水利水电工程施工教案

《水利水电工程施工》教案四川水利职业技术学院四川水利职业技术学院教案授课日期一周星期一周星期周星期周星期月日月日月日月日班次课题绪论课型专业课学时2学习目标知识：1.水利水电工程施工的任务和特点2.我国水利水电工程施工的成就与发展趋势3.水利水电工程施工课程的内容及学习方法能力：熟悉本门课程要学习的主要内容教学重点：水利水电工程施工的任务和特点教学难点：水利水电工程施工的特点教学手段、方法及教具：板书讲解课后分析评价：通过这次课的学习，让学生熟悉本门课程要学习的主要内容订装线（续页）N0：教学进程教学内容教学活动时间准备引入主体课程水利水电工程施工是怎样一门课？水利水电建设分哪些阶段？一．水利水电工程施工的任务和特点（一）水利水电工程施工的主要任务：3点（二）水利水电工程施工的特点：7点二.我国水利水电工程施工的成就与发展趋势1.我国水利水电建设在古代所取得的成就2.我国水利水电建设在新中国成立以后所取得的成就3.我国水利水电工程施工的发展趋势4.我国水利水电工程施工中存在的问题以及原因（6点）三．水利水电工程施工课程的内容及学习方法1．水利水电工程施工课程的内容2．水利水电工程施工课程的学习方法提问举例，重点讲解举例举例10352520订装线四川水利职业技术学院教案授课日期一周星期四周星期周星期周星期月日月日月日月日班次课题1-1施工导流课型专业课学时2学习目标知识：施工导流的概念施工导流的分类常见导流方式的适用条件，布置中要注意的问题能力：了解施工导流的概念和分类熟悉常见导流方式的适用条件和布置中要注意的问题教学重点：常见导流方式的适用条件，布置中要注意的问题教学难点：常见导流方式的适用条件教学手段、方法及教具：板书讲解，绘图讲解课后分析评价：通过这次课的学习，让学生对施工导流形成认识订装线（续页）N0：教学进程教学内容教学活动时间引入主体课程什么是施工导流？施工导流是水利水电枢纽总体设计的主要组成部分，是选定枢纽布置、永久建筑物型式、施工程序和施工总进度的重要因素。施工导流的分类：一类是全段围堰法（即河床外导流），另一类是分段围堰法导流（即河床内导流）。一、全段围堰法导流全段围堰法按泄水建筑物的类型不同可分为：明渠导流、隧洞导流、涵管导流等。（一）明渠导流1、明渠导流的适用条件。4点2、导流明渠布置。2点3、导流明渠断面设计。3点4、明渠封堵。（二）隧洞导流1、隧洞导流适用条件。2、导流隧洞的布置。4点3、导流隧洞断面设计。（二）涵管导流涵管导流的适用条件二、分段围堰法导流分段围堰法导流的适用条件常见泄水道的类型有底孔、缺口等。（一）底孔导流（二）坝体缺口导流老师提问学生预习举例绘图说明举例绘图说明举例204030订装线四川水利职业技术学院教案授课日期一周星期五周星期周星期周星期月日月日月日月日班次课题1-2围堰工程课型专业课学时2学习目标知识：围堰的概念，分类，基本要求围堰的基本型式和构造围堰的平面布置围堰的拆除能力：掌握围堰布置的方法教学重点：围堰的基本型式和构造围堰的平面布置教学难点：围堰的平面布置教学手段、方法及教具：板书讲解，绘图讲解课后分析评价：通过这次课的学习，让学生能够进行围堰的布置和施工订装线（续页）N0：教学进程教学内容教学活动时间引入主体课程围堰的概念：导流工程中临时的挡水建筑物，用来围护施工中的基坑，保证水工建筑物能在干地施工。用不同分类标准对围堰进行分类：4种标准选择围堰形式的基本要求：5点一、围堰的基本型式和构造（一）土石围堰构造结构型式：4种（二）混凝土围堰1、拱型混凝土围堰适用条件，优点2、重力式混凝土围堰。（三）钢板桩围堰（四）草土围堰适用条件，优缺点二、围堰的平面布置（一）围堰内基坑范围确定（二）分期导流纵向围堰布置束窄度就是天然河流过水面积被围堰束窄的程度。