最新人教版四年级下册数学知识点总结

1四年级下册数学知识点四年级班学号：姓名：第一单元四则运算：加法、减法、乘法和除法统称四则运算。1、加减法的意义和各部分间的关系。（1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。加法各部分间的关系：和=加数+加数加数=和－另一个数（2）已知两个数的和与其中一个加数，求另一个数的运算，叫做减法。减法各部分间的关系：差=被减数－减数减数=被减数-差被减数=差+减数（3）加法和减法是互逆运算。2、乘除法的意义和各部分间的关系。（1）求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。乘法各部分间的关系：积=因数×因数因数=积÷另一个因数（2）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。除法各部分间的关系：商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数（3）乘法和除法是互逆运算。3、关于“0”的运算（1）“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误（2）一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0=a（3）一个数减去0还得原数；字母表示：a－0=a（4）被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a=0（5）一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=0（6）0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=0（7）被减数等于减数,差是0。a－a=0（8）被除数等于除数,商是１.a÷a=1（a不为0）4、四则运算顺序2（1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。（2）在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。（3）一个算式里既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。5、租船问题：解决租船问题的策略：1、先计算哪种船的租金便宜，就考虑先租这种船，如果船没坐满，就再进行调整；2、尽量不空座或少空座。第三单元运算定律及简便运算：一、加减法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a＋b=b＋a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：（a＋b）＋c=a＋(b＋c)3、减法的性质：一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个减数的和。用字母表示：a-b-c=a-(b+c)。二、乘除法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示：a×b=b×a2、乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示：（a×b）×c=a×(b×c)3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示：（a＋b）×c=a×c＋b×c补充：(a－b)×c＝a×c－b×c4、除法的性质：一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个除数的积。用字母表示：a÷b÷c=a÷(b×c)。三、简便计算3常见乘法计算：（1）25×4=100125×8=100025×8=200（2）加法交换律简算例子：（3）加法结合律简算例子：50+98+50488+40+60＝50+50+98＝488+（40+60）＝100+98＝198＝488+100＝588（4）乘法交换律简算例子：（5）乘法结合律简算例子：25×56×499×125×8＝25×4×56＝99×（125×8）＝100×56＝99×1000＝5600＝99000（6）含加法交换律与加法结合律的简便计算：（7）含乘法交换律与乘法结合律的简便计算：65+28+35+7225×125×4×8=（65+35）+（28+72）＝（25×4）×（125×8）=100＋100＝100×1000=200＝100000乘法分配律简算例子：（1）25×（40+4）（2）135×12－135×2＝25×40+25×4＝135×（12－2）＝1000+100＝135×10＝1100＝1350（3）99×256+256（4）45×102＝99×256+256×1＝45×（100+2）＝256×（99+1）＝45×100+45×2＝256×100=4500+90＝25600=4590（5）99×26（6）35×8+35×6－4×35＝（100－1）×26＝35×（8+6－4）＝100×26－26×1＝35×10＝2600－26＝350＝2574减法简便运算例子：528－65－35528－89－128528－（150+128）=528－（65+35）=528－128－89=528－128－150=528－100=400－89=400－150=428=311=250除法简便运算例子：3200÷25÷4630÷18=3200÷（25×4）=630÷（9×2）=3200÷100=32=630÷9÷2=354其它简便运算例子：256－58+44250÷8×4125×88125×88=256+44－58=250×4÷8=125×（8+80）=125×（8×11）=300－58=1000÷8=125×8+125×80=（125×8）×11=242=125=1000+10000=1000×11=11000=11000补充练习：102×38－38×2125×25×3238×99＋993.25＋1.98＋10.32－1.980.6＋0.4-0.6＋0.425×9÷25×9第四单元小数的意义和性质1．小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。3、小数是十进制分数的另一种表现形式。4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。5、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。小数的数位顺序表整数部分小数点小数部分数位…万位千位百位十位个位·十分位百分位千分位万分位…计数单位…万千百十一（个）十分之一百分之一千分之一万分之一…（1）6.378的计数单位是0．001。（最低位的计数单位是整个数的计数单位）5（2）6．378中有6个一，3个十分之一（0．1），7个百分之一（0．01），8个千分之一（0．001）。（3）6.378中有（6378）个千分之一（0．001）。（4）9.426中的4表示4个十分之一（0．1）[4在十分位]7、小数的读法：先读整数部分（按照整数的读法），再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。小数的写法：：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。8、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。小数的性质可以用于化简小数等。9、小数的大小比较：（1）先比较整数部分；（2）如果整数部分相同，就比较十分位；（3）十分位相同，就比较百分位；（4）以此类推，直到比较出大小。10、小数点的移动小数点向右移：移动一位，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；……小数点向左移：移动一位，小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的十分之一；移动两位，小数就缩小100倍，即小数就缩小到原数的百分之一；移动三位，小数就缩小1000倍，即小数就缩小到原数的千分之一；……11、生活中常用的单位：质量：1吨＝1000千克；1千克＝1000克长度：1千米＝1000米1米＝10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1分米=100毫米1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米面积：1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米6人民币:1元=10角1角=10分1元=100分时间：1时=60分1分=60秒单位换算：（1）大（高级）单位转化成小（低）级单位======乘进率，小数点向右移动。（2）小（低级）单位转化成大（高级）单位======除以进率，小数点向左移动。12、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：（1）改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位，即在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。注意：带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。（2）在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉。改写后还可以根据要求保留小数数位。第五单元三角形1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点：三角形高的画法。3、三角形的特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。4、三角形边的特性：任意两边之和大于第三边。三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。5、为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形ABC。6、三角形的分类：按角大小来分：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。按边长短来分：三边不等的三角形，等腰三角形，等边三角形7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。7有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。8、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。（两腰相等，两个底角相等）三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。（三条边都相等，三个角都相等，每个角都是60度）等边三角形是特殊的等腰三角形。9、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都最多有1个直角；每个三角形都最多有1个钝角。10、三角形的内角和等于180°四边形的内角和是360°多边形内角和=(边数-2)×180°11、图形的拼组：用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。用两个完全一样的等腰直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形，一个大的等腰直角的三角形。第六单元小数的加减法1、计算法则：相同数位对齐（小数点对齐），按照整数计算方法进行计算，得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。整数的小数点在个位右下角。2、竖式计算以及验算。注意横式上要写上答案，不要写成验算的结果。3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。（简算）第七单元图形的运动1、轴对称的意义：如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。2、轴对称的性质：对称点到对称轴的距离相等。3、轴对称的特征：对称点的连线与对称轴互相垂直。４、轴对称的图形（对称轴条数）：等腰三角形（1条）等腰梯形（1条）长方形（２条）等边三角形（３条）正方形（４条）五角星（5条）8正六边形（6条）圆形（无数条）注意：平行四边形不是轴对称图形５、平移（形状、大小不变，位置变了）注意方向和距离（1）方法：确定一个点进行平移，画出整个图形；确定一条线段进行平移，画出整个图形；（2）区别对待：画出先向（）方向平移（）格，再向（）方向平移几格后得到的图形。（同一道题，画出最后的图形就可以了，或者第一步用虚线画。）分别画出图形向（）方向平移（）格、向（）方向平移（）格后的图形。（分开两道题，分别用实线。）（3）把不规则图形经过切割——平移——拼组，变成规则图形，计算面积或周长。长方形的面积=长×宽长方形的周长=（长＋宽）×2正方形的面积=边长×边长正方形的周长=边长×4（注意统一单位、用正确的面积单位或周长单位）第八单元：平均数和复式条形统计图平均数：代表一组数据的平均水平(一个集体的