【教育资料】三年级上数学一课一练数学广场植树问题-沪教版学习专用

教育资源教育资源2019年小学数学沪教版三年级上册数学广场——植树问题1．张师傅把一根木料锯成同样长的小段．如果要锯4小段，需要锯几次？如果张师傅共锯了20次，这根木料共锯成多少段？2．王师傅想将一根木料锯成5段，他需要锯几次？如果他锯了5次，这根木料被锯成了几段？3．一根木料长24分米，要锯成4分米长的料子，需要锯几次？4．把一根木头锯成3段，要锯几次？如果每锯一次用3分钟，一共要锯多少分钟？5．现在有一根木头长20米，小明想锯成5米长的小段，一共要锯几次？6．一根绳子长2米，每4分米剪一段，能剪成几段？7．一根铁丝长3米，剪成5分米长的小段，一共可以剪几段？要剪几次？8．一根电线长18米，每3米剪成一段，能剪几段？需要剪几次？9．小明按每段40厘米的要求，把一根铁丝剪了5次，正好全部剪成同样长的几段．这根铁丝全长多少厘米？10．一座楼房，每上一层要走24级楼梯，小华要到五楼去，共要走多少级楼梯？11．一幢六层楼，每层之间有20级楼梯，从楼下走到5层，要走多少级楼梯？12．一幢六层楼房，每层楼有14级楼梯，小明从底楼走到六楼，共走了多少级楼梯？13．李老师家住的那座楼房，每层有20阶楼梯，李老师家住15楼，今天停电，李老师只有从楼梯走回家，李老师从一楼到家共走了多少阶楼梯？14．相邻两棵树之间有多少米？（相邻两棵树之间的距离相等）15．小强从第1棵树面前跑到第5棵树面前，一共跑了多少米？16．王明从第1棵树跑到第5棵树，共跑了多少米？17．走廊长24米，每隔3米放一盆花，走廊两端都要放．一共要放多少盆花？18．学校在一条44米长的走廊里，每隔4米放一盆花，如果两端都放花，要放多少盆花？19．教室的走廊长18米，如果沿一侧每隔3米放一盆花（两端也要放），需要多少盆花？20．林阴道长18米，在路的一旁从一端到另一端每隔2米放一盆花，一共安放多少盆花？21．一条30米长的直道一边，每隔2米放了一盆花，两端都放，一共要放多少盆？22．小明家住在6楼，小华家住在4楼，每层楼之间的楼梯的级数都相同．小华回家共要走48级楼梯，问小明回家要走级楼梯。23．小红家住在5楼，每层楼梯有16级，她从1楼走到5楼，共要走级楼梯。24．锯一段木料，每次用时相同，锯3段用12分，锯4段用分．提示：锯3段要锯几次？锯4段呢？25．有一根木头，锯了3次是段，锯成8段，锯了次。26．一根长25米长的木棒，现在要锯成5米长的小段，那么需要锯几次才行？（）A．5教育资源教育资源B.7C.6D.427．一根木头，每3米锯成一段，锯了4次，正好锯完．这根木头（）。A．12米B．15米C．9米D．20米28．小明家住在三楼，要走36个楼梯，他从一楼上到五楼要走（）个楼梯。A．60B．72C．9029．一条30米长的直道一边，每隔2米放了一盆花，一共要放16盆花．正确的放法是（）。A.两端都放B.只放一端C.两端都不放30．一条10米长的直道两边，每隔2米放了一盆花，两端都放，一共放了（）盆花。A．5B．6C．10D．12教育资源教育资源参考答案1．4-1=3（次）20+1=21（段）答：如果要锯4小段，需要锯3次，如果张师傅共锯了20次，这根木料共锯成21段。【解析】根据锯的次数=段数-1可得：如果要锯4小段，需要锯4-1=3（次）；反之，如果张师傅共锯了20次，这根木料共锯成20+1=21（段），据此解答。2．5-1=4（次）5+1=6（段）答：锯成5段，他需要锯4次，如果他锯了5次，这根木料被锯成了6段。【解析】根据锯的次数=段数-1可知：锯成5段，他需要锯5-1=4次；如果他锯了5次，这根木料被锯成了5+1=6段。3．24÷4-1=6-1=5（次）答：需要锯5次。【解析】根据题干，先求出24分米里面有几个4分米，即可锯成几段，再用锯得段数减去1，即可得出需要锯得次数。4．3-1=2（次），3×2=6（分钟），答：要锯2次，一共要锯6分钟。【解析】由上图我们知道，要把一根木头锯成3段，实际只需要锯2次，每锯一次用3分钟，所以锯2次需要3+3=6（分），由此即可解决问题。5．20÷5=4（段）4-1=3（次）答：一共要锯3次。【解析】根据题意，用木头长度20米除以每小段长5米，可以求出锯的段数，锯的次数比锯的段数少1，然后再进一步解答即可。6．2米=20分米，20÷4=5（段），答：能剪出5段。【解析】根据除法的意义，求出2米里面有几个4分米，就能分成几段，据此即可解答。7．3米=30分米；30÷5=6（段）；6-1=5（次）．答：一共可以剪6段，要剪5次。