职教中心新楼文化建设方案

职教中心新楼文化建设方案一、大厅柱子上楹联职高传道名师解惑培高层精英品正学笃济华夏实训授业高工传技育能工巧匠技精身健闯九州二、正门一楼大厅内容1、正北面墙壁做成三块第一块：教育方针（内容略，要大一些，体现主体地位）第二块：校长寄语（左侧，略小些）寄语教师：教育，是我们从事的神圣事业；教师，是我们选择的崇高职业；育人，是我们承载的终身使命。我们要抱定宗旨，崇德尚能，率先垂范，为人师表。以高尚的人格熏陶学生，以博爱之心感召学生，以博学之才启迪学生。爱生如子，爱校如家，爱学如痴，做学生人生发展的有效引领者。要精诚团结，携手向前，践行教育追求和人生理想，促进每名学生成人成才，不断铸就学校新的辉煌。寄语社会各界：你们的期望、信任，是我们拼搏进取的动力；你们的关心、支持，是我们开拓创新的保证。第三块：校长寄语（右侧，略小些）寄语学生：不忘父母嘱托，牢记恩师教诲，严守学校纪律，磨炼坚强意志；珍惜时间，刻苦学习，诚实做人，学会合作，敢于竞争，善于创新，用理想驾驭生命之舟驰向成功的彼岸；夯实基础，培养能力，养成习惯，奠基幸福人生；不比聪明比勤奋，不比基础比进步，成人成才，奉献社会，让父母自豪，让学校骄傲。寄语学生家长：以身作则，言传身教，做孩子的朋友；相信学校，尊重学校，做学校的知音；家校携手，同心同德，共建孩子美好的未来。2、西面墙壁内容学校文化理念校训：崇德尚能学以致用校风：文明勤奋务实创新教风：严谨执教为人师表学风：勤学苦练一专多能办学宗旨：发展应用型教育，培养应用型人才，建设应用型职校。办学理念：把职校办成人民满意的学校，是我们的最高追求；把学生培养成一专多能的应用型人才，是我们的工作本分。办学定位：面向大众，服务人民，应用为本，争创一流。办学目标：以人为本，以德为首，以质量求生存，以特色求发展。发展战略：以服务当地经济建设为中心，向周边地区及沿海城市辐射。3、东面墙壁（1）学校简介磁县职业技术教育中心简介磁县职业技术教育中心创办于1993年，当初在原县磁县南营农业技术学校首次招收了普通中专班。1994年在县城磁州路北侧规划占地100亩，由于资金不足，第一期工程征地50亩破土动工，1995年8月竣工投入使用。2002年1月，经邯郸市政府验收，磁县职业技术教育中心为邯郸市重点中等职业学校。2006年11月，经河北省政府验收，磁县职业技术教育中心被批准为“省级重点中等职业学校”2007年10日，经国家重点学校评估验收组验收评估，于2008年被命名为“国家级重点学校”。2011年9月，磁县职业技术教育中心被教育部评为国家级改革示范学校。学校占地面积83108平方米（124.6亩），建筑面积86536平方米，绿化率30%。建有标准的400米塑胶跑道。教学区、实训区、生活区、运动区，布局合理，功能齐全，环境优雅，诚为莘莘学子求学成才的理想之地。学校现有87个教学班，在校生5952人，教师314人，其中专任教师272人，（专业课教师149人，占专任教师总数的54.77%）。外聘兼职教师42名。目前，已形成了一支结构合理、业务精湛、作风过硬的高素质老师队伍。学校秉承“崇德尚能，学以致用”的校训，坚持“发展应用型教育，培养应用型人才，建设应用性职校”的办学宗旨，将办学体制分为职业高中和职业中专两部分，共开设了十七个专业。职业高中对口升学率保持在96%以上，连续十一年稳居邯郸市第二名；职业中专培训学生就业率95%以上，取证率95%以上。其中焊接专业属省级示范性专业，是我校的品牌专业。。近三年来，学校年均学历教育在校生平均人数5566人。累计为社会培养了5000名专业技术人才，为高等院校输送了1250名优秀学生，为农村剩余劳动力及农村基层干部等举办各类培训了18000多人。学校先后荣获全国、省市先进集体、先进单位等百余项荣誉。近年来，在县委、县政府的大力支持下，办学条件和配套设施达到了根本的改变。2009年，投资近1900万元,新建了男女生公寓楼21600平方米；投资500万元新建了校园网,现已投入使用。2010年，投资5800万元新建了实训楼、培训楼及标准化运动场。先后投入860万元购置了数控机床、电工设备、焊接检测设备和多媒体设备。随着硬件设施的改变，我们狠抓了队伍建设和教学改革。第一，加强了师资队伍建设。