％10012AAK纵向围堰位置的主要因素：1、地形地质条件2、水工布置3、河床允许末窄度4、导流过水要求5、施工布局的合理性三、围堰的拆除1、围堰的拆除不干净的后果2、土石围堰的拆除3、混凝土围堰的拆除4、钢板桩格型围堰的拆除学生预习提问绘图说明举例举例：葛洲坝绘图说明举例举例15303015订装线四川水利职业技术学院教案授课日期二周星期一周星期周星期周星期月日月日月日月日班次课题1-3施工导流水力计算1-4导流方案的选择课型专业课学时2学习目标知识：了解如何确定导流设计流量掌握堰顶高程的计算了解选择导流方案时应该考虑的因素能力：学会确定导流设计流量，学会计算堰顶高程教学重点：导流设计流量的确定堰顶高程的计算教学难点：堰顶高程的计算教学手段、方法及教具：板书讲解课后分析评价：通过这次课的学习，让学生学会确定导流设计流量，学会计算堰顶高程订装线（续页）N0：教学进程教学内容教学活动时间引入1-31-4一、导流设计流量确定（一）导流标准1、概念：导流设计流量的大小，取决于导流设计的洪水频率标准，通常简称为导流设计标准。2、导流建筑物级别划分划分的规范3、导流建筑物洪水标准取上限值得情况：4点（二）导流时段划分河流流量变化过程线二、导流建筑物的水力计算隧洞导流水力计算参考《水力学》教材束窄河床水位壅高计算ggZc2212022ccWQcpcctbW三、堰顶高程的确定下游横向围堰堰顶高程可按下式计算：上游围堰的堰顶高程由下式确定：一、选择导流方案时应考虑的主要因素（1）水文条件（2）地形条件（3）地质及水文地质条件（4）水工建筑物的型式及其布置（5）施工期间河流的综合利用（6）施工进度、施工方法及施工场地布置二、导流方案比较实例【实例一】龚咀水电站【实例二】长江三峡水利枢纽工程让学生预习举例说明举例说明绘图，举例举例说明学生自学老师讲解52510201515订装线ddhHaddhZhH四川水利职业技术学院教案授课日期二周星期四周星期周星期周星期月日月日月日月日班次课题1-5截流工程1-6拦洪渡汛课型专业课学时2学习目标知识：了解截流的方式掌握截流时间和设计流量的确定了解截流材料种类、尺寸和数量的确定了解坝体拦洪的导流标准，拦洪高程的确定，拦洪渡汛措施能力：学会如何确定截流时间和设计流量教学重点：截流的方式截流时间和设计流量的确定教学难点：截流时间和设计流量的确定教学手段、方法及教具：板书讲解课后分析评价：通过这次课的学习，让学生学会如何确定截流时间和设计流量，了解截流和拦洪度汛相关知识订装线（续页）N0：教学进程教学内容教学活动时间准备1-51-6基本概念：截流工程、戗堤、进占、裹头、龙口、合龙、闭气一、截流的方式1、立堵法适用条件，优缺点2、平堵法适用条件，优缺点3、综合方式（1）立平堵适用条件，优缺点（2）平立堵适用条件，优缺点二．截流时间和设计流量的确定1、截流时间的选择多选在枯水期初期，3点2、截流设计流量的确定频率法实测资料分析法预报法三、截流材料种类、尺寸和数量的确定(一)材料种类选择(二)材料尺寸的确定通过水力计算(三)材料数量的确定1、不同粒径材料数量的确定2、备料量(四)分区用料规划一、坝体拦洪的导流标准坝体施工期临时渡汛洪水标准二、拦洪高程的确定入流和泄流变化过程三、拦洪渡汛措施1、混凝土坝的拦洪渡汛2、土石坝拦洪渡汛措施学生预习提问举例举例举例绘图讲解绘图讲解55152510101010订装线四川水利职业技术学院教案授课日期周星期周星期周星期周星期月日月日月日月日班次课题1-7蓄水计划与封堵技术1-8基坑排水课型专业课学时2学习目标知识：了解蓄水计划和封堵技术了解基坑排水的分类和排水方法能力：教学重点：基坑排水的分类和排水方法教学难点：人工降低地下水位法教学手段、方法及教具：板书讲解课后分析评价：这个部分内容是本章的了解性内容，不作为教学重点。订装线（续页）N0：教学进程教学内容教学活动时间准备1-71-8一、蓄水计划水库蓄水一般按保证率为75~85%的年流量过程线来制订。二、封堵技术1、下闸封孔2、浇筑混凝土塞基坑排水的分类按排水时间及性质，一般可分为:①基坑开挖前的初期排水，②基坑开挖及建筑物施工过程中的经常性排水；按排水方法分，有明式排水和人工降低地下水位两种。