苏教版七下语文试卷

1七年级语文期中模拟测试2009-4-17（总分：150分考试时间：150分钟）命题朱玉冰第I卷选择题（共16分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）(2分)A、胸脯．(pú)摩挲．(suō)遴．(líng)选篝．(gōu)火B、褪．(tuì)色殷．(yīn)红上溯．(sù)羡慕．(mù)C、脑髓．(suǐ)风靡．(mǐ)静谧．(mì)诅．咒(zhŭ)D、嫉．(jí)妒马厩．(jiù)盘踞．(jù)点缀．(zhuì)2、下列词语中没有错别字的一项是（）(2分)A人迹罕致举世瞩目高枕无忧川流不息B、敝帚自珍丰功伟迹弄巧成拙融为一体C、林阴大道鲜为人知著作等身如火如荼D、怨天尤人接踵摩肩喧然大波前仆后继3、下列句子标点符号使用错误的一项是（）（3分）A、“真是一个粗心大意的孩子！”他微微一笑，忽然又叹息一声，“唉，谁又不是这样呢？”B、他真诚的着急起来：“我怎么办呢？”我上前安慰他：“上不去，就不去了。”C、三个圆券门上方，镌刻着“民族”、“民权”、“民生”六字，左右黑色大理石护壁上刻有孙中山先生的国民政府建国大纲全文。D、谁说这树太高，没人能爬上去，我就两脚一甩，鞋飞出去，猴一样“蹭蹭”地一直爬到最高点，爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去。4、下列各句中成语使用正确的一项是（）（3分）A.这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是．．．．。B.从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布．．．．，煞是好看。C.当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽．．．．，有滋有味。D.瘦西湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来．．．．，领略秀美的湖光山色。5、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（）（3分）A、一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时侯我却觉得是给了我莫大的支持。B、从爸爸妈妈那里，才知道三叔得了癌症，已经活不了多久了。C、碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，毛主席题写“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字，闪闪发光。D、美国政府表示要确保台海局势稳定，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，舆论界对此的看法是否定的。6、依次填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是（）（3分）看山，山有情；看水，水有意；看人，人美丽。入眼的景观，风丝柳片。草木花卉，；雁归故里，鸟鸣深谷，；细雨微扬，雨后初霁，。（1）声声片片总动心（2）丝丝线线总撩人（3）枝枝叶叶总关情A、（2）（3）（1）B、（3）（2）（1）C、（2）（1）（3）D、（3）（1）（2）2第Ⅱ卷非选择题（共134分）一、积累运用（22分）7、阅读下面语段，把文中拼音表示的文字依次写在下面的方框内。（4分）苏州庭园的长廊曲径、假山水xiè，尤其是建筑屋宇与周围自然景观相fǔ相成的格局，以及光影美学的运用，在他数十年的建筑设计生yá中，都有ɡuǐ迹可寻。8、根据提示补写名句或填写课文原句（8分）（1），凭轩涕泗流。（2）大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是“____________________，_____________________”。（填写常建《题破山寺后禅院》中的诗句）（3）杜甫诗《登岳阳楼》中“____________________，_______________”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，与孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”有异曲同工之妙。（4）她马上，成为最知心的人。（5）在这四年里，我_________________，_________________________，我咬紧了牙，哼都不哼一声。（6）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（7）由此上溯到一千八百四十年，从那时起，，，在历次斗争中牺牲的热闹民英雄永垂不朽！（8）日初出大如车盖，______________________，此不为远者小而近者大乎？9、综合性学习(6分)今年5月10日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。（1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的54％66％91％祝福同学生日的56％86％92％差值2％20％1％①用简要的文字概述表格所反映的主要信息：（2分）②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受：（2分）（2）主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编辑成册，请你为这个册子设计一个好听的名字。（6个字以内）（2分）310、口语交际（4分）某实习记者去采访精神病医院的一位女患者，在她事先拟好的采访提纲中有两个问题：①你什么时候得的精神病？②得病前你感觉怎么样？在采访路上，她总感觉这两个问题不妥，却又不知道该如何问，请你帮她改一改。①②二、阅读理解（52分）（一）阅读下面一首诗，回答问题。(5分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。1、这首诗着眼于表现禅寺后院的环境，主要运用了的手法。