简单句并列句和复合句用法及历年高考题分析

简单句、并列句和复合句一。考纲要求考试大纲要求考生能正确判断句子的类型、分析句子结构、结合语境和句意选择适当的连接词语、判断主语和从句的正确语序、恰当选择主句和从句谓语动词的时态。二。命题导向高考对简单句、并列句和复合句的考查主要包括：句子的结构、连词的选择、从句与主句的谓语动词的时态、主语和从句的语序、一些习惯用语和特殊的句式应用。三。复习要点1.简单句、并列句和复合句①句子种类两种分类法按照句子的用途，英语的句子可分：陈述句(肯定、否定)、疑问句(一般、特殊、选择、反意)、祈使句、感叹句等四种。按照句子的结构可分：简单句并列句和复合句三种。简单句只有一个主语或并列主语和一个谓语或并列谓语。并列句由并列连词and,but,or，so等)或分号(；)把两个或两个以上的简单句连在一起构成。复合句：含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含：状语从句\名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)和定语从句等三种。②并列句的分类并列句指把两个同等重要的句子连接在一起，句子之间常用and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等并列连词连接。表示选择关系常用的连词有：or,either…or…,otherwise等表示转折关系常用的连词有：but,still,however,yet,while,when等。表示因果关系常用的连词有：so,for,therefore等。2.状语从句：(1)状语从句的分类状语从句通常修饰主句的动词或整个句子，由从属连词引导，从属连词在从句中不充当句子成分。根据状语从句所表达的不同意义和功能，可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、比较、方式等状语从句。(2)连接状语从句的词语时间状语从句：when,whenever每当……，after,before,as,assoonas,hardly/scarcely...when...,nosooner...than.。.一……就……，while,till,until,since,once。名词词组thefirsttime第一次，lasttime最后一次，every/eachtime每次，thenexttime下次，thenextday第二天，themoment,theminute,thesecond,theinstant一……就……；副词immediately,instantly,directly等也可作连词使用。原因状语从句：because,since,as,nowthat。地点状语从句：where，wherever(无论那里)。让步状语从句：nomatterwho/whom/what/which/how/when/where,though,although,as,evenif/eventhough,whatever,whoever,however,wherever,whenever等。条件状语从句：if,unless,as/solongas(如果；只要)，incase(万一)；onconditionthat(如果)，suppose,supposing,providing,provide。目的状语从句：inorderthat(为了)，sothat(以便)。比较状语从句：(not)as/so…as…，than…,themore…themore…(越……越……)引导。方式状语从句：as(正如；按照)，asif/asthough(好像)引导。结果状语从句：sothat(结果是)，so/such…that(如此……以至于)。(3)从句中的语序复合句中通常采用陈述语序。但是，在下面的几种情况下，状语从句多采用倒装语序：①当连词as,though连接让步状语从句时，作表语的名词、形容词、动词通常置于句首，构成部分倒装语序。例如：MuchasIhavetraveled,Ihaveneverseenanyonewho’sascapableasJohn。Tryasshemight,Carolcouldn'tgetthedooropen。Strangethoughitmayseem,Ilikehousework。②在so/such...that.。.结果状语从句中，so+形容词/副词或such+名词置于句首时，主句采用部分倒装语序。例如：SosuccessfulwasherbusinessthatMariewasabletosetupnewbrancheselsewhere.Suchwastheforceoftheexplosionthatwindowswereblownout。③在hardly/scarcely...when...,nosooner...than.。.句式中，把hardly/scarcely/nosooner置于句首时，第一个分句采用部分倒装语序，即把第二个分句用陈述语序。例如：Scarcelyhadhesatdownwhentherewasaknockatthedoor。④however与形容词、副词一起引导让步状语从句，句子采用陈述语序。例如：Howeveramusingthestoryis,Ihavetoputitawayandfocusmyattentiononstudythisweek。⑤在the+比较级the+比较级句式中，只是把形容词或副词置于句首，句子仍然采用陈述语序。例如：Educationisaboutlearningandthemoreyoulearn,themoreequippedforlifeyouare。(4)从句和主句中谓语动词的时态在复合句中，主句和从句的谓语动词时态一般遵循以下的规律：①表示“同时”意义的连词as,when,assoonas,themoment,while等连接的时间状语从句，主句和从句时态基本一致。例如：Astimepassed,thingsseemedtogetworse。