第九课试题

1第四单元人与人之间第九课“人”字的结构第一课时心灵的呼唤【知识梳理清单】填空题：1、人类的需要交往，个人的呼唤交往，社会的依赖交往。2、“人”字的结构诠释了人与人之间的这种的关系。3、交往的需要得不到满足，不仅会影响人的，甚至会威胁人的。4、平等与，宽容与，关心与，是人际交往的；礼貌待人，，学会倾听，是成功交往的。【课堂反馈训练】选择题：1、鲁滨逊流落荒岛的事例说明（）[来源:A、人可以离开社会而生存B、人与人之间不需要交往C、人离不开交往D、人需要世外桃源2、鲁滨逊流落荒岛后感到了（）A、孤独和寂寞B、高兴和幸福C、放松和平静D、前所未有的幸福3、深夜一个人在林间小路行走会感到（）A、恐慌B、着急C、好笑D、无所谓4、如果从小不与他人交往，就可能影响人的＿＿＿的发展（）①心理②身体③精神④智力[来源:学#科#网][来源:Z#xx#k.Com]A、①②③④B、①③C、③④D、①③④非选择题：5、根据材料回答问题：2010年10月10日，是第十九个世界精神卫生日，青少年在学习、工作和人际交往中遇到的困扰尤其受到关注。据调查，我国17岁以下的未成年人中，至少有3000万有各类学习、情绪、行为障碍。而解决这些问题的一个重要方法就是学会人际交往，交往对于中学生而言，不仅仅是跟其他同学一起玩的问题，对于自身的身心健康也有着重要的影响。交往是青少年的“心灵的呼唤”，是解决青春期诸多烦恼和问题的最佳途径。[来源怎样理解人际交往是“心灵的呼唤”？【能力提升与重难点训练】选择题：1、进入初中后，玲玲觉得一下子忙多了，忙于完成各科的学习任务，很少有时间参加各种各样的课外活动，她认为和同学进行交流沟通简直是在浪费时间。假如你是她的同学，你会这样劝说她（）A、无所谓，反正学生的主要任务是学习交不交往关系不大B、正常交往能弥补我们的不足，沟通有利于我们的成长，要重视交往C、交往和学习同等重要，我们要安排大量的时间进行交往D、交往可以弥补学习上的不足，要多交往，少学习2、“我可以划船不用浆，可以扬帆没有风向，但是朋友啊！当你离我远去，我却不能不感伤。”《朋友》这首歌词说明了（）A、生活中有了朋友，就不会有困难B、朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因C、交往是心灵和精神的内在需要D、朋友只在你难过或开心时才能起到真正的作用3、心理学家詹姆斯·林区在《寂寞会致命》中写道：“一个人的生命很可能因缺乏人际友谊而缩短。”这说明，密切与他人的交往（）①有利于人们的心理与精神健康②有利于个人事业的发展和成功③有利于人们的身体健康④是适应社会发展要求的必备素质[来源:学§科§网Z§X§X§K]A、①②B、③④C、①③D、②④4、据调查，在中学生中有51%的人认为，知心朋友在自2己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例；有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这表明（）①朋友已成为青少年生活中一个重要组成部分②青少年渴望与同龄人交往与交流③与人交往是中学生独有的心理上内在的需要④通过交往，能够实现心理沟通，保持心情愉快A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④5、小石是一个七年级的学生，平时沉默寡言，喜欢独来独往。一次偶然的机会，她在网上结识了一些网友，网上的她开朗活泼，能说会道，渐渐地，她发现只有在网络世界里，才有真正的朋友，才会有人和她交往，无话不谈。下列说法不正确的是（）A、互联网的诞生，扩大了人们交往的圈子B、在互联网上绝不可能实现真正的人际交往C、随着科技的发展，互联网可以弥补人们交往的不足D、小石有了网友，就可以少和其他同学交往了非选择题：6、漫画分析题2010年甘肃舟曲泥石流灾害发生以来，灾区的情况时刻牵动着所有中国人的心。天气逐渐转冷，如何协助灾区重建，如何深度帮助灾区的人民，是所有国人最关心的事情，困难群众过冬的衣被成为切身的难题。进入10月以来，全国各地积极响应国家7部门号召，组织开展全国“送温暖、献爱心”——向舟曲泥石流灾区捐赠衣被活动，为帮助地震灾区困难群众安全过冬尽一份力。这一活动体现了人与人之间的相互关心、相互帮助的关系，诠释了“一方有难，八方支援”的中华民族的传统美德。