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认识图形授课人:张洪目标:1掌握通过形状进行分类。2能够辨清楚长方体,正方体,球和圆柱。3活动中培养学生爱数学,增强学生动手动脑的能力。重点:掌握通过形状进行分类。难点:能够辨清楚长方体,正方体,球和圆柱。教学过程:一.自主学习:在书上53页把这几个图形圈一圈,并找一找它们叫什么名字?二.小组活动:三.小组展示:四.集体活动1.大家学老师的样子展示一下,今天带来了什么形状的物体?2.小组长起来读一读,比一比谁的声音最洪亮。(其他同学认真听)球:圆圆鼓鼓的。正方体:正正方方6张脸都一样,有尖尖角。圆柱:长长的,圆圆的。长方体:长长方方的6张脸不一样,有尖尖角。3.玩玩游戏闭着眼睛摸一摸,说一说。五实践活动。书54页1.分一分,连一连。六小结。你有什么收获?今天我们认识了四个新朋友,他们叫………今天,我……七评价:说一说,今天哪几组表现好?为什么?
本文标题:西师版一年级认识图形教案
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