近三年共招聘和选调新教师85名，其中专业教师65名。第二，深化和探索教学改革。积极与行业协会、企业联合办学，推进校企合作，采取顶岗实习、订单培养的办学模式全面培养学生。先后与30家签订了企业用工协议，确保了毕业生的就业，历届毕业生就业率达到了97%以上。展望未来，我们信心百倍。下一步要在县委、县政府和上级教育部门的正确领导下，全力实施《磁县职教中心2011年—2015年发展规划》，团结一心，克服困难，努力拼搏，力争在办学规模、办学设施、师资队伍、专业建设等各方面都实现了质的飞跃，达到了国家规定的标准，打造冀南职教名校，创造磁县职业教育更加美好的明天。（2）楼层示意图4、楼道东、西侧北墙内容以新楼建筑图为主画，写上两条标语。带着深深的感恩之情，聆听老师的教诲！带着无限的求知激情，投入到学习之中！二楼：大厅南的西墙：磁州窑简介（略）大厅南的东墙：磁州八景炉峰朝霭“炉峰朝霭”为磁州古代八景之一。位于磁县城西百余里的陶泉乡西北的太行山脉。其海拔1087.6米。主要景观有：五龙宫、小鬼道、一线天、流泉寺、南天门、玄帝庙、无梁殿、日观亭等。古诗咏炉峰山曰：“一峰形似削，特立在遥空，吐云天际白，衔烧日边红，不用频回首，穹苍路可通。”天气晴朗时，登炉峰山，只见青山叠翠，碧空万里，如入仙境。上得峰顶，环视四方，峰压群山，层峦叠嶂，真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨。山顶庙宇众多，无梁殿、观云庙、老爷庙等建筑宏伟壮观。山下苍苍郁郁的虬髯美松，仿佛碧绿大海，山风微起，似浪涛澎湃。瞩目南川，漳河水蜿蜒如练，清风中可闻玉佩声鸣，袅袅入耳。清晨的炉峰山，雾霭飘缈，仿佛香炉飘出来的烟氤，袅袅升入天空。一轮红日喷薄而出，群山腾风岚，偌大云海，缭缭绕绕，变幻出各种兽状禽形，撩人眼目，迷人心扉，令人心旷神怡，宛如欣赏一幅水墨山水画，给人以美的遐思。现景观犹存，属县文物保护单位。响堂晚钟“响堂晚钟”之景，位于鼓山南麓，距磁县城西30余华里的响堂寺。该寺殿宇雄壮，石洞深邃，谈笑拂袖，铿然有声。每到傍晚，夕阳西下，余辉普照，鼓山朦朦胧胧，蜿蜒起伏，松柏林海，时时传出澎湃声涛，响堂寺隐于山林之中，只露出边檐，金碧辉煌。钟声响起，万壑生奇，惊煞尘间万物。钟声、泉声和在一起，美妙绝伦，耐人听闻，凡人如离尘世，步入仙境。故“响堂晚钟”为磁州八景之一。现该寺保护完好。台城烟柳“台城烟柳”之景，位于磁县城北40华里的台城村北，相传为赵武灵王避暑之地。原筑有灵台，沿城杨柳成林，晨昏烟锁，古有“仙城”之说。每当盛夏，清晨，烟雾如纱，笼罩灵台，沿城杨柳若有若无，变幻多姿，仿佛海市蜃楼。行身于烟柳之中，雾丝缠腰，垂柳依依，恍惚梦幻一般。站在护城桥上，头顶千柯竞翠，万木葱茏；桥下流水淙淙，悦耳动听。黄昏，烟雾似浪如沸，互相追逐，遮掩了天，遮掩了地，一切都隐没在白茫茫的烟雾之中。使人乐而忘返，情不自己。故“台城烟柳”为磁州八景之一。现此景已无。官路荷风“官路荷风”之景，在磁县城北，蜿蜒数十里的御路上。每逢盛夏，官道两旁，荷叶亭亭玉立，翠盖齐举，水中荷花，竞相怒放，荷塘岸边，垂柳依依，燕语莺啼。微风过处，绿柳婆娑，荷叶颤动。远眺，宛然一道凝碧的波痕。行身官道，置身于花红荷绿之中，缕缕清香，阵阵袭人。故被世人称为磁州八景之一。现景仍存。龙洞珠泉“龙洞珠泉”之景，位于磁县城西约35华里的神麇山阴。主要景观有：神麇山、黑龙洞、风月关、滏泉等。龙洞伏卧山脚，蜿蜒如龙，洞底洞前，泉水翻滚，如沸似珠，玲珑剔透。水中萍草，四季长青，真可谓珠泉齐涌，山明水秀。春夏游之，情趣盎然，西览太行，俯瞰潭景：泉水淙淙，湍急之处，飞珠溅玉，跌宕多姿；平缓之处，银湖泻波，错落有致，珠沸有声。阳光直射，犹如虹降，五颜六色，甚是美丽。故“龙洞珠泉”为磁州八景之一。现景犹存。贺兰积雪“贺兰积雪”之景，位于磁县城西北30华里处林峰村南的贺兰山。此山因宋代道士贺兰真人在此炼丹而得名。每当严冬，整个贺兰山野，风卷雪花，旋转奔腾。大雪填满沟谷，铺遮岭巅。风停雪住，山野全白。远观，似银山横卧平川，蜿蜒起伏，犹如玉龙飞舞；近视，荆棘之丛，霜雪缠枝，似絮如绒。乍晴，阳光下射，雪山反照，红白激溅，五彩缤纷，煞是迷人。数日后，地上冰雪消融，唯独山上积雪久久不化，大地皆黄，此山独白，银装素裹，似一幅幽静悦目的图画。