一、明式排水（一）排水量的确定1、初期排水量估算2、经常性排水排水量的确定（1）降雨量的确定（2）施工废水（3）渗透流量计算（二）基坑排水布置通常应考虑两种情况：一种是基坑开挖过程中的排水系统布置，另一种是基坑开挖完成后修建建筑物时的排水系统布置。二、人工降低地下水位适用条件（一）管井法降低地下水位（二）井点法降低地下水位（三）人工降低地下水位的设计与计算预习绘图，举例举例举例举例101020101525订装线四川水利职业技术学院教案授课日期周星期周星期周星期周星期月日月日月日月日班次课题2-1钢筋工程课型专业课学时2学习目标知识：了解钢筋加工掌握钢筋的配料与代换了解钢筋的安装能力：学会钢筋的配料与代换相关计算教学重点：钢筋加工钢筋的配料与代换教学难点：钢筋的配料与代换教学手段、方法及教具：板书教学课后分析评价：通过这次课的学习，让学生学会如何进行钢筋的配料与代换相关计算订装线（续页）N0：教学进程教学内容教学活动时间准备引入主体课程钢筋混凝土工程包括：钢筋工程、模板工程和混凝土工程三个主要工种工程。一、钢筋加工（一）钢筋调直去锈（二）钢筋剪切（三）钢筋连接1、钢筋焊接（1）闪光对焊（2）电弧焊1）搭接焊接头2）帮条焊接头3）坡口焊接头（3）电渣压力焊（4）电阻点焊2、钢筋机械连接（1）带肋钢筋套筒挤压连接1）带肋钢筋套筒径向挤压连接2）带肋钢筋套筒轴向挤压连接（2）钢筋锥螺纹连接（四）弯曲成型（五）冷拉钢筋钢筋冷加工的方法有冷拉、冷拔和冷压三种。二、钢筋的配料与代换（一）钢筋的配料1、半圆弯钩的增加长度2、弯90°时的度量差值3、弯45°时的度量差值4、箍筋调整值。（二）钢筋的代换1、等强代换。2、等面积代换3、裂缝宽度或挠度验算三、钢筋的安装钢筋的安装可采用散装和整装两种方式让学生预习绘图讲解绘图绘图，举例例题讲解例题讲解10304010订装线四川水利职业技术学院教案授课日期周星期周星期周星期周星期月日月日月日月日班次课题2-2模板工程课型专业课学时2学习目标知识：熟悉模板的基本要求了解模板的基本类型了解模板的设计荷载计算了解模板的制作、安装和拆除能力：掌握对模板的基本要求，为以后从事施工或监理工作做准备教学重点：模板的基本类型教学难点：模板的设计荷载计算教学手段、方法及教具：板书教学课后分析评价：通过这次课的学习，让学生掌握对模板的基本要求，为以后从事施工或监理工作做准备订装线（续页）N0：教学进程教学内容教学活动时间教学准备主体课程模板的主要作用是什么？一、模板的基本要求5点二、模板的基本类型分类：4种分类标准1、拆移式模板2、移动式模板3、自升悬臂模板4、滑动式模板液压支撑系统（1）支承杆（2）液压千斤顶（3）液压控制台（4）油路系统5、混凝土及钢筋混凝土模板三、模板的设计荷载（一）基本荷载6项（二）特殊荷载2项承重模板及支架的抗倾稳定性核算要求3项四、模板的制作、安装和拆除1、模板的制作允许误差规定2、模板的安装3、模板的拆除原则：先装的后拆，后装的先拆让学生预习提问举例举例，绘图提问510351515订装线四川水利职业技术学院教案授课日期周星期周星期周星期周星期月日月日月日月日班次课题2-3混凝土工程（一）课型专业课学时2学习目标知识：了解骨料加工及加工厂熟悉混凝土制备过程熟悉混凝土运输能力：熟悉混凝土制备过程和混凝土的运输教学重点：混凝土制备过程混凝土运输教学难点：混凝土运输教学手段、方法及教具：板书教学课后分析评价：通过这次课的学习，让学生掌握混凝土制备过程和混凝土的运输的相关知识订装线（续页）N0：教学进程教学内容教学活动时间准备主体课程水利水电工程中骨料来源：①天然骨料，②人工骨料，③组合骨料一、骨料加工及加工厂一）集料加工（一）破碎1、颚式破碎机2、旋回破碎机3、圆锥破碎机（1）传统圆锥破碎机（2）高性能圆锥破碎机4、反击式破碎机5、立轴式冲击破碎机6、棒磨机（二）骨料筛分