《淮安区小学生读书活动实施方案》2017年版

1淮安区小学生读书活动实施方案（2017年版）一、指导思想以全面提升我区小学生的文化素养为宗旨，积极开展小学生读书活动，培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，增强文化底蕴，增长人生智慧，为学生的长远发展奠定良好的文化基础。二、活动目标⒈学校大力营造读书氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。⒉积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，夯实文化底蕴。⒊认真开展读书活动，引导学生、老师、家长共同参与读书活动，推进阅读型班级、阅读型学校、阅读型家庭的建设。三、活动措施：㈠合理推荐阅读书目，明确学生读书内容。⒈依据《淮安区小学生读书活动实施方案》中“分周阅读背诵计划表”，组织学生阅读具体的书目和背诵指定的内容。（分周阅读背诵计划表附后）⒉学生根据阅读计划表通过借阅、自愿购买或分小组购买共享等方式备齐指定的必读书目和选读书目。⒊各学校要有计划地配置“分周阅读背诵计划表中”的各年级“推荐阅读书目”，丰富学校和班级的图书资源，创造条件组织学生阅读其它更多适合阅读的书目，努力凸显学校读书特色。㈡保证学生阅读时间，确保学生读书效果。⒈学校要根据本校的实际情况，合理充分地利用好学生在校的闲暇时间组织读书活动。⒉利用双休日、节假日、寒暑假时间组织学生分散阅读。学校要制定详细的双休日、节假日、寒暑假学生读书计划和具体的读书要求。3.提倡“作业式”晚读活动。每天家庭作业提倡布置一定数量的读书内容，培养学生养成“与书为伴、快乐入睡”的习惯。㈢切实组织学生阅读，大力营造读书氛围。⒈学校要成立“读书活动领导小组”、“读书活动督查小组”和“读书效果评价小组”。领导小组每学期要根据区小学生读书活动方案制定学校具体的2操作方案。督查小组要有计划地对各班级学生的读书情况开展检查，定期进行读书情况通报，表扬先进，指出问题并提出合理性的建议。评价小组要对学生读书效果作出综合评价。⒉学校每学期要安排适量的课外阅读指导课，对学生的阅读方法和阅读习惯等进行有效指导。语文教研组和语文备课组每学期要开展课外阅读指导课教学研讨活动。⒊学校要积极宣传学校具体的读书实施方案，将读书活动向家庭延伸，尝试开展亲子阅读活动。⒋学校着力做好图书室和班级图书角的建设工作。鼓励师生将家中的藏书带进校园，围绕相关阅读内容充实图书室和班级图书角，实现资源共享，每周有计划地安排学生到图书室借书阅读，有条件的学校可以尝试开展“读书漂流”活动。⒌学校开辟读书专栏橱窗，定期展示学生的“读书感悟”、“读书心语”、“读书日记”等文章。各班级黑板报可以开辟“书香园地”，定期展示“好书推荐”、“每周一背”、“书海拾贝”等内容，交流学生在读书活动中的心得体会，营造良好的读书氛围。⒍学校建好校园“红领巾广播站”。利用广播站定期播放学生自创的一些关于读书感受的文章，激发学生的读书兴趣，为学生创设宽松、愉悦的读书环境。㈣积极开展读书活动，完善读书激励机制。⒈每学年举办一次全校性的“读书节”活动。“读书节”活动主要内容：⑴组织学生开展诵读比赛、读书演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗文擂台赛、读书心得交流、读书成果汇报演出等活动。低年级建议开展背诵古诗文活动，中年级建议开展讲故事等活动，高年级建议开展读书成果表演等活动；⑵举办读书成果展示活动。宣传读书活动中涌现出的先进典型，各项读书活动的结果在全校张榜公布，组织学生学习，激发学生读书兴趣。⒉提倡开展“路队诵读活动”。利用学生集中路队的时间，由老师组织学生站好路队的同时，背诵优秀古诗文，或由诵读水平比较高的学生带领学生背诵等。⒊学校每学期要认真组织“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”等评比工作，树立读书典型，进一步完善读书活动的激励机制。㈤落实读书过程管理，健全读书评价机制。3读书活动一定要体现实效性，在读书的过程中要狠抓落实，建立科学的评价体系，留下读书活动详细的过程资料。⒈以查促读。根据必读书目的阅读要求，结合年段特点，学生按分周阅读背诵计划每读完一本必读书，学校要安排相应的考查。考查分口头和书面。书面考查题型以填空、选择、判断等客观性内容为主（约占80%），另有20%的主观题，如写故事梗概、写人物特点、写读后感受等。考查分ABCD四个等级，90分以上为A，75～89分为B，60～74分为C，60分以下为D。以学校或班级为单位对获得A等的同学通过校园广播或黑板报予以表扬，积极鼓励D等学生再次认真阅读背诵相关内容，力争通过考查，不让一个学生掉队。选读书目以“学校读书活动督查小组”考查为主，对学生所读的选读书目进行口头抽样检查，并对各班级读书情况作合理的评价。⒉以考促读。学校组织的语文学科质量调研中要涉及读书内容的考查。占试卷分值的10%。⒊学校要建立读书活动专项档案库，定期对学生读书活动的材料存档归案。四、活动考评教研室将把学校每学期读书活动开展情况纳入到年度教育工作考核中。每学期除了在正常开展的教学工作视导中对学校读书活动进行检查外，还将适时组织专项检查并及时通报相关信息，不断推进我区小学生读书活动的深入开展。附：各年级分周阅读背诵计划表淮安市淮安区教育局二〇一七年五月二十六日4一年级第一学期分周阅读背诵计划表一、必背内容：必背《弟子规》内容必背古诗第1周父母呼应勿缓父母命行勿懒《咏鹅》（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。第2周父母教须敬听父母责须顺承第3周冬则温夏则凊晨则省昏则定《春晓》（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。第4周出必告反必面居有常业无变第5周事虽小勿擅为苟擅为子道亏《登鹳雀楼》（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。第6周物虽小勿私藏苟私藏亲心伤第7周亲所好力为具亲所恶谨为去《静夜思》（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。第8周身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞第9周亲爱我孝何难亲憎我孝方贤《风》（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。第10周亲有疾药先尝昼夜侍不离床第11周兄道友弟道恭兄弟睦孝在中《鸟鸣涧》（唐）王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。第12周称尊长勿呼名对尊长勿见能第13周长者立幼勿坐长者坐命乃坐《相思》（唐）王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。第14周尊长前声要低低不闻却非宜《古朗月行》（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。第15周朝起早夜眠迟老易至惜此时《独坐敬亭山》（唐）李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。第16周晨必盥兼漱口便溺回辄净手《梅花》（北宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。