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人体中水大约占了60%~70%宝贵的水资源——生命之源认识水资源思考:水和水资源一样吗?是不是所有的水都是水资源呢?不一样,水资源是指地球上的淡水资源。水资源的利用价值有哪些?认识水资源生活航运灌溉养殖工业认识水资源这些水资源都来自哪里?河流水、淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。一、了解水资源水资源的多少取决于河流径流量的大小读图:在外流区中,若以长江流域北界为界,其南、北河流的径流量有何不同?说明我国水资源在空间分布有什么规律?从图中可看出我国北方的河流径流量小,水资源少;南方的河流径流量大,水资源丰富。这说明我国水资源空间分布不均,南丰北缺华北地区和西北地区缺水最为严重为什么北方地区会缺水?北方平原广阔,耕地面积大,人口密集,人均水资源量少,更加剧了缺水的状况。一、了解水资源为什么西北地区会缺水?气候干旱,降水稀少。为什么华北地区会缺水?华北地区工农业集中、城市人口多,需水量大。一、了解水资源夏秋多、冬春少。一、了解水资源长江流量图这又是什么原因造成的呢?我国东部地区河流水位随季节有无变化?哪个季节水量大?哪个季节水量小?为什么?一、了解水资源100mm我国降水量夏秋多,冬春少。小结:我国水资源分布特点:时空不均。年际变化我国降水的大,河流流量的也。年际变化较大北京年降水量变化(1951-2010)时空分布不均一、了解水资源水资源时空分布不均会带来哪些影响呢?点击人物我们应该怎样做呢?一、了解水资源二、珍爱水资源时不均空兴建水库跨流域调水三门峡黄河大坝合理利用与保护水资源黄河小浪底水利枢纽合理利用与保护水资源跨流域调水合理利用与保护水资源南水北调工程东线工程:中线工程:西线工程:从长江下游扬州江都抽引长江水,主要利用京杭运河输送北达山东与天津目前从丹江口水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,(跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,经郑州、石家庄)北达北京。把长江上游的水引入黄河,补充西北地区的水资源。30000世界七个水资源总量丰富国家比较中国世界巴西俄罗斯加拿大美国印尼人均径流量(立方米/人)06000012000090000印度人均量2000多立方米径流总量(万立方米)0200004000060000总量2.7亿立方米珍爱水资源我国水资源总量居世界第六位,而人均水资源仅为世界平均水平的1/4。总量丰富,人均不足1.漫画反映了我国在水资源利用中存在什么问题?水污染严重,全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖,导致全国大部分地区的水环境恶化,使本来就短缺的水资源变得更加紧张。珍爱水资源2.我国在水资源利用中还存在哪些问题?利用率低,浪费惊人,我国农业用水占总用水量的60%以上,但有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右。3.有效解决我国水资源问题的有效途径?节约用水,保护水资源从某种意义上说:节水比调水更重要。珍爱水资源说一说,怎样在日常生活中做到节约用水?节约用水保护水资源1、改变灌溉技术方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌,提高水的有效利用率。2、改变作物品种,在北方缺水地区种植耐旱、耗水量少的农作物,节约灌溉用水。3、减少化肥、农药的使用,减少水污染。农业节水:喷灌滴灌农业节水:1、工业用水重复使用、循环使用,提高水的利用率。2、降低生产耗水,节约用水。3、污水处理,达标排放。工业节水:1、一水多用2、推广节水器具3、少使用洗涤剂和清洁剂家庭节水你知道节水标志的含义吗?珍爱水资源中国节水标志我国的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。请每一位公民记住这个标志,像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。阅读材料节水标志珍爱水资源你知道节水标志的含义吗?梳理归纳概念水资源利用时间不均:夏秋多,冬春少分布空间不均:南丰北缺兴建水库跨流域调水地球上的淡水资源称为水资源主要是南水北调工程(长江水调到华北、西北地区)三条调水线路:1.以下有关我国水资源的叙述,正确的是()。A.空间分布是西北多,东南少B.空间分布是东南多,西北少C.时间分布是冬多,夏少D.时间分布是春多,夏少2.右图反映了()。A.水资源浪费B.水资源分布不均C.水资源污染D.农业对水资源需求大CB评价园地3.关于南水北调工程说法,正确的是()。A.南水北调会导致南方水资源短缺B.南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之一C.南水北调是把长江水调到东北地区D.南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题CB评价园地4.解决我国水资源时间分布不均的有效办法是()。A.开发地下水B.节约用水C.修建水库D.跨流域调水5.下列行为我们倡导的是()。A.大量使用农药化肥B.向河道中排放大量工业污水C.生活中大量使用洗涤剂D.一水多用,推广节水器具D评价园地水是宝贵的资源我国的水资源问题水资源短缺时空分布不均人均不足总量丰富南多北少节约、治理、保护兴修水库跨流域调水对策核心:节约用水浪费严重污染、夏秋多春冬少小结
本文标题:第三章第三节水资源.
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