第3课甲午中日战争教案

课题第一单元（章）第3课甲午中日战争编号3课型新授课备课人张磊授课时间40分钟三维目标知识与能力了解甲午战争的起因、经过和战败，知道黄海海战、邓世昌、马关条约和列强瓜分中国狂潮的基本概况。从战争经过分析中国战败的原因。通过《马关条约》的具体内容，分析其对中国造成的危害。过程与方法通过对甲午战争讲述和地图的运用，直观展示战争的经过和结果。对比两个条约内容及危害，引导学生掌握《马关条约》的恶劣影响。情感态度与价值观通过学习，认识到甲午战争是日本实施大陆政策的重要一环而挑起的。邓世昌等民族英雄不畏强暴，不怕牺牲，勇于抗争的精神值得我们学习。通过中日海军战力的比较，认识到清王朝腐败无能是中国又一次战败的主要原因。列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族面临着“亡国灭种”的空前危机。重点难点重点：黄海海战中邓世昌的事迹和《马关条约》的内容及影响。难点：如何理解《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约。学情分析八年段是课改的阶段，学生的知识面较广，个性普遍突出。因此，在课堂上，应当顺应学生的特点，激发学生的积极性，让学生主动学习。对学生的积极思维给予充分肯定和巧妙引导，从而激发学生敢想、敢说、爱说的欲望，增强学生学习的自信心。刚进入八年级的学生对自主学习还不大习惯，缺乏相应的主动性；另外从学生的心理角度出发，他们对新鲜的、有趣的事物有强烈的好奇心。因此本课要提供大量的学生感兴趣的材料，从而激发学生的积极性，并养成自主学习的习惯。教学过程环节学生要解决的问题和完成的任务教师如何教学生如何学导入在古代，中日一直是友好邻邦。但日本明治维新以来，制定了以侵略中国为核心的大陆政策。那么日本挑起介绍古代遣唐使等中日友好交往的历史。近代日本走上资本主义道路后，并提认真听讲，回顾七年级历史所学知识，并思考“国运相赌”的战争是指什么？导入的第一次大规模侵华战争又是怎样爆发的呢？出对中国进行一场以“国运相赌”的战争。新课中日战争的爆发是偶然的吗？甲午中日战争中中国为什么会失败？《马关条约》主要有哪些内容？又有哪些危害？为什么说《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约？《马关条约》大大加深了中国的民族危机，刺激了列强对中国的侵略野心。介绍甲午战争的背景，引导学生阅读课文中的有关文字。运用“甲午中日战争形势图”，让学生直观感受战争的形势。结合条约内容，逐条分析对中国的危害。将《南京条约》和《马关条约》的危害进行比较，得出结论。通过地图和《时局图》的分析解读，指出中国面临的危机。阅读课文，回答问题。观察地图，结合老师提示，回答问题。认真阅读课文中《马关条约》的具体内容，并回顾《南京条约》的危害有哪些？注意阅读课文，找出老师所提到的国家，及相对应的势力范围和租借地。小结甲午中日战争、《马关条约》和列强瓜分中国狂潮的出现三者之间是什么关系？19世纪末甲午战中的失败、《马关条约》的签订以及列强瓜分中国狂潮的出现，使中国的民族危机空前严重。回顾全课内容，串联全课线索，形成自己的知识体系。巩固当堂训练检测和《同步导练》。检查后讲评。认真完成作业。当堂训练检测1.19世纪末的一场海战中，指挥致远舰全力撞向日舰、最终壮烈殉国的清军将领是（D）A.林则徐B.丁汝昌C.左宗棠D.邓世昌2.下列不平等条约中，第一次提出要在通商口岸设立工厂的是（D）A.《南京条约》B.《北京条约》当堂训练检测C.《天津条约》D.《马关条约》3.甲午中日战争爆发的原因是什么？（1）根本原因：日本明治维新后，走上资本主义发展道路，把对外扩展作为基本国策。（2）直接原因：1894年，朝鲜爆发东学党起义，清军应邀入朝镇压。作业布置完成《同步导练》第3课。板书设计第3课甲午中日战争一、黄海海战1.背景：（1）1868年，日本通过明治维新走上资本主义道路后，把对外扩张作为基本国策。（2）朝鲜东学党起义，朝鲜请求清政府出兵镇压。日本不请自来，出兵朝鲜。2.经过：1894年9月，北洋舰队在返航至黄海时，突遭日本舰队袭击，仓促应战。战斗开始后，提督丁汝昌受伤，旗舰定远号受损，致远舰管带邓世昌沉着应战。在弹药用尽、船体受损的情况下，毅然下令冲向敌舰，最后被日舰施放的鱼雷击中，全舰250多名官兵全部牺牲。3.结果：共进行5个多小时，北洋舰队损失5艘战舰，日方旗舰松岛号中弹起火，吉野号失去战斗力。日方率先逃离战场，转航逃跑。4.战败：黄海海战后，北洋舰队主力尚存，还可继续作战。但北洋大臣李鸿章奉行“避战保船”的投降政策，使得日军占据黄海的制海权。1895年初，日军陆海两路围攻北洋舰队基地威海卫，北洋舰队全军覆没。二、马关条约1.背景：日军占领威海后，扬言要进攻北京。2.主要内容：①割地：割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；②赔款：赔偿日本军费白银2亿两；③通商：开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；④设厂：允许日本在通商口岸开设工厂。3.危害：①严重破坏中国的领土完整，刺激列强瓜分中国的野心；②加重人民的负担，列强进一步控制中国财政；③使日本的侵略深入到中国最富裕的地区；④反映列强资本输出的侵略要求，严重阻碍中国民族工业的发展。4.《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，大大加深了中国的民族危机。板书设计三、瓜分中国的狂潮国别割占和强迫租借的地区势力范围德国强迫租借胶州湾山东俄国强迫租借旅顺和大连长城以北和新疆法国强迫租借广州湾广东、广西和云南英国强迫租借“新界”长江流域日本割占台湾和澎湖列岛福建