二、必读书目和选读书目：必读书目选读书目第1－8周《君伟上小学——一年级鲜事多》《365夜儿歌》《猜猜我有多爱你》《蚯蚓的日记》第9－16周《洋葱头历险记》内容周次内容周次5一年级第二学期分周阅读背诵计划表一、必背内容：必背《弟子规》内容必背古诗第1周冠必正纽必结袜与履俱紧切《绝句》（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。第2周对饮食勿拣择食适可勿过则第3周年方少勿饮酒饮酒醉最为丑《夜宿山寺》（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。第4周事勿忙忙多错勿畏难勿轻略第5周用人物须明求倘不问即为偷《秋浦歌》（唐）李白白发三千丈，缘愁似个长！不知明镜里，何处得秋霜？第6周借人物及时还后有急借不难第7周凡出言信为先诈与妄奚可焉《池上》（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。第8周见人恶即内省有则改无加警第9周唯德学唯才艺不如人当自砺《敕勒歌》（北朝民歌）敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。第10周人有短切莫揭人有私切莫说第11周道人善即是善人知之愈思勉《赋得古原草送别》（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。第12周读书法有三到心眼口信皆要第13周宽为限紧用功工夫到滞塞通春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。第14周心有疑随札记就人问求确义《咏柳》（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。第15周非圣书屏勿视敝聪明坏心志《赠汪伦》（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。第16周勿自暴勿自弃圣与贤可驯致《早发白帝城》（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。二、必读书目和选读书目：必读书目选读书目第1－8周《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》（注音版）《爷爷一定有办法》《派老头和捣蛋猫的开心故事》第9－16周《小巴掌童话》内容周次内容周次6二年级第一学期分周阅读背诵计划表一、必背内容：必背《三字经》内容必背古诗第1周人之初，性本善，性相近，习相远。《寻隐者不遇》（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。第2周苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。第3周昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。《所见》（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。第4周窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。第5周养不教，父之过，教不严，师之惰。《江雪》（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。第6周子不学，非所宜，幼不学，老何为？第7周玉不琢，不成器，人不学，不知义。《望庐山瀑布》（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。第8周为人子，方少时，亲师友，习礼仪。第9周香九龄，能温席，孝于亲，所当执。《绝句》（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。第10周融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。第11周首孝悌，次见闻，知某数，识某文。《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。第12周一而十，十而百，百而千，千而万。第13周三才者，天地人，三光者，日月星。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。第14周三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。第15周曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。《枫桥夜泊》（唐）张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。第16周曰南北，曰西东，此四方，应乎中。二、必读书目和选读书目：必读书目选读书目第1－8周《狐狸列那的故事》《中外民间故事》《蝴蝶豌豆花——中国经典童诗》《花婆婆》《逃家小兔》第9－16周《格林童话》内容周次内容周次7二年级第二学期分周阅读背诵计划表一、必背内容：必背《三字经》内容必背古诗第1周曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。《宿建德江》（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。第2周赤道下，温暖极。我中华，在东北。第3周曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。《望洞庭》（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。第4周曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。第5周地所生，有草木。此植物，遍水陆。《山行》（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。第6周有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。第7周稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。《江南春》（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。第8周马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。第9周曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。《元日》（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。第10周青赤黄，及白黑，此五色，目所识。第11周酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。《晓出净慈寺送林子方》（南宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。第12周膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。第13周父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭；《游园不值》（南宋）叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。第14周长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。