苏教版中考专题复习导学案

1中考复习：“专题”复习导学案初三语文备课组学生姓名：复习目标：1、明确中考考点，了解中考专题类题目的考查内容。2、通过中考中典型例题分析，引导学生掌握专题类题目的答题方法。知识链接：【考点解读】从性质上看，它具有凝聚性、开放性、探究性、综合性的特点；从意义上看，它既有利于学生语文素养的提高，又有利于学生自主、合作、探究学习方式的形成，也有利于教师角色的转换，从而使语文课程更具有活力。第一课时复习目标：1、掌握相关的专题知识。2、能够运用相关的专题知识灵活的答题。复习内容：《狼》、《荷》、《长城》、《汉字》复习过程:一、复习七上书183页《狼》1、复习书187页的关于狼的知识。2、复习书189页的相关练习。【专项练习】1、写出汉语里有关狼的成语和谚语，介绍一个你所知道的有关狼的故事。2、“狼”在人们心目中往往是“凶残”或“贪婪”的代名词，对此，你有何看法？请用你熟悉的文学作品或资料为例证明你的看法。3、山西某村庄有一户人家，家里只有两个老人。一天，一只狼闯进了他家，肆无忌惮地施暴。二老凄厉的呼救声引来许多村人。村人怕殃及自己，竟锁上了他家的门。有人叫来村长，村长说：“大家别动，狼是该保护的动物。”二老的求救声渐渐微弱。才有人打了110，救助人员赶到了，但二老失血过多，抢救无效。问：你认为应该如何对待狼？二、复习七下书212页《荷》1、复习书书212页的古诗和书217页的《爱莲说》。2、复习书225页的相关习题。【专项练习】1、文化常识积累①《爱莲说》的“说”是一种，通常借某一事物说明道理。课文的作者是宋代哲学家。②荷又名、、等。2、名句积累①，芙蓉向脸两边开。②惟有绿荷红菡萏，。③，此花真合在瑶池。④旋折荷花剥莲子，。⑤移舟水溅差差绿，。2⑥写一句课外描写荷花的诗句：，。3、你发现荷花常常被赋予哪些含义？4、佛教和荷花关系密切，请你探究这是为什么？古今文人学士爱莲和佛家爱莲有何不同？5、人们爱荷，因为它有很多价值……在观赏价值、精神价值、实用价值中你更看中它的哪一价值？谈谈你的看法。6、联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。①最喜爱的花是：。②喜爱的原因是：。三、复习八上书78页《长城》1、复习书78页的《万里长城的构造》。2、复习书87的讨论探究。【专项练习】1、关于万里长城的谚语、传说、对联很多，你能各举一个例子吗？谚语：对联：传说：2、无论从历史，还是从现实看，长城的价值总是多元的，请你选择一个方面谈谈你的认识。3、据CCTV.COM消息（新闻联播）报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？4、我国的普通公民刘雨田成为世界上徒步万里长城的第一人，这说明什么？刘雨田还说：“我的梦还在继续着。”你猜一猜，他继续着的梦是什么？5、有人认为，在古代，花费这么多时间、人力物力造长城，只是为了防御来犯之敌，是不值得的，还不如多造些进攻性武器，你同意这一看法吗？四、复习八上书235页《汉字》1、复习书235页汉字的发展。2、复习书245页的相关习题。【专项练习】1、结合《汉字的魅力》，说说汉字的魅力表现在什么地方？中国汉字具有独特魅力的原因是什么？2、班级要组织字谜游戏，你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”（谜底：口）的方式，从“木”“心”“二”“人”中造一个字为谜底，用“××××××都有”的句式，设计一个谜面。3谜底：谜面：3、为接受省三类城市语言文字工作评价，学校开展“推广普通话规范用字”主题活动。你被同学们推荐为活动的策划人，你打算设计哪些活动？请写出其中的两项并说明活动的目的。项目一：目的：项目二：目的：4、在学习了“汉字”专题后，班上打算举行“汉字的魅力”辩论赛，如果你是正方四辩，在最后作总结陈词时，你准备怎么说？