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破折号的作用练习题1、啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这样说。()2、但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?()3、一天晚上,我又听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在它旁边做记号用的。()4、连树与树之间也不缺乏色彩:在松影下开着各种的花,召来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。()5、“呜——”汽笛一声长鸣,火车开动了。()6、它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。()7、近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬()8、来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。()9、这就是我——一个小学生的心里话。()10、卢沟桥的狮子——数不清。()省略号的作用练习题1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下……()2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”()3、“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”()4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”()5、“那本书放在哪里?左边第二排,不错……”()6、你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……()7、最后,我会想像作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而(8、想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……()9、母亲大声问:“你来干什么?”“我……”()10、有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”()A.表解释说明B.表意思的递进C.表意思的转折D.表声音或感情的延续1.筷子头一扎进去,吱----红油就冒出来了(A)2.其实,更值得一提的是声乐部分----就是北京街头各种商贩的叫卖(A)3.馄饨喂----开锅(D)4.贵客,张五爷这儿总共三位----里面请!(C)5.架在小窗上方的横梁----小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴(A)6.托尔斯泰面部的其他部件----胡子。眉毛。头发,都不过是用以包装。保护这对闪光的珠宝的甲壳而已(A)7.她在我的另一只手上拼写water----水字。(A)8.啊,原来如此!----现在你把功课温熟了吗?老师问他。(C)A、表示引文的省略B、表示重复词语的省略C、表示列举同类事物和序数词语的省略D、表示说话的断续E、表示说话的中断F、表示语意未尽,让人思索1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……(C)2、他气喘吁吁地跑来说:“你……你们……快……快去看看。”(D)3、她轻轻地哼起《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”(A)4、黄山松千姿百态,有的状如黑虎,有的形似孔雀……(C)5、小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧!”(D)6、何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:„„(F)7、孔乙己低声说道:跌断,跌、跌„„,他的脸色,很象恳求掌柜,不要再提。(B)8、穿长袍的问:这位是„„我的兄弟。戴礼帽的回答。(E)
本文标题:破折号的作用练习题
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