苏教版语文第五

苏教版五年级语文上册人物形象，课文中心复习资料人物形象：《师恩难忘》田老师——教学有方可亲可敬。《陶校长的演讲》陶行知—关爱学生。《装满昆虫的衣袋》法布尔——热爱自然、执着追求。《推敲》贾岛——一丝不苟、认真严肃、锲而不舍《嫦娥奔月》嫦娥——心地善良舍己为民后羿——力大无比为民除害逢蒙——奸诈贪婪《在大海中永生》邓小平—热爱祖国，热爱人民。《高尔基和他的儿子》高尔基-教子有方关爱儿子《艾滋病小斗士》恩科西——热爱生活，关爱社会；面对艾滋病敢于拼搏，顽强抗争。《天火之谜》富兰克林——勇于探索敢于实验。《厄运打不垮的信念》谈迁——不屈不挠、持之以恒。《少年王冕》王冕——聪慧善良、勤奋好学、孝敬长辈。《诺贝尔》诺贝尔——热爱科学、舍生忘死、无私奉献。《林冲棒打洪教头》林冲——武艺高超、谦逊忍让、机敏勇武洪教头——骄傲自满、目中无人、自以为是。从课文中明白的道理：《变色龙》：要保护动物。《金蝉脱壳》：要留心观察周围事物。《成语故事》：《自相矛盾》——比喻一个人的语言或者行为前后抵触。《滥竽充数》比喻没有真正的才干，却混在行家里面充数或拿不好的东西混在好的里面充数。《画龙点睛》——比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。《高尔基和他的儿子》：“给”（付出）永远比“拿”（索取）愉快。《伊索寓言》:《狐狸和葡萄》有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。《牧童和狼》一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。《蝉和狐狸》个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。《天火之谜》：只有通过精确、细致地观察、研究和实验，勇于探索，才能揭开大自然的奥秘。《厄运打不垮的信念》：只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。《滴水穿石的启示》：只有目标专一，持之以恒，才能有所成就，实现理想。Lian锻（炼）精（练）（连）接简（练）（炼）钢（恋恋）不舍铁(链)Ji立（即）（即）使（既）然（及）时(格)奋笔（疾）书年（级）积（极）（吉）祥(急)忙聚（集）书（籍）声名狼（藉）Li（历）史日（历）鼓（励）（厉）害激（鼓）（励）再接再（厉）饭（粒）（利）用举（例）努（力）奴（隶）同音字：观察检查捡纸减少剪刀简单军舰饯行实践溅起健康毽子琴键保健宝剑监视鉴定渐渐地草船借箭；形近字：纺织放风筝防止仿佛拜访芳香；同音字：地震、振动阵地镇定；距离、拒绝火炬具体惧怕面面俱到话剧聚集锯子根据同音字：协助、威胁、协调、歪斜、和谐挟来携手妥协拖鞋本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。赞美老师的名言：1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2、随风潜入夜，润物细无声。1、形容口才好的成语有：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、语惊四座2、形容人才学出众的成语：才高八斗、学富五车、才华横溢、满腹经纶博古通今3、八字成语：十年树木，百年树人。不经一事，不长一智。千里之行，始于足下。关于读书名人名言（1）读书破万卷，下笔如有神。--唐杜甫（2）书犹药也，善读之可以医愚。陶行知的名言。1、捧着一颗心来，不带半根草去。2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。描写儿童生活的古诗。村居（高鼎）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。宿新市徐公店（杨万里）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。小儿垂钓（胡令能）路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。带有“风”字的古诗。1、夜来风雨声，花落知多少。2、野火烧不尽，春风吹又生。写出两句与月亮有关的古诗句。床前明月光，疑是地上霜。小时不识月，呼作白玉盘。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。3、随风潜入夜，润物细无声。4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。仿写诗句：青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟！（小鸟说）：（飞翔吧），（飞向辽阔的天空），（展示少年的才华）！甜滋滋：香喷喷、水灵灵、白花花鼓鼓囊囊：勤勤恳恳、支支吾吾、吞吞吐吐、风风雨雨碧蓝碧蓝：雪白雪白金黄金黄乌黑乌黑火红火红瓦蓝瓦蓝写出表达“看“的词语：仰望、观察、凝视、眺望、端详、俯视写出表示时间快的词语：刹那间、顷刻间、霎时间、一瞬间写出含有动物的成语：力大如牛、鼠目寸光、鸡飞狗跳、画蛇添足芝麻开花——节节高：改革开放三十年来，人民的生活越来越红火。这真是芝麻开花——节节高。来自寓言故事的成语：守株待兔狐假虎威拔苗助长杯弓蛇影来自历史故事的成语：望梅止渴背水一战四面楚歌纸上谈兵来自神话故事的成语：大闹天宫夸父追日精卫填海开天辟地仿《幸福》写话：河流的幸福，在于给鱼儿一个舒适温暖的家，让它们快乐的嬉戏。所以河流在欢乐地不停奔唱。蜜蜂的幸福，在于在花丛中亲吻着花朵，带给人们上好的花蜜。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞！刻舟(求)(剑)守（株）待兔（川）流不息金（碧）辉煌卧（薪）尝胆（首）屈一指星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会说：不，小明，我们别去！我们还很小，法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所；再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾，影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧！这段话把大自然说成绿色的课本，为什么？你喜欢这绿色的课本吗?(答案：因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩，同时绿色象征着生命，象征着活力，所以把大自然说成绿色的课本。我喜欢这样的课本，因为大自然中隐藏着许多奥秘，能给我们带来欢乐和收获。)课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？