（2分）2、诗歌颔联简化为成语“”，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这一这成语隐含了什么哲理？（3分）（二）阅读文言文，回答问题：（15分）（甲）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书，晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽所忌克，而能以天下事为己任，宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用，普明日复奏其人，亦不用，明日普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归，他日，补缀旧纸，复奏如初，太祖乃悟，卒用其人。（乙）王冕者，诸暨人。幼贫，父使牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居，夜坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。1、解释加点字词。（2分）（1）普少习．吏事（2）晚年手不释．卷（3）暮乃反．（4）冕因去．2、文言文中“之”常用作代词。对下列各句中“之”的用法，判断正确的一项是（）（2分）①阖户启箧取书，读之竟日。②既薨，家人发箧视之，则……③普颜色不变，跪而拾之以归。A．①书卷②箧③其人B.①书卷②箧内东西③奏牍C．①箧②箧③奏牍D.①箧②箧内东西③其人3、翻译句子：（4分）4①每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。②父怒挞之，已而复如初。4、文中原句回答问题。（2分）①宋太祖劝赵普要多读书的原因是：②王冕在放牛时痴迷于读书的句子是：5、语段结尾处所言，“太祖乃悟”设想一下，太祖乃悟到什么？（3分）6、赵普和王冕两人共同的特点是什么？（2分）（三）阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成1——5题。（共17分）三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：——“人都到那里去了？”人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：——“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：——“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。1．阅读选段，请用简要的语言概括出“我”在三味书屋读书时的几个生活片段。（3分）2．鲁迅一直很尊敬他的启蒙老师寿镜吾先生。请从选段中找出能表达这种感情的语句，并作简要分析。（4分）53．同样是读古文，作者写孩子们读书的内容没有用标点，而写先生读书的内容却不但用了标点，还加上了“呢”、“噫”、“嗬”等语气词，这是为什么呢？谈谈你的理解。（4分）4．如果你刚上学，老师就让你学像文中学生所读的内容，你会感兴趣吗？为什么？你又会对教育部门提哪些建议呢？（3分）5．选文语言准确，传神、逼真，请选择自己喜欢的一处，说说其表达效果。（3分）（四）阅读《温暖一生的假糖》，完成1——5题。（共15分）温暖一生的假糖余华①下岗后，我开了一家糖果店，生意很不好，觉得前途一片灰暗。②一天，一个花白头发的老太太来到我的店门前。我一眼就认出．她是我小学的班主任刘老师，于是我赶紧低下头去，不想让她发现。我甚至暗暗祈祷：她千万不要到我店里来买水果……③那是30年前的事了。那时，“文化大革命”已接近尾声。一天早上，我很早就来到学校。在教室外面的拐角处，被划为“黑五类”的刘老师正蹲在地上，用手把窗下一堆被毛孩子们破碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。看着这个母亲一般温暖和爱护过我的老师，看到她被凛冽的寒风冻得通红的双手，我不由一阵辛酸。突然间，我想到了一颗糖，那是前一天下午，小伙伴军军送给我的一颗糖，它的包装纸上印着五颜六色的图案，名字还是烫金的--“奶油太妃”。晚上睡觉时，我曾几次想要剥开来吃掉，却一直没舍得。那年月，哪怕足嗅一嗅那“奶油太妃”的香味，也是一种奢侈的享受！我掏出“奶油太妃”，走到她身后，说：“刘老师，您吃糖。”刘老师缓缓地转过身子，她呆滞的双眸顿时生出光来。她的嘴唇哆嗦肴，想说什么，却什么也没说出来。只等我转身离去，才听到她哽咽的声音：“谢谢你，孩子。”④整整一天，刘老师总有意无意地向我投来凝思的目光，整整一天，我心里也感到无比的快乐。只是等到了晚上，才发现出了问题。军军问我：“小余子，我那块包在“奶油太妃”里的肥皂泥你是吃了还是扔了？”天啊，闹了半天，原来那不过是一块包在淡淡“奶油太妃”里的假糖！我竟在她本就受伤的心里，又插上了一刀！夜里，我一个人躲在屋子里哭了很久，心中有种说不出的难过。⑤从那以后，我开始害怕刘老师那凝视的目光了……几十年过去了，我再没有颜面去见刘老师，那颗假糖，成了我心中永远的痛。⑥“我买两斤水果糖。”花白头发的刘老师还是走了进来。我迅速打量了她一眼--她真的老了，脸上已出现了老年斑，但她那慈祥的笑容，使她显得那么和善。庆幸的是，她没有认出我。突然间，我想到必须把事情的原委告诉她，“刘老师！”我禁不住叫了起来。她惊异地看着我，看着看着，她兴奋起来：“你是小余呜？你真是当年的小余子吗？”我含泪重6重地点了点头。她紧紧地抓住我的手不松开。突然，她像想起什么似的，抓了一把糖果塞给我．说：“来，你吃糖，你吃糖！”⑦捧着那把糖，我却不知所措。我有什么脸面收下老师的糖果呢？见我迟疑的样子，她笑了：“怎么，不好意思吃老师的糖？你忘了，你还请老师吃过糖呢！我还记得那是一颗“奶油太妃”！⑧我语塞了，不明白刘老师为什么要这样，是揭我的疮疤，还是为了发泄心中的怨恨？我羞红了脸，真想躲到一边偷偷地大哭一场！刘老师却一点也不顾我情绪上的变化，接着说：“我一直惦记肴你。那是在最困难的时候啊，我一辈子也忘不了！那颗糖，让我感觉到人世间的爱还没有泯灭，所以也给了我继续活下去的勇气。只是，老师没那福气消受。就在你走后不久，糖就被专案组的一帮人搜走