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职业技能鉴定国家题库计算机操作员中级操作技能考核试卷第1页共9页注意事项一、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制。二、请根据试题考核要求,完成考试内容。三、请服从考评人员指挥,保证考核安全顺利进行。试题1、计算机安装、连接、调试(1)本题分值:10分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:a)设置桌面分辨率为800×600像素,颜色质量为中(16位),将设置后的“显示属性”对话框以图片形式保存至考生文件夹中,文件命名为“中级1-10A.bmp”,图片保存后恢复原设置。b)添加“中文(简体)-内码”输入法,将包含添加前、后的“文字服务和输入语言”的对话框进行截图,并分别以“中级1-10B.bmp”和“中级1-10C.bmp”为文件名,保存至考生文件夹中。c)使用“磁盘清理”程序对考试机的最后一个驱动器进行磁盘清理,将带有“磁盘清理”对话框界面以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为“中级1-10D.bmp”。图片保存后,不必等待清理完成即可停止程序。d)在Outlookexpress中创建一个名为“中级1-10E”的新帐户,创建完成后,将包含新帐户的“Internet帐户”对话框以图片的形式保存至考生文件夹中,文件命名为“中级1-10E.bmp”,图片保存后,删除该帐户。(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题2、文件管理(1)本题分值:10分。(2)考核时间:5分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:a)查找文件:查找系统提供的应用程序“calc.exe”,将当前界面以图片形式保存至考生文件夹中,文件命名为“中级2-8A.bmp”。b)设置文件共享:将“本地磁盘(D:)”设置为共享,将设置完成的对话框以图片形式保存至考生文件夹中,文件命名为“中级2-8B.bmp”。c)对“C:\素材库(中级)\考生素材1\综合素材2.doc”进行加密操作,设置打开文件的密码为12345,并以“中级2-8c.doc”为文件名保存至考生文件夹。(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题考生答题不准超过此线地区姓名单位名称准考证号职业技能鉴定国家题库计算机操作员中级操作技能考核试卷第2页共9页试题3、通用文档处理(1)本题分值:25分。(2)考核时间:20分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:打开C:\素材库(中级)\考生素材1\文件素材4-3.doc,将其以“中级4-3A.doc”为文件名保存至考生文件夹中(此操作不计分),进行以下操作,最终版面如【图例3-3】所示:1)内容查找与替换:查找出文档中所有的“性”字,并将其全部替换为“姓”。2)文档格式化处理:a.特殊格式设置:将正文的第一段设置为“首字下沉”格式,下沉行数为3行,字体为华文中宋。b.背景设置:将图片文件C:\素材库(中级)\考生素材2\图片素材3A.jpg,作为文档的背景插入到文档中。3)文档内容高级编辑:a.设置中文版式:设置正文第二段的前六个字字号为三号,字色为蓝色,进行拼音指南操作。b.尾注的插入:为文档第一段结尾处的“甲骨文百家姓”添加天蓝色粗线下划线,并插入尾注“是以甲骨文的造字方法,来记述姓氏的学术表现特征。”c.新建样式:以正文为样式基准,以“考生样式”为样式名新建样式:设置字体为华文新魏、四号、加粗、倾斜、靛蓝色,设置行距为固定值18磅,并为其添加“乌龙绞柱”的文字效果,并将该样式应用于正文的最后一段。4)表格高级处理:a.绘制表格:在文档的结尾处插入一个3行3列的表格。b.样式设置:将表格自动套用“彩色型3”的表格样式。c.属性设置:指定表格第三行的行高为固定值2厘米,列宽均为固定值4厘米,表格的对齐方式为居中。5)对象高级处理:a.如图例所示,在文档尾部插入公式:minjminjjipjipjiqjipNC1111)],(*),([)],(*),([b.艺术字的设置:将文档的标题设置为第3行第3列的艺术字样式,字体为幼圆、40磅,设置“彩虹出岫Ⅱ”的填充效果,艺术字形状为“细上弯弧”,环绕方式为“嵌入式”。6)打印设置:在“打印”选项中设置:选择打印选项“草稿输出”,添加打印文档的附加信息“背景色和图像”。7)邮件和信函合并:将C:\素材库(中级)\考生素材2\文件素材3B.doc复制到考生职业技能鉴定国家题库计算机操作员中级操作技能考核试卷第3页共9页文件夹中,并且重命名为“中级3-3B.doc”。(此操作不计分)a.创建主文档、数据源:打开文档“中级3-3B.doc”,选择“信函”文档类型,使用当前文档,以文件C:\素材库(中级)\考生素材2\数据素材3C.xls为数据源。b.合并邮件:筛选出“出生年月”等于1987年的记录,并将其进行邮件合并。c.文件保存:将合并的结果覆盖原文件“中级3-3B.doc”,仍保存在考生文件夹中。【图例3-3】:(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试职业技能鉴定国家题库计算机操作员中级操作技能考核试卷第4页共9页c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题4、电子表格处理(1)本题分值:25分。(2)考核时间:25分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:打开C:\素材库(中级)\考生素材1\文件素材4.xls,将其以“中级4.xls”为文件名保存至考生文件夹中(此操作不计分),进行以下操作:1)数据输入与编辑处理:a.