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1真菌第三节真菌学习目标:1、认识日常生活中常见的真菌,并能说出真菌的营养方式2、描述真菌结构特点及繁殖方式学习重点及难点:1、真菌的营养方式2、真菌的结构特点及繁殖方式学习过程:一、复习:以填表的形式复习细菌的结构特点、营养方式、生殖方式二、学习新课:学习任务一:观察课件展示的几种真菌并结合课本P75彩图,认识日常生活常见的真菌学习任务二:自学教材P76---P77内容,尝试归纳真菌的结构特点、营养方式、生殖方式,并在小组内交流:学习任务三:读图青霉和曲霉的结构,比较青霉和曲霉菌落的不同:1、颜色上的不同:青霉:曲霉:2、孢子排列的不同:青霉:曲霉:三、巩固练习四、小结本课内容。2真菌细菌真菌细胞结构有、、,没有成形的,但有有、、和,DNA在中形态1、所有的细菌都是,2、形态:主要有、等不同形态1、真菌有,如酵母菌;也有由组成的多细胞个体,如蘑菇、霉菌。营养方式细胞内没有,营养方式细胞内没有,营养方式生殖生殖生殖菌落个体,表面或,或。个体,霉菌形成的菌落常呈、或,有时还呈现不同的颜色。五、诊断评价一、选择题1、真菌比细菌结构复杂,王明同学认为复杂之处在于………………………()A真菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质B真菌细胞内含有叶绿体C真菌细胞内有成型的细胞核D真菌都是多细胞的2、蒸馒头时为使馒头暄软多孔,和面时要加入一些…………………………()3真菌A乳酸菌B酵母菌C青霉菌D曲霉3、细菌和真菌在生态系统中的作用是………………………………………()A生产者B消费者C分解者D三种都不是4、下列哪项是细菌、真菌、病毒的共同特征……………………………………()A都是单细胞生物B都利用现成的有机物C都用孢子繁殖后代D都对人类有利5、下列各组生物,都属于真菌的一组是………………………………………()A.大肠杆菌、银耳、猴头;B.酵母菌、灵芝、黄曲霉;C.青霉菌、口蘑、紫菜;D.香菇、根霉菌、乳酸菌。6、用放大镜观察青霉,其青绿色的结构是……………………………………()A.叶;B.菌丝;C.种子;D.孢子。〕7、蘑菇的孢子生长在菌褶的………………………………………………()A.菌盖上;B.菌柄上;C.菌丝上;D.菌托上。8、下列属于单细胞真菌的是………………………………………………()A.酵母菌;B.青霉;C.曲霉;D.大肠杆菌。9、真菌不同于细菌的结构特点是……………………………………………()A.没有成形的细胞核;B.有芽孢和鞭毛;C.有细胞壁;D.有成形的细胞核。10、真菌的生殖方式是……………………………………………………()A.营养繁殖;B.孢子生殖;C.分裂生殖;D.出芽生殖。二、.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。1、所有的真菌都是单细胞的个体。()4真菌2、真菌与腐生细菌一样,在自然界的物质循环中起着重要作用。()3、蘑菇与霉菌一样,也是由大量的菌丝构成的。()4、采来的蘑菇不经过仔细鉴定,绝不能随便食用。()5、蘑菇是腐生生物,用菌丝吸收养料。()三、右图中的左侧是霉;右侧是霉。它们的直立菌丝的顶端长有成串的,都是靠进行繁殖的。四、青霉和蘑菇在形态上有很大的差异,但是它们具有一些相同的特点:例如它们的细胞内都具有、、和;它们区别于绿色植物之处,在于它们的细胞内都没有,它们不能进行作用,所以它们的营养方式是。五、右图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题。(1)该图表示的是哪一类真菌?(2)在哪里能找到这种生物?5真菌(3)该生物细胞内有无细胞核和DNA?(4)图中①表示的结构是(5)图中②表示的结构是(6)图中③的作用是(7)该生物的营养方式是(8)它属于单细胞生物,还是多细胞生物?
本文标题:第三节-真菌
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