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..会计学专业实践能力培养路线图主要编写人员:郭丽华尉京红王建忠陈哲思刘丽刘国峰等一、人才培养目标坚持立德树人,培养具有社会责任感,适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,具有创新创业精神和较强实践能力,能在营利性和非营利性机构从事会计、财务管理、审计等工作,以及相关教学、科研方面工作的复合应用型管理人才。二、实践能力培养目标培养会计本科人才具有最大限度的吸收和运用会计及相关学科理论知识解决实际问题的能力。三、实践能力培养方式会计学专业实践能力培养采用多种方式,主要包括:理论课堂辅助训练、课程实验、会计综合模拟实训、专业教学实习、跨专业综合实训、应用实践等。1.理论课堂辅助训练课堂是专业能力培养的第一场所,在理论课堂教学中,教师根据实际情况,探索各种教学方式的应用提高学生的专业实践能力,如实践导向、案例教学,项目教学、角色扮演等。同时,根据课堂理论教学的内容,辅助进行实践教学,比如通过展示凭证、账簿、报表、纳税申报表、上市公司披露的信息资料等,使学生对会计工作使用的工具、成果及有关概念有一定的感性认识。通过模拟、演示等使学生初步理解会计实务操作方法。可通过案例来解释各种金融知识、法律知识。通过情景模拟、角色扮演加深学生对课程内容的理解。2.课程实验课程实验分为随各门课程分散进行和专门设置的实验课程两种形式。随各门课程分散进行的实验,是在理论教学的基础上,配合理论教学的内容进行的单项实验,多为基础性的操作,知识的应用或模仿,如制作凭证和登记账簿、小型案例分析等,其目的是验证、巩固理论教学的基本概念与知识,掌握实际操作技能,培养学生良好的学习、工作态度。..专门开设的实验课程是就学生某一专业实践能力的培养有针对性设置的,会计学专业主要开设的实验课程包括会计信息系统,是针对学生会计软件应用能力的培养开设的;ERP综合模拟实验,是应用ERP系统模拟企业运作的全过程,学生在仿真企业环境中,真实模拟企业的实际运作,不同的学生模拟不同的职能岗位,不仅经历企业会计工作的全过程和各个环节,而且经历企业的产、供、销活动,学习解决问题的策略与技能,学习经营决策的方法,独立完成业务处理,由此认识企业的业务流程与价值链,体验现代管理的先进理念与思想。3.会计综合模拟实训旨在培养学生对会计及相关知识的综合应用能力。模拟的企业集团运作场景,让学生在不同的财务岗位上处理企业的业务,使学生从系统的角度认识企业的运作,从整个企业的高度来理解财务处理中的各种实务。不仅使学生受到最基本的操作和技能方面的训练,培养综合应用能力,还能培养与人共处协作的能力与团队精神。4.专业教学实习旨在提高学生的各项专业能力和对知识的总体把握。具体的实习方式包括:第一,会计及相关知识讲座。针对学生实践活动薄弱的特点,聘请企业财务总监和会计师事务所执业人员,分别就会计和财务管理工作的内容和特点,以及会计师事务所的业务内容及特点进行分析和讲解。第二,企业现场参观。为了让学生能够真实感受会计工作的内容和特点,与企业、会计师事务所等达成协议,带学生深入实际进行参观学习,并聘请专业人员进行现场讲解,阅读部分企业的真实会计资料,使学生对会计和财务管理工作形成一种直观、感性的认识。第三,会计情景教学。由学生分组自编自导自演会计情景剧,以“财务部的一天”为主题,模拟现实场景,设置财务人员日常工作的细节,借助表演方式,演绎故事情节,蕴含专业道理,阐述会计法、会计基本规范、会计职业道德以及会计日常核算等方面的问题。并聘请企业界人士作为评委和点评嘉宾,结合实际工作经验对学生的表演进行现场点评。使学生设身处地、寓教于乐。