结合材料和漫画回答，为什么人与人之间需要相互关心、相互帮助？【教材变式与综合拓展训练】选择题：1、“请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我来关心你，就像关心我们自己，这世界会变得更美丽。”这告诉我们（）①友情需要相互理解和信任②只有你主动与他人交往才能形成良好的人际关系③友情在于奉献不在乎索取④友情的基本内容是相互关心与帮助A、①②B、③④C、①③D、②④非选择题：2、情景一：小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼极了。[来源:Z#xx#k.Com]情境二：新学期开始了，班里举行“一助一”活动，老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩，小军开始主动跟小舟接触，帮他借书，解答问题，学期结束考试，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。（1）、小军一开始为什么会苦恼？（2）、结合情景二，简要说明给我们什么启示？3第四单元人与人之间第九课“人”字的结构第二课时发展的需要【知识梳理清单】填空题：1、个人的成长和发展过程，实质上就是通过，逐步学会的过程。2、社会的进步依赖。通过和往来，推动了世界的；促进了人类社会在科学技术、等方面；促进了全球的和，改变着人们的。3、我们的需要交往，离不开交往，我们应该交往，交往，交往。【课堂反馈训练】选择题：1、刚赶往一个新的集体，面对陌生的同学，我们会感到（）A、拘束B、高兴C、无所谓D、适应2、《佛经》中说：“一个好朋友，当看到对方的错误时会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。”没有人能够脱离他人而独立生活，没有他人的支持，我们自己也无法自立于社会。人与人之间的相互依赖说明了（）A、交往的重要性B、学习的重要性C、发展的重要性D、生存的重要性马某因害怕自己的孩子被人欺负，就把他们关在家里不让出门。等人们发现这一问题的时候，他的三个孩子，分别为19岁、15岁、11岁，可是他们的智力却只相当于5岁、3岁和1岁孩子的水平。他们连最基本的生活技能都没有。据此回答3～4题：3、三个孩子之所以会这样，是因为（）A、他们天生就是弱智B、没有人愿意教给他们本领C、他们脱离了正常的生活D、他们不愿意和别人交往4、对此，下列说法正确的是（）①每个人的生存都离不开社会②在与别人的交往中我们才能获得更多的知识和技能③只有社会化的人才是真正意义上的人④家长可以随意安排自己孩子的生活[来源:Z|xx|k.Com]A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③5、在新的学习环境中，上张同学想交到更多的朋友，建立良好的人际关系，那么他可以（）[来源:①主动关心和帮助他人②容纳别人的一切错误③加强和他人的沟通和交流，缩小双方的心理距离④待人热情、真诚A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④非选择题：6、分析说明题神舟七号载人航天飞船升入太空，３名宇航员的一举一动，时刻牵动着全国人民的心，探索宇宙奥秘的脚步吸引着全世界凝望。神舟七号航天员乘组由翟志刚、刘伯明和景海鹏三名航天员组成，其中翟志刚将担任指令长。具体分工是一人出舱，一人轨道舱协助，一人返回舱支持，三人经过十多年共同生活、学习、训练，结下了深厚的友谊，尤其是这次神舟七号任务训练中，这３名同为４２岁的前空军飞行员结下了深厚的友谊，形成了高度的默契，为出色完成神舟七号飞船的各项任务，提供了可靠的保障。结合以上材料，谈一下为什么交往是发展的需要？【能力提升与重难点训练】选择题：1、有人说：“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是（）①交往合作是事业成功的土壤②人际交往对每个人都是至关重要的③我们个人的发展离不开与他人的交往合作④缺乏交往，将一事无成A、②③④B、①②④C、①②4D、①②③④2、人与人之间的交往是非常重要的，具体说来，交往的作用有哪些（）①有利于人们自身的健康发展②有利于扩大知识面、增长见识、积累经验③有利于我们的情感、意志和人格的健康发展④有利于社会的进步与发展A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④3、范华同学性格孤僻，很少主动与他人交往。