【解析】把3米换算成30分米，再除以每一段的长度5分米，就是剪成的段数；所剪成的段数减去1，就是剪的次数。8．段数：18÷3=6（段），锯了：6-1=5（次）；答：能剪6段，需要剪5次。【解析】用18除以3即是段数：18÷3=6（段），锯了：6-1=5（次）；据此解答。9．40×（5+1）教育资源教育资源=40×6=240（厘米）答：这根铁丝全长240厘米。【解析】剪成同样长，剪了5次，则将这根铁丝平均分成了5+1=6段，每段40厘米，用40×6即可求得这根铁丝全长多少厘米。10．24×（5-1）=24×4=96（级）答：共要走96级楼梯。【解析】小华要到五楼去，共要走5-1=4层楼梯，求要走多少级楼梯．就是求4个24是多少，据此解答。11．（5-1）×20=80（级）答：要走80级楼梯。【解析】由题意，从楼下走到5层，则走了5-1=4个楼梯间隔，每层之间有20级楼梯，用4×20即得要走多少级楼梯。12．（6-1）×14，=5×14，=70（级）；答：一共走了70级楼梯。【解析】从1楼到6楼中间需经过6-1=5层楼，每层楼有14级楼梯，则5层楼共有5×14=70级楼梯，从而问题得解。13．（15-1）×20，=14×20，=280（级）；答：一共走了280级楼梯。【解析】从1楼到15楼中间需经过15-1=14层楼，每层楼有20级楼梯，则5层楼共有20×14=280级楼梯，从而问题得解。14．45÷（10-1），=45÷9，=5（米），答：相邻两棵树之间的距离是5米。【解析】从第一棵树到第十棵树一共有10-1=9个间隔，则一个间隔的长度是45÷9=5米，据此即可解答问题。15．5×（5-1）=20（米）答：一共跑了20米。【解析】小强从第1棵树面前跑到第5棵树面前，由于树棵数就等于间隔数加1，间隔数是5-1=4个，间距是5米，所以一共跑了5×4=20米；据此解答。16．（5-1）×5=4×5=20（米）答：一共跑了20米。【解析】从第1棵树跑到第5棵树之间共有5-1=4个间隔，每两棵树之间都相隔5米，根据乘法的意义可知，冬冬一共跑了4×5=20米。17．24÷3+1，教育资源教育资源=8+1，=9（盆），答：一共要放9盆花。【解析】用24÷3求出24里面有几个3，再根据“走廊两端都要放．”所以再加1后就是一共放花的盆数。18．44÷4+1=11+1=12（盆）答：要放12盆花。【解析】用44÷4求出44里面有几个4，再根据“走廊两端都要放．”所以再加1后就是一共放花的盆数。19．18÷3+1，=6+1，=7（盆），答：需要7盆花。【解析】用18÷3求出18里面有几个3，再根据“走廊两端都要放．”所以再加1后就是一共放花的盆数。20．间隔数是：18÷2=9，9+1=10（盆），答：一共安放10盆花。【解析】根据题干分析可得，根据植树问题中两端都要栽的情况可知：这条林阴道一共有18÷2=9个间隔，一共放了9+1=10盆花。21．间隔数是：30÷2=15，15+1=16（盆），答：一共要放16盆。【解析】根据题干分析可得，根据植树问题中两端都要栽的情况可知：这个直道一共有30÷2=15个间隔，一共放了15+1=16盆花。22．80【解析】小华住4楼，回家要走3层楼梯，共走了48级楼梯，那么每层楼梯的级数为48÷3=16（级），小明住6楼，回家要走5层楼梯，16×5=80级，由此计算即可。48÷（4-1）×（6-1），=48÷3×5，=80（级），小明回家要走80级楼梯。23．64【解析】因为一楼没有楼梯，所以从一楼到五楼，所走的楼梯有4层，每层楼梯有16级，由此列式解决问题。16×（5-1），=16×4，=64（级）；共要走64级楼梯。24．18【解析】锯3段，需要锯3-1=2次，由此先求出锯一次需要：12÷2=6分钟，锯教育资源教育资源4段需要锯4-1=3次，由此即可解决问题。2÷（3-1）×（4-1），=12÷2×3，=18（分钟），锯4段需要18分钟。25．4，7【解析】锯了3次是3+1=4段，锯成8段，锯了8-1=7次，据此解答。26．D【解析】这根25米长的木棒，锯成5米长的小段，也就是要锯成25÷5=5段，锯的次数比段少1，就是需要锯5-1=4次。27．B【解析】锯了4次，可以锯成4+1=5段，每段长3米，再乘3即可解答。28．B【解析】小明家住在三楼，他爬楼所走的层数是3-1=2层，那么每层的楼梯数是36÷2=18个；他从一楼上到五楼要走5-1=4层，再乘上每层的楼梯数18即可。29．A【解析】盆的间隔数是：30÷2=15（个），因为16-15=1（盆），所以两端都放；据此解答。30．D【解析】根据植树问题中的两端都要栽：棵数=间隔数+1，来列式解答。