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管理学原理习题集第一章理论训练题1.单项选择题(1)对企业资源进行计划、组织、人员配备、领导、控制以有效地实现组织目标的过程称为()。A.管理B.组织C.战略计划D.激励(2)管理同生产关系相联系而表现出的属性是()。A.自然属性B.社会属性C.科学属性D.艺术属性(3)在管理中居于主导地位,起核心作用的是()。A.管理者B.管理对象C.管理环境D.管理组织(4)通过管理提高效益,需要一个时间过程,这表明管理学是一门()。A.软科学B.硬科学C.应用性学科D.定量化学科(5)管理的控制职能由哪一类管理人员执行()。A.高层管理人员B.中层管理人员C.基层管理人员D.以上均是(6)管理的二重性是指()。A.艺术性与科学性B.基础性与边缘性C.自然属性与社会属性D.普遍性与重要性(7)学习和研究管理学最主要的方法是()。A.系统的方法B.矛盾分析方法C.理论联系实际D.马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义(8)某位管理人员把大部分时间都花费在直接监督下属人员工作上,他一定不会是()。A.工长B.总经理C.领班D.车间主任2.简答题(1)怎样理解管理的概念?(2)管理者扮演的角色有哪些?必须具备哪些技能?(3)联系实际论述掌握管理二重性的重大现实意义。(4)怎样理解管理既是一门科学,又是一门艺术的含义?2(5)怎样学好管理学?第二章理论训练题1.单项选择题(1)()是一般管理理论的代表人物。A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.孔茨(2)科学管理中能体现权力下放,分权尝试的原理是()。A.差别计件工资制B.职能原理C.例外原理D.工时研究(3)确立企业在物质、人力资源方面的结构,这是法约尔提出的()职能。A.计划B.组织C.指挥D.协调(4)韦伯的行政性组织又可称为()。A.神秘化组织B.传统的组织C.现代的组织D.合理—合法的组织(5)法约尔认为企业六种基本活动中最重要的活动是()。A.管理B.商业C.会计D.财务(6)韦伯认为,传统的权威的基础是()。A.超凡魅力B.法律C.权力D.先例和惯例(7)法约尔提出的组织中平级间的横向沟通被称为()。A.等级原则B.协商原则C.跳板原则D.秩序原则(8)()是法约尔的代表作。A.《科学管理原理》B.《工业管理和一般管理》C.《社会组织和经济组织理论》D.《车间管理》(9)决策理论的代表人物是()。A.泰罗B.巴纳德C.西蒙D.德鲁克(10)人际关系学说把人看作是()。A.社会人B.经济人C.复杂人D.自我实现人2.简答题(1)谈谈法约尔的一般管理理论的主要内容,并阐述其重要性和局限性。(2)简述“霍桑试验”的主要内容及其结论。(3)谈谈现代管理理论中具有代表性的管理理论学派的主要思想。第三章理论训练题31.单项选择题(1)管理的首要任务是对()。A.人的管理B.物的管理C.目标的管理D.系统的管理(2)Y理论是建立在()的假设之上的。A.人性恶B.人性善C.人性复杂D.人性超越善恶(3)从根本上看,管理效益是由()决定的。A.管理者B.管理对象C.管理环境D.生产方式(4)建立在权威与服从关系基础上,表现为一种权力支配关系的是()A.法律方法B.经济方法C.行政方法D.心理方法(5)法律手段的最主要特征是()。A.强制性B.可预测性C.概括性D.稳定性(6)一旦其他管理方法遇到困难或失败,能够被用来作为补充方法或救济方法的是()。A.经济方法B.法律方法C.社会心理方法D.行政方法(7)具有艺术性的管理手段是()。A.经济方法B.法律方法C.社会心理方法D.行政方法(8)“一招不慎满盘皆输”体现了()原则A.系统原则B.人本原则C.弹性原则D.能级原则2.简答题(1)简述整分合原则。(2)简述效率管理的基本思想。(3)怎样理解人本管理原则?(4)运用弹性原则时应注意哪些问题?第四章理论训练题1.单项选择题(1)计划职能在企业管理中占有重要位置,计划是关于()。A.今后的生产安排B.未来的经营管理安排C.未来的行动安排D.今后的工作部署(2)按计划时间跨度可把计划分为()三种。