第十一周教案

不九牧幼儿园托班第十周半日活动计划表执教者：廖阳芳日期：2010/11/08星期：一上午活动内容目的要求准备内容与指导幼儿学习情况认知：秋天1、初步感知秋天，知道秋天的几个季节特征；2、初步尝试用语言表述自己看到的秋天景象。1、晴天、有落叶的操场；2、音乐磁带《秋天》。一、教师以提问的形式引入活动，激发幼儿兴趣。师：“你们知道现在是什么季节吗？”（秋天）“你们从哪里看出是秋天？”（引导幼儿从落叶、树叶变黄等来说）二、户外寻找秋天的踪影。师：“哪里是秋天？树叶怎么样了？天气怎么样了？小草和大树有什么不一样的吗？三、讨论“秋天在哪里”话题：“你觉得秋天是什么样子的？”（引导幼儿从自己看到的景象来尝试说说秋天的特征）教师小结：秋天到了，天气变冷了。小草的叶子变黄了，大树的叶子也变黄了，飘到地上睡大觉了。四、游戏《树叶飘落》。幼儿学小树叶飘落到地上的样子。五、歌表演《秋天》，自然结束活动。九牧幼儿园托班第十周半日活动计划表执教者：廖阳芳日期：2010/11/08星期：一上午活动内容目的要求准备内容与指导幼儿学习情况古诗：静夜思1、欣赏古诗的韵律；2、初步认知古诗的内容，能加上动作跟念。1、磁带《静夜思》，录音机；2、幼儿活动材料第三册第18页；3、准备故事《我和外婆看月亮》一、故事导入，激发兴趣师：“宝宝去外婆家玩，晚上，宝宝和外婆在床上睡觉，宝宝看到窗外的月亮，很圆很圆，像月饼一样。宝宝突然想爸爸妈妈了。”提问：你们爸爸妈妈不在身边的时候，你们想他们吗？二、朗诵古诗《静夜思》师：“有一首古诗，说的就是想爸爸妈妈，我们一起听！”三、幼儿学念古诗播放磁带，师边做动作边引导幼儿学念古诗床前明月光，（两手叠放做睡觉状，再向头顶打开）疑似地上霜。（用手在耳旁绕绕做疑问状，再向前搓搓）举头望明月，（手放额头抬起，两手再向上做月亮状）低头思故乡。（做低头状，再向两旁打开）四、幼儿表演五、自由活动结束九牧幼儿园托班第十周半日活动计划表执教者：廖阳芳日期：2010/11/09星期：二下午活动内容目的要求准备内容与指导幼儿学习情况涂色：香蕉1、知道叶子有很多种的，颜色、形状都个各不相同。2、培养孩子对颜色的认识。3、初步学会如何涂色。4、锻炼销售肌肉的灵活度。1、油画棒若干盒。2、示范图一张。一、实物出示，引导幼儿指认外形特征师：“小朋友们看，这是什么？”（香蕉）“什么颜色？长什么样？像什么？”（引导幼儿说黄黄的、黄色；弯弯的、长长的等等）二、示范画1、出示范图，师边示范画边讲解涂色要领师：“小朋友看，这上面画的是什么呀？我们一起来画香蕉吧！看老师是怎么画的。”2、教师讲解涂色要领。（1）要按方向涂色；（2）不要涂到线外；三、幼儿画画，教师巡回指导师：“轻轻涂、密密涂，沿着线边涂。”（边念要领边引导幼儿完成作品）四、作品评价师：“你们觉得谁画得最好，为什么？”九牧幼儿园托班第十周半日活动计划表执教者：廖阳芳日期：2010/11/09星期：二下午活动内容目的要求准备内容与指导幼儿学习情况体育游戏：小树拉拉手1、锻炼大肌肉动作；2、尝试和小朋友一起游戏拉成一个圈。若干“树枝条”（用中班的体育器械代替）一、谈话导入，激发参与活动的兴趣师：“看！这是什么？”（引导幼儿认识“树枝条”）二、师引导幼儿自发游戏玩法师：“树枝条怎么跳舞的呢？”（引导幼儿练习做各种动作）三、师讲解游戏规则和玩法1、游戏规则师：“小朋友们可以到处走一走、跑一跑、跳一跳，但要让老师看得见，不跑远，不撞到小伙伴。”2、游戏玩法师：“先自由玩，当听到老师说‘小树手拉手’就围成一个圆圈。”四、幼儿游戏，教师巡回指导五、自由结束师：“小树要休息了我们一起唱摇篮曲轻轻摇吧！”九牧幼儿园托班第十周半日活动计划表执教者：廖阳芳日期：2010/11/10星期：三上午活动内容目的要求准备内容与指导幼儿学习情况认知：红番茄、绿青菜1、认识番茄、青菜，指导他们都是有营养的蔬菜；2、能分辨红和绿两种颜色。1、实物红番茄一个、青菜一棵；2、红番茄、绿青菜卡片人手一份，贴有红番茄、绿青菜的篮子各1个；3、围兜一个，用于扮演“厨师”角色。一、角色导入，引出话题提问：“看，今天老师带来了什么？”（从围兜掏出红番茄）二、出示番茄、青菜，引导幼儿观察1、引导幼儿观察桌上的番茄、青菜师：“这是什么？”（番茄、青菜）“它们是什么颜色？什么样子的？”（重点引导幼儿分辨红、绿两种颜色）2、讨论，引导幼儿认识蔬菜的营养师：“你们吃过番茄、青菜吗？好吃吗？”（告诉幼儿番茄青菜都很好吃，它们都是有营养的蔬菜三、游戏“送红番茄、绿青菜回家”师：“来，我们送他们回家吧！”