言语理解练习题五

QZZN公考指南之行测篇BY田老鼠言语表达练习题一、选词填空：要求从所给的四个词中选出一个填入句中空格内，从而使句子的意思表达最准确。请开始答题：33、元月13日，长沙市中级人民法院与长沙晚报联合召开会议，()“星城十佳法官”。A。表扬B。赞扬C。表彰D.奖励答案：C解析：本题考公文中的常见搭配。“表扬”和“赞扬”重在公开宣扬和赞美，“表彰”除了有这个意思外，还有授予某种荣誉称号以示嘉奖之意，简言之，如果授予荣誉称号就应当用“表彰”。“奖励”是指给予某种财富以资鼓励，原文并无给予“十佳法官”某种财富的意图，故D亦不适合。34、他并不富裕，但还()和照顾比他自己更穷的亲戚A.救济B.周济C.周恤D.赞助答案：B解析：该空与后面的“照顾”是并列关系，故找到“照顾”的近义词即可。“周济”即接济，其主体一般是行为对象的亲友，其行为是以财物帮助他人，其对象是生活处于困境之人。“周恤”与“周济”是近义词，两者的细微区别在于：“周恤”强调精神，附有怜悯之情，即“恤”；“周济”强调物质，即“济”。因“照顾”强调的是实际帮助，当用“周济”。“救济”主体一般是政府或公益机构，与本题不符。“赞助”用于商业场合，亦与本题不符。35、我只不过是替他()了几句，说明了事实的真相。A.辩护B.辩解C.辩白D.辩证答案：C解析：该空与后面的“说明了事实的真相”是并列关系，故“说明了事实的真相”即为待填词的含义。前三个词都有“辩”的意思，但侧重点不同，“辩护”强调保护正当利益，“辩解”强调解释事情的缘由，“辩白”强调弄清楚事实真相，“白”有澄清，清白之意。“辩证”现在基本做形容词用，形容眼光全面。36、说话写文章，第一要简明扼要，做到()；第二要朴素、自然、防止()。A。言之成理，矫揉造作B。言简意赅，矫揉造作C。有的放矢，言不由衷D。言之成理，拖泥带水答案：B解析：此题前后对应，比较简单，第一空找近义词，由“简明扼要”可知选“言简意赅”。第二空找反义词，由“朴素自然”可知选“矫揉造作”。37、血管是人的生命之河，堤坝薄弱，随时可能因“决堤”而危及生命，若河流阻塞。则循环受阻，()。A.后患无穷B.遗恨无穷C.危在旦夕D.身心交病答案：C解析：BD都与人的心理方面相关联，而原题只涉及“生命”问题，故BD可排除。A可以包含C，但A较笼统，而C更具体准确，且C与前句的“危及生命”相对应。38、()刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一些()A。气候寒意B。节气凉意C。时间凉意D。时序寒意答案：BQZZN公考指南之行测篇BY田老鼠解析：秋分是十二节气之一，知此即可选B。第二空亦可依常识推知，因为秋分(每年的9月22日—24日)刚过就进入凉爽的秋季，用“凉意”比较合适，“寒意”应当与冬天搭配。39、避讳是中国古代十分突出的文化事项，有严密的()。在《现代汉语词典》中避讳释为：封建时代为维护等级制度的尊严没话说或=写文章时遇到君主或长辈尊亲的名字都不能直接说活写出，叫做避讳，古代的社会风习、心理、意识表现在许多方面，比如贵远贱近，向声背实、尊古卑今等等，随着历史的变迁，这些风习依旧存在，渗透到了国民()之中。A。规则性格B.规定品格C。规则品格D。规定性格答案：A解析：“规定”是规则的形式，必须是具体的，明文的，“规则”是规定的内容，可以是明文的具体规定，也可以是抽象的原则甚至惯例，故当用“规则”。“性格”是人惯性的思维方式，“品格”是指文学、艺术作品的质量和风格，第二空主语是“国民”，故当用“性格”。40、良好的口语交际能力是现代公民的重要()，口语交际时在一定的语言()中互相传递信息，分享信息的过程，是人与人之间交流和()的基本手段。A素养情境沟通B。修养环境沟通C。素养环境连通D。品质情形沟通答案：A解析：先看第一空，主语是“口语交际能力”，与人的精神境界无关，“品质”形容产品(物)的质量或人的思想品性，“修养”亦指精神境界，“素养”与“修养”相比，强调人的素质，亦即能力，故第一空唯有“素养”与之对应。