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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 第六讲_生物体的结构层次和生物的多样性
2011个性化辅导教案1老师姓名费飞学生姓名教材版本浙教版学科名称科学年级七上上课时间月日:–:课题名称生物体的结构层次和生物的多样性教学目标1、植物的营养器官和生殖器官;2、人体四大基本组织和八大系统;3、生物体的结构层次。教学重点植物和动物的基本组织及功能人体的八大系统。教学过程1.生物体的结构层次人体与许多生物都来自一个细胞——受精卵。在生长发育过程中,通过细胞分裂实现细胞数目的增加,通过细胞分化实现细胞种类增加。1)组织:形状相似,结构、功能相同的细胞群叫组织。(1)植物组织:a保护组织:具有保护功能,叶的表皮、冠;b营养组织:制造、储存营养物质功能,叶肉、果肉;c输导组织:叶脉、茎中的导管和筛管;d机械组织:支撑、保护功能,叶脉、茎中的木纤维和韧皮纤维;e分生组织:能分裂、产生新细胞的功能,形成层、生长点。(2)动物组织:a上皮组织:由许多密集的上皮细胞构成;分布在人的体表、内脏器官的表面和体内各种管腔的内表面;具有保护、分泌和吸收物质的功能。b结缔组织:细胞间隙大,细胞间质多,分布广;具有运输、支持等功能。如:血液、软骨、肌腱等。c肌肉组织:由肌细胞组成,具有收缩和舒张的功能。分心肌、骨骼肌和平滑肌。d神经组织:主要由神经细胞(神经元)构成,具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的作用。主要分布在脑、脊髓和神经中。2)器官器官:由多种组织构成,按照一定的次序组合在一起的,具有一定功能的结构。如:皮肤。(1)被子植物有两大器官:根、茎、叶花、果实、种子营养器官生殖器官器官关键属性:1由多种组织依次组合;2具有一定的结构和功能。(2)动物的器官:皮肤、一块骨、一块肌肉、心脏、脑、血管、眼睛、胃、一条神经等。2011个性化辅导教案2人的皮肤是器官,是最大的器官。分三层:a表皮:由上皮组织构成b真皮:内有血管、汗腺、毛囊、立毛肌、触觉小体、冷敏小体和热敏小体等。c皮下组织:主要是脂肪(脂肪是结缔组织)。3)系统系统:由各个器官按照一定的顺序排列在一起,能完成一项或多项生理活动的结构。人体八大系统:消化管:由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成(1)消化系统消化腺:可分泌消化液;有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏(2)呼吸系统:体内外的气体交换(由呼吸道和肺构成)(3)循环系统:体内物质的运输(由血液、血管和心脏构成)(4)泌尿系统:维持体内物质的平衡(由肾脏、输尿管、膀胱和尿道构成)(5)运动系统:生物体的活动(由骨、骨连接、骨骼肌构成)男性生殖系统:主要由睾丸、输精管、精囊、前列腺构成(6)生殖系统:繁殖后代女性生殖系统:主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道构成(7)内分泌系统:可分泌激素,调节生命体的生长发育(由内分泌腺和分布于其它器官的内分泌细胞组成)(8)神经系统:调节生命活动(由脑、脊髓和神经组成)人体八大系统在神经和体液(或神经系统和内分泌系统)的调节下,成为一个有机统一的整体。4)结构与层次——是客观世界存在的基本形态生物体的结构层次:细胞—组织—器官—系统—生物体。细胞组织→器官→植物体细胞组织→器官→系统→动物体2.生物的多样性和适应性1)生物的多样性地球上所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因共同构成了生物的多样性。2)生物与环境的相互作用(1)生物一方面受环境中的非生物因素如光、水、温度等的影响;另一方面,生物的生命活动又对无机环境及其他生物造成一定的影响。(2)生物的适应性植物叶茎的向光性、仙人掌的叶刺、根的向水性、青蛙的保护色、竹节虫的拟态。分化分化2011个性化辅导教案3三、例题例1.下列植物体的结构中,属于器官的是()A、导管B、叶肉C、叶绿体D、花例2.下列哪一项不属于器官的()A、心脏B、脑C、骨D血液例3.被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子都是由___________、___________、___________、___________、___________等组织构成的,它们都是植物的器官。花、果实、种子与植物的_________有关,称为__________器官。根、茎、叶与植物的___________有关,称为___________器官。例4.参加考试时,人常常会感觉到紧张,这与人体的_________系统有关,同时人们也会感觉到心跳加快、呼吸急促。这体现了当一个人情绪激动时,_________系统和_________系统的活动也会加强。可见人体内的各个系统是相互_________的,人体是一个统一的________。四、作业1.人体具有而被子植物没有的结构层次是()A、细胞B、组织C、器官D、系统2.能分泌消化液,帮助消化,并具有解毒功能的器官是()A、肝脏B、口腔C、小肠D胰腺3.下列属于植物的组织的是()A、番茄果实B、蚕豆叶下表皮C、小麦幼叶D、一粒花生4.我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的()A、生殖器官B、基本器官C、营养器官D果实5市场上出售的黄瓜属于()A、营养器官B、营养组织C、生殖器官D、保护组织6.人体的消化系统有两部分组成:(1)消化道,包括口腔、咽、_________、_________、_________、_________、_________,它们是食物的通道;其中人体消化食物和吸收养料的主要场所是_________;(2)消化腺,包括口腔中分泌唾液的_________,胃壁中分泌胃液的_________,小肠壁中分泌肠液的_________,另外_________分泌胆汁,__________分泌胰液,这些消化液能消化食物中不同的营养成分。7.写出植物从小到大的结构层次_____________________________;写出人体从小到大的结构层次___________________________。2011个性化辅导教案48.大多数生物的灭绝是因为丧失的_____________而造成的,因此保护生物多样性,最有效的措施是____________________。9、青蛙的体色往往与__________的颜色很相似,称为保护色。保护色可以有利于青蛙的_____________和_____________。你知道还有哪些具有保护色的动物吗?举两个例子。课后小结上课情况:课后需再巩固的内容:配合需求:家长_________________________________学管师教研组长签名教研主任签名
本文标题:第六讲_生物体的结构层次和生物的多样性
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