（答案：“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱，懂得一个人只有执着追求，才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。）你认为用“推”，还是用“敲”好？请说明理由：（1）敲门表明你是一个懂得礼貌的人。（2）用“敲”更能衬托出月夜的宁静。（3）读起来也响亮些。课文围绕“爱”字通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”的两件小事，反映了高尔基父子间的亲情，以及高尔基育子先育心拳拳爱心。高尔基是一位伟大的作家，他的代表作有《童年》、《在人间》、《我的大学》等。“美好的东西”分别指鲜花、给别人的关爱和帮助。“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？“给”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快。为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。第五单元复习要点16、黄山奇松一、填空。《黄山奇松》这篇课文描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。黄山奇松的“奇”表现在：迎客松姿态优美，枝干遒劲，郁郁苍苍，充满生机。枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。陪客松如同一个绿色的巨人，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。饱经风霜：老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。三、描写山的成语：崇山峻岭山明水秀大好河山峰峦雄伟满山遍野锦绣山河江山如画17、黄果树瀑布一、填空：本文是一篇散文，写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明：一是采用移步换景的方法，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。二、写近义词：喧嚣（喧闹）聆听（谛听）沉醉（陶醉）写反义词：喧嚣（清静）凉丝丝（暖烘烘）扩展（收缩）沉醉（清醒）三、黄果树瀑布的形态宽。例：①透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。黄果树瀑布的声响大。例：②那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。四、气势大的成语：浩浩荡荡排山倒海雷霆万钧气贯长虹一泻千里千军万马气吞山河写瀑布的古诗：望庐山瀑布（唐李白）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。18、莫高窟一、为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！二、填空：课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。三、“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷……”练习五一、把句子写具体：1、上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了。（直插云霄）2、早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。（眼前是白茫茫的一片）3、小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。（能看见鱼儿在嬉戏）4、教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见。二、公益用语示例：1、人生因读书而精彩。2、爱花惜草，珍视生命。3、水，生命的摇篮，请你珍视。第六单元复习*区别形近字：练（练习）震（地震）钓（钓鱼）恕（宽恕）郊（郊外）炼（锻炼）振（振作）钩（鱼钩）怒（愤怒）效（效果）慌（慌张）诫（告诫）秦（秦家）载（装载）魔（病魔）谎（说谎）戒（戒心）泰（泰山）栽（栽树）摩（摩擦）荒（荒凉）械（机械）奏（合奏）裁（裁缝）磨（磨刀）费（浪费）坚（坚强）徽（安徽）拔（拔河）浙（浙江）废（废品）艰（艰苦）微（微风）拨（拨打）逝（逝世）二、多音字混hun混为一谈发fa卷发似似乎hun混浊fa发现似的冠guan冠军划hua划算结jie团结系ji系鞋带guan怒发冲冠hua计划jie结果xi练习三、成语一览：（近义词）三心二意见异思迁、朝三暮四、一心二用、滴水穿石孜孜不倦日雕月琢锲而不舍持之以恒坚持不懈持之以恒坚持不懈半途而废有始无终胆战心惊提心吊胆四、选词填空：迅雷不及掩耳之势纹丝不动锲而不舍微不足道安然无恙惊叹不已1、水滴不紧不慢地滴着，而石头却（）。水滴明白：虽然自己（），但是只要（），总有一天会把石头滴穿。2、洪水过后，他看到（）的防洪大堤和脚下有惊无险的村庄，不禁长长地舒了一口气。3、李警官以（）擒住了正在行凶的歹徒，让围观的群众（）。无稽之谈冷嘲热讽坚持不懈轩然大波1、李洪志的种种歪理邪说纯属（），不足为信。2、富兰克林的推测在当时的学术界掀起了（）。面对别人的（），他毫不理会，仍就（）地进行着自己的实验，最终取得了成功。五、课文梳理1、《天火之谜》美国科学家富兰克林经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的发电现象,揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和发明家。2、《厄运打不垮的信念》谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，中心句:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。课文中8处运用了数字，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。3、《诺贝尔》诺贝尔一生的在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。诺贝尔热爱科学热爱人类无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有杨振宁、李政道等华裔科学家获奖。2012年莫言获得文学奖。4、《滴水穿石的启示》1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:（课文最后一段）_。5、李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十