第二空是名词“语言”作定语，“情形”容易排除，关键是“情境”与“环境”：如“语言”为纯粹自然之物，用“环境”无可厚非，但可以显见的是“语言”并非纯粹自然之物，而是人类思想、感情之表现，故当用“情境”。最后看第三空，“连通”适用于自然物之间，“沟通”适用于人与人之间，故当用“沟通”。41、高友工在诗歌文本和抒情美学理论方面的()，宇文所安对诗中“时间”的()，孙康宜的诗人女权主义()，浦安迪的叙事文()、余国藩的明清小说跨文化()等，在此都各显“一家”之气象，颇能引发阅读兴趣。A。研究考究分析考究解析B。钻研探索追溯解析评析C。探究体味辨析分析解读D。探索体会追忆考察剖析答案：C解析：本题四空都是考动词，解题基本思路是以已有宾语为线索，结合备选词本意，做到主谓宾一致。第一空宾语是“理论方面”，“探究”指对通过学习发现未知问题并努力研究给出解释的活动，包括了发现问题和给出解释两个方面，其对象往往是理论问题。“研究”的对象是已经发现的问题，“钻研”是深入的研究，程度更深一些而已，“探索”强调发现问题，只有“探究”包含了发现问题与解释问题两方面的意思，其他三个词均略嫌片面。第二空的宾语是“时间”，“考究”侧重于证据的考查，离题太远，“探索”与时间连用不通，“体味”与“体会”近义，区别在于前者强调仔细寻味，比后者高一个层次，多与文学作品的意境相关。第三空宾语是“女权主义”，“追溯”和“追忆”易排除，焦点是“分析”和“辨析”，后者包含“分析”之意，但还有一层“辨别”的意思，结合句意即首先辨别是否女权主义，如是，则再进行分析，可见“辨析”语义比“分析”更丰满。QZZN公考指南之行测篇BY田老鼠第四空宾语是“叙事文”，“考究”和“考察”是显见的干扰项，焦点是“解析”和“分析”，前者侧重于解释原理，后者侧重于将事情分成若干组成部分，因宾语是“叙事文”，故用“分析”更合适。第五空宾语是“明清小说”，“解析”、“评析”、“剖析”均侧重于细节上的分析，而“解读”侧重于主体的理解和体会。以上五空，如有一空能突破即可得出正确答案。42、桥和路不但要为陆上运输而合作，还要为水上运输而合作。()过河的桥，下面要走船，水涨船高，()桥要造的高，()路也要求跟着高。桥在过河的地位上要服从路，路在两岸的高度上，也要迁就桥。A。虽然但是而且B。如果那么况且C。因为不但而且D。由于不过因此答案：C解析：本题从第三空所在分句入手要快一些，因为该分句有一个明显的提示词“也”，这提示第二空和第三空是一个递进关系，可以确定第二空与第三空应当填入递进关联词“不但”、“而且”。43、(1)XX市人民政府()了《XX市未成年人保护条例》(2)期满，合同自行()。(3)谁也不能以任何理由()赡养父母的义务。A。制定中止推托B。制定终止推脱C。制订终止推托D。制订中止推脱答案：B解析：“制定”指事情已经确定，强调行为结果已经完成，不可更改，“制订”指创制拟定，强调行为过程，由于第一空后面的“了”字暗示该条例已经完成，故当用“制定”。“中止”指暂时停止，但有可能继续，而“终止”是彻底停止，不可能继续，根据句意当选“终止”。“推脱”指将责任推卸和开脱，其对象是与自己相关之事，“推托”指借故拒绝推辞，对象是他人请求之事，“托”是托故、借故的意思，“赡养父母”是每个人自身的责任，故当用“推脱”。44、新时代不是靠一个人开辟的，它靠众多人高举理想，勇于挑战，即使途中_____也毫不畏惧______，才能开辟新的时代。不要怕自己会失败，青年应该想“即使我成为倒下的一员，也要尽其所能”，甚至在自己倒下的地方，对5年后、10年后、20年后_______自己遗志的挑战者抱着这样的心情：请_______我而前行，将我的失败转为智慧，走得更远。A.血流成河首尾相接传承超越B.尸横遍野前赴后继继承跨越C.血流成河瞻前顾后传继越过D.尸横遍野勇往直前延续忘记答案：B解析：第一空“血流成河”与“尸横遍野”区分度不大。