第二课时复习目标：3、掌握相关的专题知识。4、能够运用相关的专题知识灵活的答题。复习内容；《鸟》、《叶》、《气象物候》、《系统思想与统筹方法》复习过程:一、复习八下书28页《鸟》1、复习书30页的咏鸟诗。2、复习书39页的谈鸟。【专项练习】1、写出含“鸟”的成语5个2、写出与“鸟”有关的谚语4句3、写出含“鸟”的诗句2句4、通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。45、鸟是人类的朋友，是和谐社会的一分子，就“爱鸟”、“护鸟”请你：（1）写出你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称（2）就如何爱鸟、护鸟提三点建议（3）设计两则护鸟广告（可引用恰当的古诗句）【专项练习】二、复习八下书218页《叶》1、复习书218页的诗歌。2、复习书227页的关于叶的知识。【专项练习】1、默写古诗中写落叶的名句。（2句）2、专题中四首古诗中叶的色彩各不相同：新生的叶子是嫩绿的，飞坠的落叶是枯黄的，题诗的叶子是通红的，初萌的柳芽是鹅黄的。诗人为什么注重叶的色彩的描绘？请结合作品说说其中的道理。3、花与叶相依，写花常写叶。“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，数点海棠的花蕾嵌于重重绿叶之明丽醒目。“红花虽好还要绿叶扶持”，这一说法的美学原理是什么？在生活中，我们常常引用这句话，它的含义是什么？4、叶子有哪些功能？并就某一方面稍作简述。三、复习九上32页《气象物候》1、复习书32页的看云识天气。2、复习书35页的物候和相关古诗。三、复习书46页的讨论活动。【专项练习】1、美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”⑴这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这个道理。⑵请举出一个与这句名言相符的事实来。2、分别用一句话说明下面例子在课文中说明了什么内容。①如大连纬度在北京以南约一度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。说明了②在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。说明了53、你从李白的“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻细柳，春色未曾看”诗句中了解到怎样的物候现象，并分析形成这种物候现象的原因。四、统筹方法专题。请将下列各题根据统筹方法合理安排，并用图表表示。请将下面的设例绘成统筹图表：李强每天下午放学后5点10分到家，他要做这几件事：①做作业（30分钟）②烧饭（40分钟）③叠衣服（8分钟）④洗碗（2分钟）⑤整理书桌（2分钟）他必须赶上父母亲6点10分下班回来吃饭。专题综合训练参考答案一、3、狼是凶残的，当人的生命与狼发生冲突时，无奈之下只好杀狼。狼又有许多优点值得我们学习，狼也是人类的好朋友，当保护狼。像狼一样，世上万物都有两面性，辨证地存在着，我们要全面地看待，用辩证的眼光看待。二、1、①文体周敦颐②清③莲花芙蕖水芝2、①荷叶罗裙一色裁②卷舒开合任天真③素花多蒙别艳欺④露为风味月为香⑤倚槛风摆柄柄香⑥略3、清纯、高洁、脱俗、正直、娴静等品质4、荷花的老家在印度等热带地区，印度将荷花作为自己的国花。由于印度是佛教的发源地，所以两者有着千丝万缕的联系。文人学士爱莲之形、性；佛家爱莲之纯洁、清静。5、略6、略三、2、可以选择军事、经济、文化、旅游价值等方面写，言之有理即可。3、开放题。答出一点即可。如：长城不是留言墙。把自己的名字刻在上面，相当于把自己的耻辱刻在上面。