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五年级上册经典诵读材料A第一单元:成语:身临其境戛然而止引人入胜娓娓动听十年树木,百年树人。表达敬爱老师或感悟师恩的成语:春风化雨呕心沥血循循善诱诲人不倦兢兢业业为人师表描写人的意志、品质坚定的成语:坚如磐石坚韧不拔坚贞不渝坚定不移坚持不懈谚语:表达对老师尊重的谚语:1、教诲如春风,师恩似海深。2、三人行必有我师。3、严师出高徒。歇后语:1、三手指捡田螺——十拿九稳2、大碗里装糍粑——稳稳当当3、蜡烛一生——损了自己,照亮了别人4、半夜里打雷心不惊——问心无愧5、鼻梁上架望远镜——眼光看得远名言警句:1、老师培养学生,就是培养他对前途的希望。——马卡连柯2、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。——居里夫人3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐4、一日之师,终身为父。——元关汉卿第二单元成语:描写山川、河流等自然景观的成语:湖光山色连绵起伏崇山峻岭重峦叠嶂波光粼粼水平如镜惊涛骇浪波澜壮阔关于仔细观察的成语:一丝不苟全神贯注明察秋毫明察暗访屏息凝视三十六计中的成语:瞒天过海金蝉脱壳声东击西无中生有打草惊蛇调虎离山顺手牵羊谚语:1、凡人不可貌相,海水不可斗量。2、若要人不知,除非己莫为。3、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。4、狭路相逢勇者胜。5、不磨要生锈,人不学要落后。6、世上无难事,只要肯登攀。歇后语:1、八仙过海-——各显神通2、周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨3、姜太公钓鱼——愿者上钩4、千里送鹅毛——礼轻情意重5、铁杵磨成针——功到自然成6、韩信点兵——多多益善7、扁担挑水——心挂两头8、|玻璃杯沏茶——看到底名言警句:1、大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。——雨果2、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉3、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底4、信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。——泰戈尔【印】第三单元成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛张口结舌迫不及待来自寓言故事的成语:买椟还珠杯弓蛇影狐假虎威画饼充饥来自神话故事的成语:长娥奔月女娲补天后羿射日夸父逐日来自历史故事的成语:卧薪尝胆四面楚歌负荆请罪指鹿为马谚语:1、台上三分钟,台下十年功2、师傅领进门,修行靠个人3、要练惊人艺,须下苦功夫4、若要戏路通,全靠幼时功5、艺多不压身,艺高人胆大6、白日笛子千日萧,小小胡琴拉断腰歇后语:1、蜻蜒摇石柱——妄想2、老虎跟着狐狸走——狐假虎威3、骑着毛驴看唱本——走着瞧4、耗子钻牛角——不死脱层壳5、水缸里抓鱼——跑不了6、对牛弹琴——充耳不闻名言警句:1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿2、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向3、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰4、和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰5、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基第四单元成语:首尾同字的成语:微乎其微数不胜数痛定思痛忍无可忍闻所未闻形容有学问的成语:学富五车满腹经纶博古通今旁征博引学贯中西描写人悲痛的成语:痛不欲生痛心疾首肝肠寸断痛心疾首欲哭无泪谚语:1、凡人不可貌相,海水不可斗量。2、若要人不知,除非己莫为。3、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。4、狭路相逢勇者胜。5、刀不磨要生锈,人不学要落后。6、世上无难事,只要肯登攀。歇后语:1、开封府里的包公——铁面无私2、半夜里敲门心不惊——不做亏心事3、木匠的刨子——爱打抱不平4、太岁头上动土——敢犯强敌5、半夜里打雷心不惊——问心无愧名言警句1、珍爱生命的名言警句:生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔2、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭3、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰第五单元成语:描写树木的成语:古木参天枝繁叶茂千姿百态高耸入云描写风景名胜的成语:巧夺天工美不胜收名不虚传赏心悦目表现气势恢宏的成语:排山倒海势如破竹一泻千里气贯长虹描写人情绪的成语:愁眉苦脸眉飞色舞喜笑颜开怒气冲天关于读书的谚语:1、读书百遍,其义自见。2、读书不思,隔靴挠痒。3、好铁要经三回炉,好书要经百回读。4、好记性不如烂笔头。5、好学深思,心知其义。歇后语:兔子拉车——连蹦带跳娃娃看戏——欢天喜地中国的功夫——名不虚传背面上刺绣——锦上添花古庙里的旗杆——独一无二“环保”公益用语:1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。2、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。3、地球是我家,绿化靠大家。4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。第六单元关于滴水穿石的成语:锲而不舍绳锯木断日积月累持之以恒矢志不渝关于刻苦学习的成语:程门立雪圆木警枕凿壁借光悬梁刺股囊萤映雪关于树立志向的谚语:1、有志不在年高,无志空活百岁。2、无志之人常立志,有志之人立常志。3、年怕中秋月怕半,男儿立志在少年。关于数字的歇后语:一根肠子通到底——只会说直话二郎神的法术——变化多端三天打鱼两天晒网——没恒心四两棉花八把弓——细谈(弹)五更天时下大海——赶潮流六月里头带手套——保守(手)七尺布拦腰剪裁——不三不四八百铜钱穿一串——不成调(吊)九月初八问重阳——不久(九)十字路口贴广告——众所周知增强自信的名言警句1、自信是成功的第一秘诀。——(美)爱默生2、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。——(美)维尼3、人生如河流,我从不怕逆水行舟。——(法)拿破仑4、我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服。——(德)贝多芬5、走自己的路,让人家去说吧!——(意大利)但丁第七单元《水浒传》成语:哀鸿遍野妻离子散逆来顺受官逼民反忍无可忍逼上梁山劫富济贫铤而走险兵来将挡水来土掩替天行道志存高远腥风血雨一马当先飞檐走壁一箭之遥徇私舞弊指手画脚描写亲情的谚语:1、不当家不知柴米贵,不养子不知父母恩。2、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。3、孩子不好慢慢教,哪有挖井只一锹。