（引导幼儿按篮子上的颜色标记，将萝卜、青菜分别放回篮中）四、自由结束活动九牧幼儿园托班第十周半日活动计划表执教者：廖阳芳日期：2010/11/10星期：三上午活动内容目的要求准备内容与指导幼儿学习情况歌曲：苹果1、能与同伴一起边唱歌边做动作；2、初步尝试用其他水果名称替换歌词。1、苹果、香蕉、橘子各一个；2、已录好的音乐《苹果》两遍；3、音乐磁带《苹果》，录音机。一、直观教具出示，引导幼儿讨论1、引导幼儿说说苹果的颜色和味道师：“你们吃过苹果吗？有什么颜色的？什么味道？”2、引导幼儿说说吃水果前的准备工作，帮助理解歌词师：“吃水果前要先干嘛？”（洗手）二、学唱歌曲1、教师边范唱边表现吃苹果洗手等的动作师：“看老师是怎么吃苹果的？”（引导幼儿做动作表现）2、播放录音带，引导幼儿跟唱，巩固记忆歌词师：“这首歌名字叫《苹果》，我们一起来一遍！”三、初步替换歌词师：“用好听的声音先轻轻地唱，然后加上漂亮的动作。”四、幼儿表演带领幼儿一边唱歌一边做动作，重点指导水果的动作。五、自由结束活动九牧幼儿园托班第十周半日活动计划表执教者：廖阳芳日期：2010/11/11星期：四下午活动内容目的要求准备内容与指导幼儿学习情况手工：贴糖果1、能自己撕出较小的纸块，指导在有胶带的地方贴纸；2、锻炼小手肌肉群及手眼协调能力；3、体会动手操作的快乐。1、各色蜡光纸剪大块装盘；2、将两个雪碧瓶剪去底部，对接起来做成大“糖果”，贴上几条双面胶。一、情境导入，激发幼儿参与活动的兴趣师：“小朋友们看！这是什么呀？”（引导认知材料名称）“看老师把它们变成什么？”二、师示范操作1、师边操作边讲解操作要点师：“沿着一个方向撕，撕成条后再撕成一小块。”“纸块要粘在有双面胶的地方，粘过小纸块的地方九不能再粘了。”2、讲解操作规则师：“自己选择自己喜欢的，不拿小伙伴的，不丢地板上”三、幼儿操作，教师巡回指导师：“你们喜欢颜色？可以多种颜色一起用。”“粘的时候用点力，不要重复粘。”四、作品评价师:“你们最喜欢谁的‘糖果’，为什么？！”九牧幼儿园托班第十周半日活动计划表执教者：廖阳芳日期：2010/11/11星期：四下午活动内容目的要求准备内容与指导幼儿学习情况体育游戏：小猫和小鱼1、锻炼下肢力量；2、喜欢参加体育活动。1、小猫头饰一个；2、场地布置：一条细长绳子，上面任意地悬挂一些小鱼(中1班自制体育器械)。一、角色导入，激发幼儿参与活动的兴趣师：“小朋友们看！谁来了？”（请王老师扮演小猫）“你们知道小猫喜欢吃什么吗？”（小鱼）二、师示范1、师示范小猫抓鱼的动作师：“看！小猫是怎么抓小鱼的？”2、讲解游戏规则和玩法师：“每人找一条小鱼，看看周围有没有小伙伴，然后再跳起抓小鱼，抓到后放回筐子里”三、幼儿游戏教师带领幼儿学习各种小猫捉鱼的动作，注意安全四、游戏总结五、自由结束活动师：“小猫捉完小鱼准备回家了，我们一起把小鱼送回家吧？”九牧幼儿园托班第十周半日活动计划表执教者：廖阳芳日期：2010/11/12星期：五上午活动内容目的要求准备内容与指导幼儿学习情况歌曲：热面包1、熟悉歌曲的曲调，知道歌曲的名称；2、学唱歌曲《热面包》，体验边唱歌边游戏的快乐。1、厨师帽1顶、托盘2个；2、大面包1个、小面包2个；3、音乐磁带《热面包》，录音机。一、角色引入，直接导入活动师：“看，廖老师变成什么了？”（厨师）“我是胖厨师，卖热面包啦！一元一个，一元两个，热面包！”二、教师范唱提问：“胖厨师卖什么？”（帮助幼儿理解歌词）教师端出1个大面包的托盘：这个面包怎么卖？（引导幼儿学说歌词“一元一个”）教师端出2个大面包的托盘：这个面包怎么卖？（引导幼儿学说歌词“一元两个”）三、学唱歌曲师：“我们一起帮厨师卖热面包吧！”四、幼儿表演五、自由结束活动九牧幼儿园托班第十周半日活动计划表执教者：廖阳芳日期：2010/11/12星期：五上午活动内容目的要求准备内容与指导幼儿学习情况儿歌：抬轿子1、知道儿歌的名称，乐意边念儿歌边玩游戏；2、能和伙伴合作抬轿子，抬着布娃娃走；3、能尝试替换儿歌中的水果名称。1、实物橘子、香蕉、苹果各1个；2、布娃娃若干个。一、直观教具出示，导入活动提问：“看这是什么？”（橘子）二、师示范念儿歌师：“我们一起去卖橘子喽!”(与王老师抬着瑞瑞表演)三、学念儿歌师：“抬轿子，抬轿子，抬着宝宝卖……”（引导幼儿记忆儿歌内容）四、幼儿表演儿歌，师指导1、讲解玩法师：“找到你们的伙伴，双手交叉握在一起当轿子，找一个布娃娃当你们的宝宝抬着区卖橘子。”2、师以问答形式提问儿歌内容，幼补充回答，巩固记忆歌词。师：“抬轿子，抬轿子，抬着宝宝卖……”（引导幼儿替换歌词）五、自由结束活动