②表示“将来”意义的条件、时间和让步状语从句中多用一般现在时，而主句用一般将来时，被称为“主将从现”。例如：Tomwon’tgotosleepunlesshismothertellshimastory。OnceIgethimajob,he’llbefine。③since引导的时间状语从句多用一般过去时，而含有since从句的主句通常用现在完成时。例如：Ihaven’tmethersinceIleftuniversity。④在句式hardly/scarcely…when…,nosooner…than…中，第一个分句中过去完成时，第二个分句用一般过去时。例如：Shehadhardlysatdownwhenthephonerang。⑤在asif/though引导的状语从句中，如果表示一种与事实相反夸张，从句多用一般过去时或过去完成时。例如：ShestaredatmeasthoughIwereacompletestranger。(5)状语从句的省略当从句的主语与主句的主语相同时，被动结构的状语从句，可省略与主句相同的主语和助动词，保留连词+过去分词；主动结构的状语从句，可省略与主句相同的主语和助动词，保留连词+现在分词。例如：Weallknowthat,ifnotcarefullydealtwith,thesituationwillgetworse。Thoughlackingmoney,hisparentsmanagedtosendhimtouniversity。(6)状语从句被用于强调结构中状语从句作为被强调部分用于强调结构时，一律用Itis/was…that…，不能用when代替that。句子用陈述语序。注意：当强调Notuntil+时间/时间状语时，主句的谓语动词不再采用倒装语序。例如：Itwasnotuntilthewarwasoverthatthesoldierwasabletoreturnhome。3.名词性从句(1)名词性从句分类：按照在句中的功能，名词性从句分为：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种。(2)名词性从句的连接词名词性从句的连接词可分为三类：that无词义，在从句中不担任成分，有时可被省略；表示“是否”用whether，只有在宾语从句中，whether可被人if代替。Whether和if在从句中不担任成分。如果从句缺少主语、表语、宾语、或定语等句子成分，用连接代词what,whatever,who,whoever,whom,whose,which；如果从句缺少状语，用连接副词when,where,how,why。由于连接代词与连接副词在句中不再是疑问句，因而从句中谓语不用疑问语序。连接代词与连接副词在从句充当句子成分，而连接词whether和if(是否)，在从句中不充当句子成分，只起连接作用。(3)名词性从句中的特殊时态①在以下三种主语从句中，主语从句的谓语动词要用“should+动词原形”，should可省略。(1)Itis+形容词+that…句型。常见的形容词有important,necessary,natural,funny,strange,surprising,astonishing(令人惊讶的)等。(2)Itis+名词+that…句型。常见的名词有pity,shame,advice,suggestion,proposal(提议，建议)，requirement,request,desire,order等。(3)Itis+动词的过去分词+that…句型。常见的动词有advise,order,propose,request,suggest,demand,require等。②在insist(坚持)，urge(催促)，order(命令)，command(命令)，suggest(建议)，advise(建议)，recommend(建议，推荐)，request(请求，要求)，demand(要求)，require(要求，需要)等动词后的宾语从句中，谓语动词用“should+动词原形”，should可省略。③在含有advice,order,demand,proposal(提议)，requirement,suggestion等名词的表语从句、同位语从句中，谓语动词用“should+动词原形”，should可省略。④在一些表示惊讶、意志等感情色彩的名词性从句中，谓语动词用“should+动词原形”或“should+havedone”，译为“竟然，居然”。例如：Iamsurprised/shockedthatyoushouldspeakinsuchaway。Ifinditastonishingthatheshouldbesorudetohismum。Itisstrange/surprisingthatsheshouldnothavebeeninvited。Iamgladthatyourstoryshouldhavewonthefirstprize。4.定语从句(1)定语从句的分类定语从句分为限制性定语从句非限制性定语从句两种。限制性定语从句对先行词起修饰和限制作用，而非限制性定语从句对先行词起补充和解释说明作用。通常限制性定语从句与先行词之间没有逗号，而非限制性定语从句与先行词之间有逗号隔开。(2)定语从句的关系代词和关系副词定语从句一般由关系代词和关系副词引导。关系代词有：who,whom,whose,which,that,as；关系副词有：when,where,why。关系代词和关系副词必须位于从句之首，主句的先行词之后，起着连接先行词和从句的作用，同时在从句中又充当句子成分。(3)关系代词和关系副词的用法：①当先行词为人时用who作主语，whom作宾语；②当先行词为物或整个句子时用which，可作主语或宾语；③先行词为人、物时用that，可作主语或宾语；④whose用作定语，可指人或物；⑤关系副词when指时间，在定语从句中作时间状语；⑥where(指地点，在定语从句中作地点状语)；why指原因，在定语从句中作原因状语。(4)限制性定语从句与非限制性定语从句的区别