4、树杈不修要长歪,子女不教难成材。5、老受夸奖的孩子,最容易放任自流。关于《水浒传》的歇后语:1、李逵上阵——身先士卒2、史进认师父——甘拜下风3、林冲上山——官逼民反4、孙二娘开店——谋财害命5、石迁偷鸡——不打自招6、潘金莲给武松敬酒——别有用心7、李逵升堂办案——乱打一通关于友情的名言警句1、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易2、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——高适3、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。——蒲松龄4、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友。——爱因斯坦6、不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。——普希金B古诗诵读:寻隐者不遇唐贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。【释义】在松树下,我询问童子,他说师父采药去了。只知道他就在这座山里,然而山高云深,真不知道他在哪里。【中心思想】该诗记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到,通过诗人与童子的问答,表现了隐者高洁的性格及诗人对他的仰慕。所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。【释义】牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。【中心思想】诗人向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图,抒发了作者对田园风光的喜爱之情。题秋江独钓图清王士禛一蓑一笠一扁舟;一丈丝纶一寸钩;一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。【释义】秋江独钓者披着蓑衣,戴着斗笠,驾着小船,来到江边。坐定后,取出鱼竿,理好鱼线,下好鱼钩。在这样一个秋天的江上,独自一人垂钓,天高水长,有说不出的自在。高兴时对这远方,高歌一曲,饮酒一杯,那是何等的畅快呀!【中心思想】这首诗描写秋江边渔人独钓的逍遥。一个渔人,一件蓑衣,一顶斗笠,一叶轻舟,一枝钓杆,渔人一面歌唱,一面喝酒,逍遥中却又深藏着几许萧瑟,孤寂。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。【释义】老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别,在三月份烟雾迷漫、繁花似锦的春天去扬州。孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向天边流去。【中心思想】诗人送友人远行,对老朋友要去繁华的扬州充满了羡慕,诗中洋溢着欢快的情绪。诗人在江边极目远送,可见两人友情的深厚。清平乐村居南宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。【释义】一所矮小的茅屋前有一条清澈的小溪,溪边长满了碧绿的小草。一对满头白发的老夫妻亲热地坐在一起,带着微醉的神态谈论着家常事,其乐融融。他们有三个儿子,大儿子在溪东的豆地里除草,二儿子正忙着编织鸡笼;最讨人喜欢的是小儿子,他正躺卧在溪边剥着刚刚摘下的莲蓬呢!【中心思想】全词较完整地描画出了农村生活的画面,动静结合,情景交融,有生活之美,也有心情之快,洋溢着热烈的生活气息。丑奴儿书博山道中壁南宋辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋.【释义】人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登高远望,喜欢登高远望,为写一首新词无愁而勉强说愁,现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出,想说却说不出,只好说道好个清凉的秋天呀!【中心思想】这首词是作者带湖闲居时的作品。通篇言愁。通过“少年”时与“而今”的对比,表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦,也是对南宋朝廷的讽刺与不满。菩萨蛮书江西造口壁南宋辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山!青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。【释义】郁孤台下这赣江的流水,水中有多少行人的眼泪。我举头眺望西北的长安,可惜只见到无数的青山。但青山怎能把江水挡住,浩浩江水终于向东流去。江边日晚我正满怀愁绪,听到深山传来声声鹧鸪。【中心思想】这首词从怀念往事写到现实,表达了作者对中原未能恢复的沉郁心情,以及驱敌救国理想不能实现的抑郁和苦闷。“青山遮不住,毕竟东流去”,现在用来说明历史的发展是不以人的意志为转移的。破阵子为陈同父赋壮语以寄南宋辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!【释义】醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦醒时听见军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用美餐,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢一样,跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦。完成君王统一国家的大业,取得世代相传的美名。可怜已成了白发人!【中心思想】从全词看,壮烈和悲凉、理想和现实,形成了强烈的对照。作者只能在醉里挑灯看剑,在梦中驰骋杀敌,在醒时发出悲叹。这是个人的悲剧,更是民族的悲剧。而作者的一腔忠愤,无论在醒时还是在醉里、梦中都不能忘怀,是他高昂而深沉的爱国之情、献身之志的生动体现。如梦令宋李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。【释义】经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候,喝得大醉不知道回来的路。游兴满足了,天黑往回划船,错误地划进了荷花深处。抢着划呀,抢着划呀,惊动满滩的水鸟,都飞起来了。【中心思想】这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境,境界优美怡人,以尺幅之短给人以足够的美的享受。水调歌头宋苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。【释义】明月什么时候出现?我举着杯酒问苍天.天上的天宫现在是什么年代了?我想乘着那风回到天上去,只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷.在浮想联翩中,对着月亮跳起了舞.清影随人,就好象乘云彩,驾着清风,在天上飞翔着,哪里像是在人间啊?月亮转动,照遍了华美的楼阁,夜深时,月光
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