A.综合计划、局部计划、项目计划B.长期计划、中期计划、短期计划4C.战略计划、战术计划D.指令性计划、指导性计划(3)在环境分析法中,针对产业环境分析一般运用()。A.PEST法B.SWOT法C.五力竞争分析法D.价值链分析法(4)目标管理理论的提出者是()。A.泰罗B.孔茨C.德鲁克D.波特(5)用德尔斐法进行预测与决策,对专家人数的确定要视所预测或决策的问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性;人数太多则难以组织。一般以()。A.5-10B.10-15C.15-20(6)决策者依据自己的经验和能力进行的决策方法为:()。A.定量法B.定性法C.判断法D.经验法(7)随着电冰箱市场从卖方市场转向买方市场,各冰箱厂家在改进产品设计,增加产品功能、改善售后服务等方面绞尽脑汁,不断推陈出新。这种竞争战略是()。A.集中化战略B.差异化战略C.分散化战略D.成本领先战略2.简答题:(1)什么是计划职能?其特征是什么?(2)试述计划工作程序。(3)简述环境分析方法。(4)什么是目标管理?其优缺点是什么?(5)什么是决策?决策的程序有哪些?(6)简述战略的含义及其重要性。第五章理论训练题1.单项选择题(1)没有实行管理分工的组织结构是()。A.多维立体结构B.矩阵型C.职能型D.直线型5(2)职能型组织结构的最大缺点是()。A.横向协调差B.不利于培养上层领导C.多头领导D.沟通困难(3)无论是机关、学校还是企业,最常采用的一种结构是()。A.事业部制B.矩阵制结构C.直线职能制D.母子公司体制(4)责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的()。A.责权利相结合原则B.分工协作原则C.目标任务原则D.统一指挥原则(5)管理层次与管理幅度之间()。A.成正比关系B.成反比关系C.互不相关D.曲线相关(6)集中政策,分散经营的组织机构形式是()。A.直线制B.职能制C.事业部制D.矩阵制(7)企业组织结构的本质是()。A.职工的分工合作关系B.实现企业目标C.职工的权责利关系D.一项管理职能(8)两种基本的管理组织结构形态是()。A.扁平结构形态和高层结构形态B.环形结构形态和三角形结构形态C.链状结构形态和圆形结构形态D.四方结构形态和圆形结构形态2.简答题(1)部门划分有哪些方法?(2)怎样理解管理幅度与管理层次的之间的关系?(3)应怎样授权?(4)影响集权和分权的因素有哪些?第六章理论训练题1.单项选择题6(1)选拔主管人员时,重点应放在侯选人在实践中所表现出来的()。A.个人素质B.知识结构C.组织能力D.管理能力(2)()主管人员的主要任务是协调执行。A.上层B.中层C.下层D.基层(3)人员考核是()的合理依据。A.计划B.奖励C.控制D.人员配备(4)下列不属于内部征召的优点是()。A.有利于鼓舞和维持组织成员的士气B.误用人才的风险较小C.有利于缓和内部竞争者之间的紧张关系D.任职者能够较快的开展工作(5)人员选拔的方式,既可以考虑从内部征召,也可以考虑从外部招聘,但无论哪种方式,都要提倡()原则。A.首先搞好群众关系B.毛遂自荐C.尽展所能D.公开竞争(6)从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘人员()。A.能提高组织成员的士气B.可以较快地胜任工作C.能为组织带来新的观念D.可以激励组织成员的进取心(7)下列哪种方法不属于模拟情景训练法?()A.角色扮演B.无领导小组讨论C.结构式面谈D.工作情景表演2.简答题(1)人员配备工作内容是什么?(2)什么叫职位分类和定编定员?(3)人员选聘的途径有哪些?各有什么优缺点?(4)人员培训的内容是什么?(5)简述人员考核的内容和方法。(6)简述现行的几种工资制度。第七章理论培训题1.单项选择题(1)把权力定位于组织群体的领导作风称()A.专制作风B.放任自流作风7C.独断专行作风D.民主作风(2)下列属于激励因素的是()A.薪金B.提升C.住房D.养老保险(3)一些人对权力、地位的追求,是人类需求层次论中()。A.第二个层次的需求B.第三个层次的需求C.第四个层次的需求D.