第二空是关键，它与句中的“毫不畏惧”是并列关系，实际上是考“毫不畏惧”的同义词，“前赴后继”与“勇往直前”均可，而“首尾相接”和“瞻前顾后”则可以被排除。第三空是在“继承”和“延续”之间选择，因宾语是“遗志”，故可确知选“继承”。第四空用“跨越”与后面的“前行”形成很好的呼应。45、上海男篮在CBA历史上曾多次闯入总决赛，但仅仅获得过一次总冠军，他们总是在最关键的时候_______。QZZN公考指南之行测篇BY田老鼠A.功亏一篑B.马失前蹄C.功败垂成D.无功而返答案：A解析：“功亏一篑”多与“为山九仞”连用，“亏”指亏欠。“篑”指盛土的筐子，其原意是堆九仞高的山，只差一筐土而不能完成，引申指做事情只差最后一点没能完成，与句意相符。语句表达：要求你从语法、语气、语义等方面对有关语句做出判断。请开始答题：46、下列四句话汇总，存在歧义的一句是：A.在公共汽车上售票B.在公共汽车上作案C.在公共汽车上看书D.在公共汽车上写字答案：D解析：该句可以有两种理解，一是“乘坐公共汽车时(在纸张上)写字”，一是“把字写在公共汽车上”，存在歧义的原因是方位词界限模糊。47、在旅游者途径和逗留的地方构成接待群体的居民，有权得到旅游者对他们的习俗、宗教和文化的理解和尊重，因为这些都属于人类的共同遗产。他们有权自由地适用自己的旅游资源，同时通过__他们__的态度和行为，使他们的自然和文化环境得到尊重。为了对这样的理解和尊重提供便利，旅游者应该尊重接待群体的习俗、传统和宗教的做法、当地的禁忌、名胜和圣地，在旅游者途径和停留的地方构成接待群体的居民，应使旅游者受到好客、礼貌和尊重。这段文字中，划线部分的“他们”指代的是：A。旅游地居民B。旅游者C。旅游资源D。人类遗产答案：A解析：“他们”是人称代词，不可能指物，故CD容易排除。“他们”是“旅游者”尊重的对象，故“旅游者”不可能是“他们”。48。春秋战国时期，诸侯之间兼并战争日趋剧烈，社会矛盾空前激化，游侠在民间悄然兴起。他们蔑视法律，标榜正义，“十步杀一人，千里不留行”，轻生死，重承诺，以抑强扶弱为己任。游侠的作为无形中威胁到封建法制，因此遭到了儒、墨、法等学派的敌视和攻击。在这种观点的影响下，诸子百家的著述中很少记载游侠的事迹。尽管如此，游侠故事在民间仍然广泛流传。游侠故事在民间广泛流传，反映了当时的社会：A。上下各种矛盾空前激化B。封建法制遭到严重破坏C。游侠行为威胁封建法制D。反对儒、墨、法等学派答案：A解析：A项是“游侠在民间悄然兴起”的原因，也是“游侠故事在民间广泛流传”的社会基础。B项“封建法制遭到严重破坏”无中生有，因为文中只是说“游侠的作为无形中威胁到封建法制”，尚未达到“严重破坏”之程度。C项所答非所问，“游侠行为威胁封建法制”是儒、墨、法等学派敌视和攻击游侠的原因，却非“游侠故事在民间广泛流传”的意义。D项无中生有，凭常识亦可排除。QZZN公考指南之行测篇BY田老鼠49。道德属于社会意识形态的范畴，“道德”一词源于古希腊语，当时指的是习俗风尚。“道”是指事物运动变化必须遵循的普遍规律、法规，“德”指道德、美德、品德。在我国首先把“道德”两字连用成一词的是战国时苟况的《劝学》篇。他说：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。”他认为人们学了“礼”，按“礼”的要求去处理人与人的关系，也就达到了最高的道德境界。这段文字阐述的主旨意思是：A。道德的内涵B。道德的起源C。道德的境界D。道德的范畴答案：B解析：先归纳各句句意，第一句讲了“道德”的范畴和起源，第二句讲了“道德”的内涵，第三句到五句讲“道德”在我国的起源，注意第五句只是荀子对“道德”最高境界的理解。然后从结构上分析，前后是总分的解说关系，前半段粗略介绍范畴、起源和内涵，后半段详细展开。本题与2008年国考第二题结构非常相似，可以说是后者的翻版。50。原始社会，由于生产力水平低下，人们在在采摘食物时，由于饥不择食可能吃到有毒的野草果，以致患上疾病甚至死亡。为了防止中毒，他们就对采集的各种植物，经过上千次的尝试、体验，逐渐积累了一些药物知