第四,课程综合操作实训。配合专业课程的内容进行综合操作能力的培养,如财务会计综合实训、成本会计综合实训、审计综合实训等。5.企业运营管理仿真实训此实训内容是为全面培养学生对所需知识的综合应用能力而设置的,通过为学生提供模拟实习..的引导系统和相关教学环境,让学生在不同工作岗位上通过完成典型的岗位工作任务、学会基于岗位的基本业务处理,体验基于岗位的业务决策;真实感受企业物流、信息流、资金流的流动过程;全面认知企业经营管理活动过程和主要业务流程;体验企业内部门间的协作关系及其与企业外围相关经济组织与管理部门之间的业务关联。学生通过练习,达到全面体验岗位职位要求,胜任岗位工作的初级目标。训练学生从事经济管理的综合执行能力、综合决策能力和创新创业能力,感悟复杂市场环境下的企业经营,学会工作,学会思考,培养全局意识和综合职业素养。6.应用实践应用实践是实践教学的延伸,也是对实践能力培养方案运行效果的检验。应用实践通过鼓励和支持学生运用所学的知识参与大学生创业大赛、ERP沙盘模拟大赛等活动,在知识应用中寻找不足,在实践中培养创新。四、实践能力培养模块一览表表1基础能力培养模块一览表能力名称能力培养要求承担的课程(环节)相关的实验项目或实践环节时间分布考核或成绩评价方式培养地点资源配置学时学期语言应用能力详见表A语言应用能力培养标准一览表计算机应用能力详见表D文管类专业计算机应用能力培养标准一览表数学应用能力掌握数学基础知识高等数学高等数学在经济管理中的应用1521/2考试教室共用线性代数线性代数在经济管理中的应用402考试教室共用概率论与数理统计概率论与数理统计在经济管理中的应用563考试教室共用..基本经济问题分析能力具备基本经济问题分析能力;统计分析方法应用能力;经济分析方法应用能力。微观经济学案例分析42考试教室多媒体宏观经济学案例分析43考试教室多媒体统计学常见统计指标的计算83考试计算机中心统计软件分析常见统计方法的应用计量经济学一元回归模型应用84考试计算机中心计量经济学软件多元回归模型应用金融学金融市场相关知识84考试金融投资实验室金融分析软件基本管理问题分析能力具备企业管理方法应用能力管理学案例分析81考试教室管理案例库管理模拟企业战略管理案例分析65考试教室SAP软件战略分析与设计物流管理案例分析43考试教室物流管理软件展示实物管理预测与决策技术Eviews软件实验165考试文管实验中心计量经济学软件经济法案例分析41考试多媒体教室、模拟法庭经济法案例库、视频资源2专业核心能力培养模块一览表能力名称能力培养要求承担的课程(环节)相关的实验项目或实践环节时间分布考核或成绩评价方式培养地点资源配置学时学期会计日常业务处理能力掌握基本会计处理流程,营利与非营利组织常见会计业务处理方法;成本核会计学基础会计凭证的填制82考试财会综合实验室会计资料实物、青蓝财务软件会计账簿的登记资产负债表的编制利润表的编制中级财务会计金融资产业务核算83考试教室案例库、青蓝财存货业务核算..算业务处理以及成本计算方法应用长期股权投资业务核算务软件固定资产业务核算无形资产业务核算流动负债业务核算非流动负债业务核算所有者权益业务核算收入、费用、利润业务核算非货币性资产交换业务核算债务重组业务核算借款费用业务核算外币折算业务核算高级财务会计所得税业务核算84考试教室案例库、青蓝财务软件租赁业务核算会计政策、会计估计变更和差错更正资产负债表日后事项合并财务报表会计信息系统会计账套的设置164上机考试会计电算化实验室用友财务软件初始化会计信息的处理会计凭证的录入会计信息的查询总账业务处理工资业务处理往来账业务处理会计报表的生成金融企业会计金融企业日常业务处理86考试财会综合实验室案例库政府及非营利组织会计政府及非营利组织日常业务处理86考试财会综合实验室案例库教学实习会计业务综合处理2周4、6实习报告、竞赛财会综合实验用友财务软件、案例库、..