故“贺兰积雪”被称为磁州八景之一。现景犹存。漳渡晴澜“漳渡晴澜”之景，位于磁县城南20华里处，在讲武城村南古漳河渡口。春夏之季，万里晴空，阳光明媚。游人行舟于漳河之上，河水碧波荡漾，芦苇茂盛。水底游鱼，悉心可数。岸边，垂柳依依，婆娑起舞，微风吹拂，清香扑鼻。倚栏东眺，海鸥回翔，鱼儿跳跃，蒙蒙之中，铜雀台时隐时现，如影如幻，好不惬意。故“漳渡晴澜”为磁州八景之一。现景色犹存。滏桥秋月“滏桥秋月”之景，位于磁州城南关滏阳河桥之处。每逢中秋佳节，明月高悬天空，银光耀眼。滏阳桥耸立银光之中，似长虹卧波，加之水中银月点缀，颇为壮观。远视皓月当空，波光鳞鳞，似嫦娥弄波，水中有月，月中有水，令人赏心悦目，颇有诗意。故“滏桥秋月”为磁州八景之一，现景犹存。楼道墙面：名人名言国学经典名句（找已经做过的样品）感怀历史，激励当今（找已经做过的样品）中华励志小故事（找已经做过的样品）职校标语实训班1.读中职，受资助，升学就业两不误2.资助政策就是好，就读中职花钱少3.要想工作有门路，报读中职学技术4.家有万金，不如一技在身5.千苦万苦，没有技能打工最苦七算八算，读职业学校最划算6读中职学技术，升学就业两不误7.中职学校拿双证，脱贫致富有保证8、让爱心伴我左右，让文明与你同行9、突出技能特色，打造职教品牌。10、着力培养高技能人才，着力提高劳动者素质。11、强化实践性教学，培养应用型人才。12、树良好校风，创职校特色。13、学生坐下来能写，站起来能说，走出去能干。14、人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才。职高班1、诸葛亮：君子之行，静以修身，廉以养德，淡泊以明志,宁静而致远。2、文天祥：人生自古谁无死，留取丹心照汉青。3、范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。4、鲁迅：生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。5、雷锋：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。6、莎士比亚：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。7、杜兰特：教育是一个逐步发现自己无知的过程。8、福布斯：教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂。9、亚里士多德：教育的根是苦的,但其果实是甜的。10、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步；11、家长养育辛苦，报恩唯有苦读；12、脚踏实地山让路持之以恒海可移；13、微机室标语：试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙；14、用鼠标激活人生的图标；15、电教室标语：网络连接世界信息沟通心灵；16、点击兴趣激活智慧连通世界点击未；17、信息技术是现代文明的曙光；18、生逢其时，让我们携手进入e时代；19、沟通从心开始；20、用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；21、劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；二、校园文化适用1、教育的目的是学会做人，学会做事2、教学过程即学生的发展过程3、教师是学生发展的促进者4、教育最大的成功是让学生学会学习5、教育就是服务，是学生的服务6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业7、千教万教教人求真，千学万学学做真人8、教师教学的过程也是教师成长的过程9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新11、学问愈深，未知愈重12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚13、人生的价值，应当