第三单元阅读写作训练

11晨晨诵诵精精妙妙名名句句潮来了,汹涌的潮水，一排排白花花的潮水簇拥着冲过来，声似雷霆万钧。势如万马奔腾。大海霎时间变成了无边无际的战场，海风吹着尖厉的“号角”，海浪似乎是千百个英勇的战士，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆呼喊。（选自《海潮》）精彩评说这壮观的海潮，让人感到，这浩瀚无边的大海里，究竟蕴藏着多少力量！午午读读海滨仲（zhòng）夏夜夜，来临了。这是一个非常幽静的海滨夏夜。夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，滚动着，消失了。而后面的一排，则有闪烁着，滚动着，涌了过来。随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火夜次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。心心灵灵语语丝丝海滨的夏夜是那样幽静，也是那样美丽。浪峰上的霞光又红又亮。，深蓝的天幕挂满了“明灯”。软软的沙滩，静静的水浪，激起人们多少对美的回想。且且读读且且思思1.在文中找词语填空。（）的夏夜（）的天幕（）的海面（）的海风（）的沙滩（）的夜色2.最后一个自然段有两个描写心情的词语，分别是和。3.读文中划线的句子，回答下面问题。（1）最早出现在天空的那颗星星叫。（2）句中的两个“它”指。（3）句中的“明灯”指。（4）这两个句子中有一个比喻句，把比作了。（5）这两句话主要是写。4.文中有四个点名时间变化的词语，分别是“”“”“”和“”。由此可以看出文章是按照顺序来写的。暮暮省省一一技技一一练练按照顺序写景物按顺序写景才能是文章层次分明，清晰自然。写景的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序，就是按季节的变换或者时间的推移来描写景物的变化；空间顺序，是按照空间方位的变化来描写景物，一般按目光移动（定点换景）或脚步移动（移步换景）的次序来写，如远近、上下、前后、内外、等；逻辑顺序，如“由总到分”“由主到次”“由表及里”“由整体到局部”等。本文主要按照时间顺序来描写景物。按照“夕阳落山不久”“夕阳逐渐西沉”“夜色加浓”“在这幽美的夜色中”的时间变化，描写了海滨仲夏夜的景物，让读者感觉如同在一个仲夏夜，陪着作者在海边欣赏美景，从太阳落山不久一直到星光满天，流连忘返。5.请运用空间顺序描写一下你的教室。（100字左右）我们教室南面墙上是；北面墙上是；教室的前面是；教室的后面是；教室的中间是。这就是我们的教室，明亮、整洁、漂亮，我们天天在这里快乐学习。2晨晨诵诵精精妙妙名名句句美丽的草原我的家/风吹绿草遍地花/彩蝶纷飞白鸟儿叫/一湾碧水映晚霞/骏马好似彩云朵/牛羊好似珍珠洒/啊/牧羊姑娘放声唱/愉快的歌声满天涯/牧羊姑娘放声唱/愉快的歌声满天涯（歌词《美丽的草原我的家》）精彩评说一曲草原之歌，唱醉了花草，唱醉了牛羊，更唱醉了淳朴的草原牧民。午午读读美丽的大草原我生在天津，却是在科尔沁草原长大的。科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是个天然牧场。春天，冰雪融化，万物复苏。太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边……春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿荫如毯的草原上，格外醒目。听，牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔腾，牛羊成群。看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中拼命摇动树枝，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠潜入了点点金黄，使整个草原如诗如画。夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间就绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。哟，萨日朗花也开了，它那五片细长通红的花瓣向下弯曲着，像一盏盏红灯笼。这时，我就和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏，萨日朗花就像一支支永不熄灭的火炬在草原上跳跃。秋天，青草枯黄，百花凋零，只有野菊花开得正旺。山坡上，公路旁，那一墩墩、一簇簇的野菊花在秋风中摇曳，散发出淡淡香气。八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。从此后，鹅毛般的大雪便是草原的常客了。大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观。那没膝深的大雪给上下班的人们带来了许多不便，可却给小朋友们带来了诸多乐趣。我们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗。我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。自从我离开内蒙古之后，再也看不到草原的一草一木、一景一物了。我多么想你呀，美丽的大草原！心心灵灵语语丝丝春天的草原如诗如画，夏天的草原是一座大花园，秋天的草原野菊摇曳，冬天的草原是银白的世界。草原的四季永远都那么迷人，那么让人魂牵梦萦。且且读读且且思思1.按要求写句子。（1）牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。缩写句子：（2）小草发芽了。扩写句子：（3）苹果挂满枝头。改写成比喻句：2.阅读文章填空。（1）科尔沁草原位于内蒙古，是个天然牧场。（2）作者在第四自然段描写春天的草原时，主要写了草原上的、、及。