等等4、秦始皇在统一六国后，中国的人力物力缺乏的情况下造长城，引起民怨沸腾：而赵武灵王以一个小国的力量完成巨大的国防工程，造福于人民，所以说他是无愧于英雄的称号。建筑万里长城的功绩应归于人民群众。7、同意或不同意皆可。如同意“进攻性武器”在秦朝是指骑射，在明朝是指骑射和各种火器。假如这样做了，历史将改写。不仅成吉思汗和努尔哈赤无法打到中原，而且我国的版图将扩展数倍。四、1、汉字是世界上最古老的文字之一，有着丰富的文化底蕴：汉字能引起人们的遐想，给人以美感：汉字有规律可掌握，使人享受到乐趣：汉字将陪伴我们终身：汉字培育了五千年古老的文化，是每个人的精神家园。原因是我们的汉字作为象形文字，具有“集形象、声音和辞义于一体的特征”。3、项目一：举办普通话比赛。二：推广普通话宣传讲座。等等。目的是激发学生参与的热情，明确活动的意义。目的要与项目对应。4、称呼﹢汉字的特点﹢汉字的魅力或我们怎么做五、1、一石二鸟、惊弓之鸟、鸟语花香、笨鸟先飞、鸟尽弓藏2、夫妻本是同林鸟；人为财死，鸟为食亡；蛇无头而不行，鸟无翅而不飞；深山出俊6鸟；人来投主，鸟来投林；3、千山鸟飞绝，万径人踪灭——唐柳宗元《江雪》蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽——唐王籍《入若耶溪》感时花溅泪，恨别鸟惊心——唐杜甫《春望》山光悦鸟性，潭影空人心——唐常建《题破山寺后禅院》月出惊山鸟，时鸣春涧中——唐王维《鸟鸣涧》4、（1）不设统一答案。如鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。（2）不设统一答案。例①雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例②海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。5、（1）陕西洋县朱鹦自然保护区黑龙江扎龙丹顶鹤自然保护区（2）首先保护鸟类的栖息环境：积极参加植树造林，治理水污染；同不良行为做斗争：不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类；设法为鸟类创造营巢或居留的条件；积极参加“爱鸟周”活动，增强人们爱鸟护鸟的意识；建立自然保护区保护珍稀鸟类。③好鸟枝头亦朋友；劝君莫打枝头鸟；像保护自己一样保护鸟类等。六、1、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。西风扬子江边柳，落叶不如离思多。荆溪白石出，天寒红叶稀。况属高风晚，山山黄叶飞。2、四首古诗咏叶，都写了叶的色彩。这些色彩各不相同，究其原因，除了与叶所处的季节有关，与每首诗各自的内容及诗人所要表达的情感也有内在的联系。譬如，《山中》一诗中叶色是枯黄的，这一色彩用来烘托当时的萧瑟气氛和作者的悲凉心境，是再恰当不过了；《红叶题诗》中叶色是通红的，叶片上寄托了宫女对自由和幸福的向往，色彩和内容和谐一致。可见诗人们着意描写叶色，是为了借助不同的色彩来表达不同的感情。3、其美学原理是：红绿两色在一起，会使红的更红，绿的更绿，双方的色彩都会得到加强，造成一种明丽鲜艳的效果。生活中所说的“红花虽好还要绿叶扶持”的含义是：一个人本领再大，成绩再多，也离不开周围的人对他的帮助。4、叶的功能有：（1）为人类提供食物和能源（2）调节气候，净化环境（3）可做饮料，可做饲料，可加工成药材（4）检验大气污染。（5）建筑学上的放生利用（6）勘察矿藏，预报气象，预报地震（7）作为书写纸张，作为工艺材料。七、1、⑴一个人在自强自立，必须有丰富的知识。或：如果一个人没有知识，就会像一只没有装东西的空口袋一样，不能自立。⑵略，符合要求即可2、经度差异对物侯的影响；高下的差异对物候的影响3、物候现象：农历五月，多数植物早已过了花期，而天山（祁连山）天气寒冷，白雪皑皑，看不到春花；原因在于高度差异。