数据编辑:将Sheet1工作表表格内的空白行删除。设置标题文本的字体为黑体、20磅。b.数据输入:在Sheet1工作表中,用快速输入的方法输入第二行的“月份”,月份格式参见【图例4A】所示。2)数据查找与替换,最终效果参见【图例4A】所示:在Sheet1工作表中,查找出数据“60.2”,将查找出的数据全部替换为“67.5”。3)表格高级格式化处理,最终效果参见【图例4A】所示:a.单元格编辑:将单元格区域A1:N1设置为合并居中格式,并为其填充浅青绿色底纹。b.添加批注:在D3单元格处插入批注“降水量最少”,为“329.9”(I6)单元格插入批注“降水量最多”,添加完毕后隐藏批注。c.自动套用格式:在Sheet1工作表中,将除标题行以外的整个表格自动套用“彩色1”表格样式。4)对象基本处理:a.插入对象:在Sheet1工作表中表格的下方,插入图片文件“素材库(中级)\考生素材2\图片素材4.jpg”,并设置图片的缩放比例为50%。b.创建图表:按【图例4B】所示,利用Sheet1工作表中相应的数据创建一个数据点折线统计图,将其作为新工作表插入到Chart1工作表中。c.编辑图表:X轴标题为“月份”,Y轴标题为“降水量”,数值(Y)轴显示主要网格线,图例靠右显示。d.修饰图表:为图表添加标题为“部分城市降水量统计表”,字体为华文中宋、22磅、天蓝色;将图例区的字体设置为幼园、14磅、背景填充为“白色大理石”。将图表区的背景设置为“麦浪滚滚”的填充效果。5)综合计算处理,最终效果参见【图例4A】所示:a.公式关系计算:在Sheet1工作表中,利用“月均量=年总量/12月”的关系建立公式,分别计算出每个城市的月平均降雨量,并填入相应的单元格中。b.函数的运用:在Sheet1工作表N8单元格处,利用“计数”函数计算出整个表格中数据的个数。6)高级统计分析:a.复杂排序:按【图例4A】所示,在Sheet1工作表表格中以“月均量”为主要关键字,“城市”为次要关键字,以“七月”为第三关键字,进行升职业技能鉴定国家题库计算机操作员中级操作技能考核试卷第5页共9页序排序。b.高级筛选:按【图例4C】所示,在Sheet2工作表表格中利用高级筛选的方法,筛选出七月降雨量在100以上且八月份降雨量在150以上的数据,并指定在原有区域显示筛选结果。c.分类汇总:按【图例4D】所示,在Sheet3工作表中以“城市”为分类字段,以“五月、六月、七月、八月”为汇总项,进行求和的分类汇总。【图例4A】:【图例4B】:【图例4C】:【图例4D】:职业技能鉴定国家题库计算机操作员中级操作技能考核试卷第6页共9页(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题5、演示文稿处理(1)本题分值:20分。(2)考核时间:20分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:打开C:\素材库(中级)\考生素材1\综合素材5.ppt,将其以“中级5.ppt”为文件名保存至考生文件夹中(此操作不计分),进行以下操作:1)母版的修改:a.在幻灯片母版中,将标题的动画效果设置为“向内溶解”,速度为快速;文本的动画效果设置为“颜色打字机”,速度为非常快,按字母发送,字母之间延迟20%;均从上一动作后开始启动动画效果。b.在标题母版中,将主标题的动画效果设置为“滑翔”,速度为快速,从上一动作后开始启动动画效果。2)声音、影片应用及效果处理a.在第一张幻灯片中插入声音文件C:\素材库(中级)\考生素材2\音频素材5B.mid,自动开始播放,设置幻灯片在放映时隐藏声音图标,循环播放,6张幻灯片后停止播放。b.参照【图例5A】,在第三张幻灯片中插入视频文件“素材库(中级)\考生素材2\视频素材5.wmv”,设置自动开始播放,播放时缩放至全屏,不播放时隐藏。3)动作与超链接设置:a.将第一张幻灯片中的六项内容与相应的幻灯片建立超链接。b.参照【图例5A】,在第三张幻灯片中插入链接“影片”的动作按钮,动作按钮的大小和颜色均为默认效果,将其设置为“视频素材5.wmv”的触发器,单击时开始播放影片。4)表格和图表应用参照【图例5B】,在第四张幻灯片中插入一个5行4列的表格,为表格添加紫罗兰色(RGB:102,0,102)、1.5磅、实线的内外边框,并填充深蓝色(RGB:0,0,153)的半透明效果,设置表格中文本的对齐方式为“垂直居中”。5)幻灯片放映设置:设置幻灯片的放映类型为“演讲者放映(全屏幕)”,循环放映全部幻灯片,选择放映方式为按ESC键终止,换片方式为“手动”。设置完成后,将“设置放映方式”对话框以图片形式保存至考生文件夹中,文件命名为“中级5-4a.bmp”。6)幻灯片打印设置:设置幻灯片的打印范围为“全部”、打印内容为“讲义”、颜色/灰度为“灰度”、打职业技能鉴定国家题库计算机操作员中级操作技能考核试卷第7页共9页印份数为“4份”,每页幻灯片数为4、顺序为垂直,并选择为幻灯片加框。设置完成后,将“打印”对话框以图片形式保存至考生文件夹中,文件命名为“中级5-4b.bmp”。7)完成以上各项操作后,对幻灯片进行打包,并以中级5为文件夹名,保存在考生文件夹中【图例5A】:职业技能鉴定国家题库计算机操作员中级操作技能考核试卷第8页共9页【图例5B】:(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题6、网络登录与信息浏览(1)本题分值:10分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:a)文件上传与下载:安装下载工具
本文标题:计算机操作员试卷2011(操作技能)
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