（3）在科尔沁大草原上到了前后就进入冬季。3.作者在描写科尔沁草原时，分别描写了几个季节？4.本文表达了作者对科尔沁大草原的感情。暮暮省省一一技技一一练练抓住特点写景物要想将景物写得鲜明生动，就要抓住景物的特点来写。即抓住所写景物与众不同的独特之处。怎样抓住景物的特点呢？一、准确地描写。要想传神地再现所见之境，必须选择最准确的词语来描写景物的特点。如本文第5自然段运用了“绽开了笑脸”“五彩缤纷”“狂歌乱舞”等词极其生动地描绘出了夏雨过后草原百花怒放，蝴蝶、蜜蜂忙着采花、酿蜜的热闹景象。二、灵动地联想。在描写景物时，除了直接的描写，还可以调动思维去联想，去想象，运用比喻、拟人等修辞，创造出灵动的画面，展现景物的特点。如本文第3自然段将太阳、春风、霍林河拟人化，生动地描绘出了春回草原一派生机盎然的特点。三、鲜明地对比。不同地区、不同季节、不同时间里的景物会表现不同的特征。为了突出所写景物的特点，可以采用对比的手法。比如本文第6自然段为了突出草原秋季野菊花的灿烂，作者有意先写青草的枯黄，百花的凋零，从而与野菊花的满山烂漫形成鲜明地对比，给读者留下了深刻的印象。5.选定一个美丽的地方，抓住这个地方的景物特点写一段话吧。（200字左右）3晨晨诵诵精精妙妙名名句句看啊/太阳来啦/它红着脸/变化着身子/悠游的升腾/开始了一天的闲暇/云在阳光里妩媚看啊/一颗梧桐树/在金色的光辉里/舞动/一片叶子/在霞的光环里/悄悄地落下听啊/一群鸽子/盘旋着/游弋着/留下悦耳的笛鸣/消失在火红的天涯（儿童诗《晨曲》）午午读读傣家晨曲瑞丽江，就像一个温和恬静的少女，那么柔顺。它安安静静地缓缓流淌，几乎无声无息，就像是为了不惊扰岸边那笼在雾罩中的村寨，不惊扰村寨中那安宁的村民。这里，真安静啊，只看见几只白鹤翩翩飞翔，只听到几声蠢鸟的啁啾，一切好像都在浓浓的酣睡中……朝霞更红艳了。轻纱般的雾，像娇羞的新娘揭去面纱一样，缓缓地从江面上隐退，从似醒非醒的村寨竹楼后隐退了……啊，着一股袅袅轻烟，为什么缭绕在竹楼周围不消不散？哦，那是已经起身的傣家人的炊烟，他们在火塘中点燃了早炊的松柴。啊，闻见了吗？空中飘来的这股味儿，多香！对了，傣家人种的那一年三熟的籼稻蒸出的米饭，远远闻着都是甜香甜香的哩！啊，看见了吗？鸡在啄食，牛在饮水，女人的筒裙在柚树成荫的院子里摇曳，男人在石阶上吹掉了水烟筒的最后一锅烟灰，他们就要出工了……日出了，雾散了，江边长长的田埂上，走着一队队下田的村民，微风吹来，。不一会儿，男人那包得大大的浅棕粉白的头帕，女人那浓艳鲜丽的筒裙，就在那绿莹莹的秧田中晃动起来了。心心灵灵语语丝丝啊！傣家晨曲奏响了，红艳艳的朝霞、轻纱般的雾、袅袅的炊烟、米饭的甜香、啄食的鸡、饮水的牛和勤劳的人们，都是晨曲中不可缺少的美妙音符。一日之计在于晨，傣家的早晨最迷人。且且读读且且思思1.写出下面带横线的字的声母。（1）安宁（）（2）红艳（）（3）炊烟（）（4）点燃（）（5）周围（）（6）一锅烟灰（）2.调整句子顺序，意思不变。（1）女人的筒裙在柚树成荫的院子里摇曳。（2）雾缓缓地从江面上隐退。3.“一日之计在于晨”的前半句是。4.短文中，第自然段主要写瑞丽江，第自然段主要写看到炊烟，第自然段主要写闻到饭香。5.每个民族都有自己的生活习惯，傣族人住。男人喜欢的头帕，女人喜欢穿的筒裙。暮暮省省一一技技一一练练调调动动感感官官写写景景物物为了多角度的表现景物特征，我们要调动各种感觉器官，去感受景物各方面的特点，用视觉去感知景物的形状、颜色、大小等，用听觉去感知声音，用嗅觉去感知气味，用触觉也就是用身体的不同部位如手、脸等去感知景物的冷热、软硬、干湿等。只有这样，才能全方位立体式地描摹出景物特征。本文作者就是运用多种感官去描摹景物的特点。如看到了白鹤翩翩飞舞，炊烟袅袅升起……听到了春鸟的啁啾……问到了米饭的甜香……作者把真切的感受准确地记录下来，傣家早晨的美好就流淌在笔端了。6.调动触觉感官，回忆一下微风拂面的感觉，在本文最后一自然段的横线上补充一两句话。4晨晨诵诵精精妙妙名名句句爱心是清泉，/浇灌片片绿叶；/爱心是绿叶，/衬托朵朵鲜花；/爱心是鲜花。/散发阵阵清香。（《爱心》）午午读读购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币走在街上。他长着一头漂亮的金黄卷发，白白的脸蛋上嵌着一双满含忧伤的蓝色眼睛，那尖尖的翘鼻尖上渗出细细的汗珠，身上那套白色的海军服看起来好像好几天没有洗过了。只见他沿街一家一家商店地询问：“有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他捣乱，不由分说把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情的招待了男孩。老板是个六十多的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头：“我叫邦迪，父母早逝了，我是叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说只有上帝能够救他。我想把上帝买回去，让叔叔吃了，伤就好了。”老头眼圈湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地跑回医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来的！”几天后，一个由世界顶级医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁的伤。帕特鲁出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了一家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了，为了救你，他拿1美元到处购买上帝……是他挽救了你的生命，但你一定要记住，真正的上帝，是人们的爱心！”心心灵灵语语丝丝上帝不是万能的，他不能拯救世界。可人们的爱心是