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上海(复旦)基础教育中心冲刺名牌高中模拟试题-1-上海市重点中学最新中考模拟精编化学部分相对原子质量(原子量):H-1C-12O-16Na-23S-32Cu-64六、选择题;(只有一个选项是正确。本大题含20题,每题1分,共20分)27.温室效应对人类的危害日趋严重。现已证实引起温室效应的主要气体是()A.O2B.N2C.SO2D.CO228.图示实验所表示的变化中,属于物理变化的是()29.植物缺氮会导致生长迟缓或停滞。以下化肥中属于氮肥的是()A.NH4NO3B.K2SO4C.KH2PO4D.K2CO330.红宝石的主要成分是氧化铝(A12O3),氧化铝中铝元素的化合价是()A.+2B.+3C.+5D.+631.生活中用到的一些物质,属于纯净物的是()A.空气B.酸牛奶C.蒸馏水D.天然气32.有机物在日常生活中应用广泛,一些常用物质中属于有机物的是()A.食盐B.葡萄糖C.大理石D.碳酸33.试剂瓶的标签上化学式书写错误的是()34.商品交易会上用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是()A.氢气B.二氧化碳C.氦气D.氧气35.兴趣小组的同学测定某河水的酸碱度,可选用()A.pH试纸B.酚酞试液C.石蕊试液D.碳酸钠溶液36.能使硝酸钾饱和溶液变成不饱和溶液的正确措施是()A.降低温度B.加入水C.加入硝酸钾D.增大压强37.配制50g8%的氯化钠溶液时,其中需要用到的仪器之一是()干燥玻璃片上凝结水气B.带火星的木条复燃A.向澄清石灰水中吹入CO2D.S在氧气中燃烧C.上海(复旦)基础教育中心冲刺名牌高中模拟试题-2-A.试管B.酒精灯C.烧杯D.漏斗38.能源是人类生存与发展不可缺少的,被称为理想“绿色能源”的物质是()A.氢气B.天然气C.煤D.石油39.电解水的变化属于()A.化合反应B.水分子形状变化C.分解反应D.物质的三态变化40.对MnO2、SO2、O2三种物质的宏观组成叙述中正确的是()A.都含有氧气B.都含有氧元素C.都含有氧分子D.都含有2个氧原子41.取少量碳酸饮料“雪碧”,滴入紫色石蕊试液,然后再加热,溶液颜色变化情况是()A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫42.对下列现象的解释或者结论错误的是()A.“花香四溢”——分子在不断运动B.在钢铁制品表面涂油漆——可防止钢铁锈蚀C.把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭——瓶中气体一定是CO2D.铁常用来制作炊具——铁有良好的导热性43.某同学探究金属单质的活泼性时发现:X、Y都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能;Y能在X的盐溶液中置换出X。则它们的金属活动顺序为()A.XYZB.YXZC.XZYD.YZX44.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法中正确的是()A.30℃时,50g水可以溶解25g甲物质B.升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液C.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同D.30℃时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大45.分别将下列各组物质同时加到水中,能大量共存的是()A.NaCl、BaCl2、Na2SO4B.H2SO4、NaCl、Na2CO3C.Na2SO4、KNO3、NaOHD.H2SO4、NaCl、KOH46.把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示:物质ABCD反应前质量/g19.78.721.60.4反应后质量/g待测17.403.6下列说法正确的是()A.物质C一定是化合物,物质D肯定是单质B.反应后密闭容器中A的质量为19.7gC.反应过程中,物质B和物质D变化的质量比为87∶36D.若A与C的式量之比为194∶216,则反应中A和C的物质的量之比为1∶2七、填空题(本题含5题,共20分)甲乙02030温度/℃25溶解度/g上海(复旦)基础教育中心冲刺名牌高中模拟试题-3-47.日常生活与化学有着密切的联系,在食盐、熟石灰、干冰、生石灰四种物质中,用化学式填写:可做食品干燥剂的是,可用于人工降雨的是,可用作调味品的是,可用于改良酸性土壤的是。48.胆矾(CuSO4•5H2O)是果农配制杀虫剂波尔多液的主要物质之一,其摩尔质量为,胆矾中铜元素的质量分数(保留到0.1%);用化学方程式表示波尔多液不能放在铁制容器中配制的原因。49.火箭燃料偏二甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮(N2O4)反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4→3N2+2CO2+4R,则R的化学式为,其中氧化剂的化学式为。50.现有A、B、C三种研究物质组成的实验,如下图所示:从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的,使瓶内压强减小,烧杯内水倒流来推测空气里氧气含量的。B实验是通过检验生成物来推断水的组成的,写出电解水的化学方程式。C实验通过检验水和二氧化碳来推断甲烷的组成,先可观察到烧杯内壁上的现象是;滴入澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式是。51.人类的生活离不开水。某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质。现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水。