第3章基因的本质(单元检测)1

东方明珠学校高一年级生物周测卷（5月26日）（一）单选题1、真核生物的遗传物质是A、DNA或RNAB、核糖核酸C、脱氧核糖核酸D、蛋白质2、在T2噬菌体中，由G、C二种碱基构成的核苷酸共有A、2种B、3种C、4种D、5种3、以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S、P元素，下表中对结果的预测，最可能发生的是选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P，少数31PC少数有全部31S少数32P，多数32PD全部有全部35S少数32P，多数31P4、由200个碱基构成的DNA分子其种类最多为A、4200种B、4100种C、450种D、2100种5、噬菌体外壳的合成场所是A、细菌的核糖体B、噬菌体的核糖体C、噬菌体基质D、细菌的核区6、下列叙述中正确的是A、细胞中的DNA都在染色体上B、细胞中每个染色体都只有一个DNA分子C、减数分裂过程染色体与基因的行为一致D、以上叙述均对7、一个有1000个脱氧核苷酸对的DNA分子，放在含有用32P标记的脱氧核苷酸的培养基中培养，让其复制一次，形成的DNA分子其相对分子质量比原来增加A、1000B、2000C、4000D、50008、在双链DNA分子中，有腺漂呤P个，占全部碱基的比例为N/M（M＞2N），则DNA分子中G碱基数为A、（PM/N）－PB、PM/NC、（PM/2N）－PD、PM/2N9、用DNA酶处理过的S型细菌就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是A、这个实验是为了证实DNA的分解产物是不是遗传物质B、这个实验为了从反面证明DNA是遗传物质C、这个实验证实DNA的分解产物不是转化因子D、这个实验是艾弗里关于遗传物质研究的重要工作之一10、女子子宫肌瘤细胞中最长的DNA分子可达36mm，DNA复制速度约为4μm/min，但复制过程仅需40min左右即可完成。这是因为A、边解旋边复制B、每个复制点双向复制，使子链迅速延伸C、以半保留方式复制D、复制多起点，分段同时复制11、同一个体内，遗传物质不完全相同的细胞可能是A、心肌细胞B、神经元C、白细胞D、精子细胞12、已知一段双链DNA分子中的碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基的比例和（A+C）：（T+G）的值A、能B、否C、只能知道（A+C）：（T+G）的值D、只能知道四种碱基的含量13、证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是肺炎双球菌的转化实验。肺炎双球菌有两种类型，无荚膜（R株）细菌不能使小鼠发病；有荚膜（S株）细菌可使小鼠得肺炎而死亡。下列各项叙述中不能证明DNA是遗传物质的是A、用S株给小鼠注射，小鼠死亡；用R株给小鼠注射，小鼠不死亡B、用S株DNA与活R株细菌混合注射，小鼠死亡C、加热杀死S株，并与活R株细菌混合注射到小鼠体内，小鼠死亡D、用DNA酶处理S株DNA后与R株细菌混合注射到小鼠体内，小鼠死亡14、假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA，相对分子质量为b，现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为A、(a＋b)/2B、(a＋b)/4C、(3a＋b)/4D、(3b＋a)/415、下列生物的全部核酸中碱基组成是：嘌呤碱基占总数的58%，嘧啶碱基占总数的42%，下列生物中不可能的是A、T2噬菌体B、烟草花叶病毒C、细菌D、酵母菌和人16、对双链DNA分子的叙述，下列哪项是不正确的A、若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等B、若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的1/2倍C、若一条链的A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链的相应的碱基比为2：1：4：3D、若一条链的G：T=1：2，则另一条链的C：A=2：117、基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约为80%相同，则人与小鼠的DNA碱基序列相同的比例是A、20%B、80%C、100%D、无法确定18、下列对肺炎双球菌的转化实验叙述正确的是A、无毒性的R型活细菌无DNAB、有毒性的S型活细菌有DNAC、加热杀死的S型细菌无DNAD、使R型细菌产生遗传变化的是DNA19、具有A个碱基对的个DNA分子片段，含有m个腺嘌呤，该片段完成n次复制需要多少个游离的胞嘧啶核苷酸A、2n(A－m)B、(2n－1)(A－m)C、(2n－1)(A/2－m)D、2n(A/2－m)20、DNA分子结构的多样性主要取决于A、碱基种类的不同B、碱基数量的不同C、碱基序列的不同D、碱基比例的差（二）非选择题21、在试管中合成DNA的实验过程是：先把高能磷酸基团接到四种脱氧核苷酸上，然后将这四种三磷酸脱氧核苷酸放入一支试管内，加入一点带15N标记的人体DNA，根据下述实验结果，回答问题：⑴由生化分析可知：新合成的DNA分子中，A=T，G=C这个事实说明DNA的合成遵循________________。