第五个层次的需求(4)赫茨伯格提出了著名的理论是()。A.人际关系理论B.组织理论C.双因素理论D.期望理论(5)期望理论认为,对人能产生最大激励作用的情况是()。A.期望值高,效价也高B.期望值高,效价低C.期望值低,效价高D.期望值低,效价也低(6)管理方格图理论认为,最好的领导方式是()。A.1.1型B.1.9型C.5.5型D.9.9型(7)构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面()。A.品德、学识、能力、情感B.品德、学识、能力、资历C.品德、学识、资历、情感D.品德、威信、能力、情感(8)双因素理论属于()。A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.行为改造型激励理论D.内容与行为结合型理论(9)“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于()A.为了下属的利益不惜牺牲自己B.了解下属的欲望和需要C.上下级之间的友情D.为下级设定崇高的目标2.简答题(1)怎样理解领导的实质与手段?(2)不同时期人性假设的主要观点是什么?(3)主要的领导理论有哪些?(4)主要激励理论的要点有哪些?(5)沟通的障碍与有效沟通的原则是什么?第八章理论训练题1.单项选择题8(1)控制工作得以展开的前提是()A.建立控制标准B.分析偏差原因C.采取纠正措施D.明确问题性质(2)①股东们召开大会对董事和监事人选进行投票表决;②董事会对经理人员的行为进行监督和控制;③监事会对董事会和经理人员上报的财务报表进行审查;④要强化审计监督,如此等等。这些措施是()A.均为事前控制。B.均为事后控制。C.①事前控制,②同步控制,③、④事后控制D.①、②事前控制,③、④事后控制(3)“治病不如防病,防病不如讲究卫生”根据这一说法,以下几种控制方式中,哪一种方式最重要?()A.预先控制B.实时控制C.反馈控制D.前馈控制(4)管理控制工作的一般程序是()A.建立控制标准、分析差异产生原因、采取纠正措施B.采取纠正措施、分析差异产生原因、建立控制标准C.建立控制标准、采取纠正措施、分析差异产生原因D.分析差异产生原因、采取矫正措施、建立控制标准(5)管理控制通过(),可以发现管理活动中的不足之处。A.拟定标准B.衡量绩效C.纠正偏差D.信息反馈(6)统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视()A.突出重点,强调例外。B.灵活、及时和适度。C.客观、精确和具体。D.协调计划和组织工作。(7)控制工作使管理过程形成了一个()的系统:A.相对封闭B.绝对封闭C.相对开放D.绝对开放(8)种庄稼需要水,但这一地区近年老不下雨,怎么办?一种办法是灌溉,以弥补雨水的不足。另一种办法是种耐旱作物,使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是()A.纠正偏差和调整计划B.调整计划和纠正偏差C.反馈控制和前馈控制D.前馈控制和反馈控制(9)某企业为强化重大决策贯彻落实工作的质量与效益,建立了一个旨在能全面、迅速、9准确地反映各有关部门、个人工作进展情况的信息系统。但该系统投入使用一段时间后发现,必要的信息总不能按时输入。当事人抱怨说,输入这些信息对他们来说很麻烦、没有时间输入。他们的工作开展情况表明()A.为顺利开展管理控制工作,必须把信息系统的性能提高到一个起码的水平。B.为顺利开展管理控制工作,企业还必须进行必要的工作流程与规范的调整,并通过严格制度或文化改进等措施来巩固这种调整。C.为顺利开展管理控制工作,必须尽量减少对信息系统的依赖。D.为顺利开展管理控制工作,企业必须经历一个混乱的时期。(10)按控制组织结构的不同,控制可分为三大类:集中控制、分散控制和()A.群体控制B.分级控制C.自我控制D.更正式控制2.简答题(1)现场控制的弊端有哪些?(2)管理人员获得控制信息的途径有哪些。(3)试述控制的程序。(4)简要介绍两种控制
本文标题:管理学原理习题(答案)
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