请问:①检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行操作除去其中检不掉的固体物质;用可除去污水的臭味;把生活污水进行处理再利用的目的是;②实验室检验经①处理后的水中还存在氯化钠的实验流程如下:试剂A的化学式是,试剂A加入过量的作用是;写出步骤Ⅱ所发生的化学反应式;如果步骤Ⅰ先加入试剂B,步骤Ⅱ加入过量试剂A,也能达到检验氯化钠目的,理由是。八、简答题(本题含3题,共20分)A.测定空气里氧气含量B.水电解实验C.检验甲烷成分ⅡⅠ加过量试剂A气体加过量试剂B白色沉淀经①处理后的水样滤液C上海(复旦)基础教育中心冲刺名牌高中模拟试题-4-52.某校化学兴趣小组的同学,探究二氧化锰作氯酸钾受热分解的催化剂时,设计了以下实验报告,请将该实验报告补充完整。【实验目的】探究二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。【实验用品】药品:二氧化锰、氯酸钾仪器:木条、火柴、试管夹、药匙,还需补充的仪器是、。【实验内容】实验操作实验现象实验结论或总结1.将氯酸钾加热至融化,用带火星的木条检验氧气。加热较长时间,木条复燃。氯酸钾受热分解产生氧气。总结:二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂2.加热二氧化锰,用带火星的木条检验氧气。木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气。3.将MnO2与KClO3的混合物加热,用带火星的木条检验氧气。木条迅速复燃。二氧化锰能氯酸钾的分解速度。反应的化学方程式为:【实验思考】①上述探究实验还不能完全得出表内“总结”,还需补充设计实验,验证从反应后的剩余物中分离出的固体物质性质不变,并证明MnO2在KClO3分解前后不变;②探究实验中,只做实验3可行吗,说明理由。53.实验室用氢气、一氧化碳还原氧化铜的仪器、装置如图所示:请回答以下问题:①如用一氧化碳还原氧化铜,除A装置外,还要选用的仪器、装置组合是、(填写编号),选用该仪器、装置组合的目的是_____、。②用氢气还原氧化铜的化学方程式是;一氧化碳、氢气分别还原氧化铜的两个实验中,在A装置中的试管底部可观察到的相同实验现象是。③如果氧化铜中混有铜粉,为了测氧化铜的质量分数,称取mg样品实验,实验过程中获取两组数据:上海(复旦)基础教育中心冲刺名牌高中模拟试题-5-Ⅰ.反应前后仪器a中质量减少wg;Ⅱ.吸收生成物的仪器中质量增加Qg。假设还原氧化铜的反应充分,称量准确,你认为应选择___组的数据来计算样品中氧化铜的质量分数更好,理由是___。54.实验室一瓶放置已久的烧碱,因与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质。为测定该瓶烧碱中NaOH含量,某同学取烧碱样品5.0g,溶于水,配制成20g溶液;在该溶液中加入20g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为39.56g。请计算:(Na2CO3+H2SO4→Na2SO4+CO2↑+H2O)①反应过程中放出的CO2的物质的量,这些CO2的中含个CO2分子。②样品中Na2CO3的质量是多少g?NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)55.2008年9月25日21时10分,搭载着神舟七号飞船的“长征2号F”型运载火箭顺利升空。27日16时41分至17时,航天员翟志刚进行了我国首次太空行走。28日17时30分左右飞船顺利的降落在内蒙古四子王旗草原。这是我国航天领域又一次重大突破。根据以上内容回答1-8小题:⑴“长征2号F”型运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是A.火箭点火B.导流槽内的水受热汽化C.隔热材料脱落D.整流罩脱落⑵“神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化,在该过程中NiFe2O4是A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂上海(复旦)基础教育中心冲刺名牌高中模拟试题-6-⑶航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水中水分子间没有间隙C.小分子团水中水分子停止了运动D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同⑷神舟七号飞船返回舱在返回地面时会和空气剧烈摩擦产生2000℃以上的高温,为了保证宇航员的生命安全,返回舱的舱壁必须具有性质A.耐高温B.能阻燃C.隔热⑸宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命。第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气,这一过程利用了活性炭的性;第二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸锂和水,写出此反应的化学方程式⑹下一步我国的目标是登陆月球。月球是从哪里来的?千百年来一直困扰着人们。现在关于月球的起源有许多假说,其中最具有影响之一的是“同源说”,意为地球与月球是同一来源。当宇航员脚踏月面,全面分析月壤成分时,这一问题定会迎刃而解了。下列说法支持“同源说”的是A、月球上也有火山存在B、月球是围绕地球转动的卫星C、月球与地球一样含有种类繁多的化合物D、月球所含的元素种类和质量分数与地球相近56.某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:(l)该装置存在的一个主要问题是;你的改进方法是.(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?。(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是。发生反应的化学方程式上海(复旦)基础教育中心冲刺名牌高中模拟试题-7-为。B处观察到的实验现象是。(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?。
本文标题:第八讲徐汇模拟文档
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