室聘请专家等审计方法应用能力掌握基本审计业务的处理和特殊审计业务的处理审计学审计取证的基本方法与技术方法85考试财会综合实验室青蓝软件审计程序和审计计划审计风险与审计策略审计证据和审计工作底稿审计抽样要素审计教学实习审计业务实务2周4、6实习报告、竞赛财会综合实验室用友财务软件、案例库、聘请专家等财务分析及投资理财能力掌握基本的财务分析能力及投资、筹资、资金运用、分配等基本方法财务管理货币时间价值计算83考试财务综合实验室财务管理实验软件财务计划编制财务分析方法证券估价技术营运资金管理技术中级财务管理投资管理技术应用44考试财务综合实验室中级财务管理实验软件筹资管理技术应用资金运用技术应用股利分配技术应用企业并购业务处理证券投资学资产组合理论应用86考查金融投资实验室证券投资分析软件资本资产定价模型股票市场投资分析债券市场投资分析基金投资与绩效评价企业财务分析企业偿债能力分析325考试财会综合万德数据库..企业盈利能力分析实验室企业营运资金管理能力分析企业发展能力分析杜邦分析体系应用成本管理与控制能力掌握成本计算、分析、管理、控制的基本方法成本会计费用在不同产品及期间费用之间的归集和分配85考试财会综合实验室青蓝财务软件生产费用在完工产品与在产品之间的归集和分配成本计算的基本方法成本计算的辅助方法成本报表的编制与分析管理会计变动成本法计算85考试财会综合实验室企业财务软件本量利分析应用销售预测方法应用目标成本法应用决策方法应用责任预算编制与考核表3拓展能力培养模块一览表能力名称能力培养要求承担的课程(环节)相关的实验项目或实践环节时间分布考核或成绩评价方式实践场所资源配置学时学期综合管理实践能力具备基本综合管理能力能综合利用所学基础理论、专业知识和基本技能解决实际问题和进行知识创新ERP沙盘综合模拟实验企业生产运营、财务管理、采购与库存管理、营销管理、人力资源管理线上及线下业务综合训练325实验报告ERP综合实验室ERP沙盘综合模拟软件企业运营管理仿真实验(VBSE)企业生产运营、财务管理、采购与库存管理、营销管理、人力资源管理及工商、税务、金融服务等工作岗位线上及线下业务综合训练487实验报告工商管理综合实验室VBSE软件三农问题认知能力具备基本三农问题实践和应用能力农业经济学农村、农民及农业之间的关系与发展实践讨论324课程论文、考试教室教学案例..农业产权制度以及制度变迁的过程与规律报告农业生产投入要素的经营利用方式案例分析市场农业供给和需求状况及规律案例分析农业企业、合作社及政府运作案例分析农学概论与种植业生产有关的基础知识和实用技术32课程论文、考试多媒体教室、实验室共用专业实验室资源农业企业经营管理学农业企业组织结构形式案例分析32考查教室教学案例农业企业经营环境与经营战略选择案例分析农产品营销学农业企业项目投资方案设计与营销策划方案设计32考查教室教学案例农业跨国公司与农业产业安全讨论,农业企业国际化经营案例分析农业科技发展农业科技的得与失案例分析32考查教室教学案例农村政策与法规农村土地利用案例分析32考查教室教学案例农民合作经济组织组建方法农村基层组织建设案例分析惠农政策调研农村社会保障案例分析农村建设案例分析创新创业能力具备基本的科研创新能力创业管理创业项目设计和实施246实验报告创新创业实验室创业之星软件课外活动及各种大赛科技作品大赛分散分散奖项实地、教室指导教师创业项目大赛五、实践能力培养路线图(见附图)
本文标题:会计学专业实践能力培养路线图
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