⑵新合成的DNA分子中，A＋T/G＋C的比率与15N标记DNA的一样，这说明新DNA分子是______________。⑶生化分析得知，新合成的DNA分子中带有15N标记DNA约占总量的50%。这个事实说明__________。⑷一段时间后测得容器内共有8个DNA分子，此段时间内DNA分子共进行_____次复制？在第四代的8个DNA分子中，不含15N的DNA，一条链含15N的DNA和两条链都含15N的DNA数目之比是_____。22、含32P和31P的磷酸，两者的化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到C0代细胞，然后将C0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后，分别得到C1、C2代细胞，再从C0、C1、C2代细胞中提取出DNA，经密度梯度离心后得到结果如图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同，若①②③分别表示轻、中、重3种DNA分子的位置，请回答：⑴C0、C1、C23代DNA离心后的试管分别是图中的：C0_______，C1_______，C2______。⑵C2代在①②③3条带中DNA数的比例是_______。⑶图中①②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是条带①_______，条带②______。⑷上述实验结果证明DNA复制方式是__________。DNA的自我复制能使生物的______保持相对稳定。23、现有生物体内提取的一个DNA分子（称为一代），用放射性同位素3H标记的四种脱氧核苷酸作为原料，在实验条件下合成一个新的DNA分子：⑴第二代每个DNA分子中有______条含3H的脱氧核苷酸链，它们之间的碱基排列顺序_____（填“相同”或“不相同”或“不一定相同”）。⑵已知第一代DNA分子中含100个碱基对，其中胞嘧啶占35%，那么该DNA分子连续复制二代需_________个腺嘌泠脱氧核苷酸。⑶不同生物的DNA分子的A＋T/C＋G的数值不同；而猪或牛的各种组织细胞的DNA的碱基比率大致相同，这一事实表明：DNA分子结构具有_____性和______性。⑷下列是两种脱氧核苷酸之间靠氢键相连，其中正确的是()24、R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性的细菌，可使人患肺炎或使小鼠患败血症。以下是科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌探究什么是遗传物质的问题的步骤，请分析后回答下列问题。实验材料，用具；S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验。①S型细菌的蛋白质＋R型细菌培养基R型菌落；②S型细菌荚膜中的多糖＋R型活细菌培养基R型菌落；③S型细菌的DNA＋R型活细菌培养基R型菌落＋S型菌落。⑴艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中表达格式写出第四组实验方法和结果_________________________________。⑵上述实验可以得出结论是_________。⑶该实验最关键的设计思路是__________________________________________。⑷肺炎双球菌具有的细胞器是_______________；其控制性状的物质是________。答案（一）单选题1—5CADBA6—10CACAD11—15DAACA16—20DDDBC（二）非选择题21、⑴碱基互补配对原则⑵以标记的DNA分子为模板，精确复制的⑶DNA分子的复制是半保留复制⑷3次6：2：022、⑴ABD⑵0：1：1⑶31P31P和32P⑷半保留复制遗传性状23、⑴1不一定相同⑵90⑶多样特异⑷B24、⑴S型细菌的DNA＋DNA水解酶＋R型活细菌培养基R型细菌⑵DNA是遗传物质⑶把DNA与蛋白质、多糖分开，单独直接地去观察DNA的作用⑷核糖体DNA