她每天除了去学校上课外，大部分时间都独自活动。范华这种自我封闭、自我孤立的孤僻性格（）①会影响自身的身心健康②会影响正常的学习生活③会影响个人今后的发展④是个性强的突出表现A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③4、来到新的班集体，王丹同学能主动和其他同学打交道，了解别人，介绍自己，还主动协助团支书为班级办了一期漂亮的板报。王丹的行为（）A、是为了出风头，表现自己B、不利于她与其他同学的和睦相处C、有利于他尽快地适应新的环境D、是为自己争当班干部打基础5、近年来，我国科学家公布了“炎黄一号”基因组图谱，它是全球全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。将对中国乃至亚洲人的DNA、隐性疾病基因、流行病预测等领域的研究具有重要作用。这是我国科学家在扩大交往，善于借鉴，勇于攻关，通力合作，在科学领域内取得的又一重大突破。这表明交往合作（）A、有利于社会的进步和发展B、有利于个人的成长和发展[来源:Zxxk.Com]C、有利于个人心理的健康发展D、是人类心灵和精神的内在需要非选择题：6、实践探究题最近，七年级（2）班针对一些同学认为“集中精力学习，交往是成人的事”，“交往太浪费时间，不利于学习”的一些看法和言论，准备在班里组织一次辩论会。（1）、请你为这次辩论会设计辩题（2）、如果你支持青少年交往的话，你会用哪些观点证明？【教材变式与综合拓展训练】非选择题：1、实践探究题建立平等、互助、协调的和谐社会，一定是人类的美好追求。我们所要建设的和谐社会是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐的社会。”为了让同学们认识到自身的优越，消除不和谐的现象，为构建社会主义和谐社会而努力奋斗。我校打算开展“从我做起，创建文明校园”活动，要求同学们做以下工作：1、列举校园交往中不和谐的现象。2、请就其中一个问题提出解决办法。3、和谐的校园离不开和谐的同学关系和师生关系，请从自身角度谈谈你打算怎样处理好与同学的关系。[来源:学.科.网]5参考答案：第四单元人与人之间第九课“人”字的结构第一课时心灵的呼唤【知识梳理清单】填空题：1、天性发展进步2、形象的相互依赖3、心理和精神健康身体健康4、尊重理解互助基础善于表达艺术【课堂反馈训练】]选择题：1、C【解析】人际交往就是人与人的交流和往来，人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。所以选C2、A【解析】与人交往是人类心灵和精神的内在需要，如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。所以选A3、A【解析】为了获得安全感，在面临危险的情景时，我们期盼有别人在场，面临困难时，我们渴望别人的帮助，如果没有交往，这些需要都得不到满足，所以选A4、A【解析】没有人能够脱离社会和他人而单独生活，如果人交往的需要得不到满足，不仅会影响认得心理和精神健康，甚至会危害人的身体健康。所以选A非选择题：5、【解析】人际交往就是人与人之间的交流和往来，人一出生，就落入了人际交往之中，可以说人生的历程就是与人交往的历程，没有任何一个人能脱离他人而单独生活。该题从人际交往对人生的重要性来回答。【答案】（1）与人交往，是人类心灵和精神的内在需要，如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。青少年问题的增多，与交往减少是密切相关的。(2)安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等，都是人非常重要的需要，而这些需要都与交往有直接的联系，只能通过交往来实现。只有正确满足青少年的交往的需要，才能促进其健康发展。（3）如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会威胁人的身体健康。进入青春期后，对于友情的需求也相应的增加，一旦得不到满足就会感到