蒙氏活动：二项式

活动名称：蒙氏活动活动内容：二项式活动目标：1、培养辨别大小、颜色、形状的视觉能力；2、学习立体的组合分解概念；3、学习部分和整体的概念；4、发展潜在的数学思考能力以及为学习代数（a+b）的立方做准备；活动过程：依盖子的图形提示操作——造立方体1、把盒子放置于桌子上，红色在左上角，蓝色在右下角；2、把盖子打开盒子的两壁放下并把盖子红色角向上放在盒子打开的两壁中间；3、参照盖子用三指抓的方法把盒子中的每块积木先对应摆放在盖子上，摆放时要对应着边用手指着边说对应颜色的名称，再将整层积木摆放在工作毯上。第一层在右边，第二层在左边。4、放好后把手放在每层的上面感觉它们的高矮不同，颜色相同，形状相同。5、将第一层和第二层分别叠放在盒盖上，搭建成一个立方体。6、参照盖子把第二层放进盒子中，注意从红色的开始。7、把第一层按同样方法放进盒子。（操作时，注意取放顺序——取出时从最外侧的积木开始，放回时从最左上方的红色面积积木开始摆放。）