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习惯对人影响(重要性)(1)好习惯有利于我们身心的发展,坏习惯则会妨碍我们的健康成长。(2)人的习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量,对人的身体、思维、行为等产生各种各样的影响。a.习惯影响着人的身体健康。b.习惯影响思维发展。c.习惯影响着人们的行为。课堂练习:《补充习题》P1-2单项选择题1-9题1.C2.A3.D4.D5.C6.A7.A8.B9.A1.一位十来岁的小学徒拜师学习理发,刚学手艺时,师傅拿个大冬瓜,往桌子上一放,一把剃刀往冬瓜上一插。小学徒便开始在冬瓜上学习削、刮等运刀技巧。小学徒除了学手艺,还得听师傅师娘的使唤,一会儿倒洗脚水,一会儿又要生炉子。不学徒一听叫唤,就把剃刀往冬瓜上一扎,便忙活去了。等到小学徒可以给客人理发了,一听到师傅师娘叫唤,便又习惯地把刀往下一插······从该故事中你获得了哪些启示?①人们的行为经过多次重复后,便会成为习惯。②习惯一是养成,就会在为一种潜移默化的力量,对人们的身体、思维和行为产生各种各样的影响。③坏的习惯危害很大。2.在我们同学当中,有些人不习惯吃早饭。专家指出,不吃早饭有以下危害:一个人从晚餐到次日早餐前,间隔10多个小时,胃早已排空。上午是全天活动量最大的时间,能量消耗较多。不吃早饭,血糖就不能从食物中得到补充,导致血糖下降,影响脑组织的生理活动,严重时会导致功能紊乱,主要表现为精神萎靡,注意力不集中,反应迟钝,判断力差。另外,早晨空腹,胃不断进行“饥饿性收缩”,胃酸及各种消化酶直接作用于胃黏膜,会引起和加重胃及十二指肠溃疡,发生出血,严重时则导致穿孔及癌变。上述材料说明了什么道理?不良的行为习惯影响着人的身体健康。请你为改掉不吃早饭的坏习惯提出两条合理化建议。早起床,留足吃饭时间;请父母监督;给自己定下计划,严格执行。作为初中生应培养哪些好习惯?①有计划消费的习惯②勤于劳动的习惯③节约时间的习惯小结:作为初中生应培养哪些好习惯?①有计划消费的习惯②勤于劳动的习惯③节约时间的习惯课堂练习:1.有计划地消费,是一个终生受益的好习惯。下列观点中符合这句话意思的是()A.吃不穷,穿不穷,算计不到一世穷B.江山易改,本性难移C.少成若天性,习惯如自然D.劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责2.中国有一首古诗:“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”下列诗句中与此诗意思相近的是()A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山B.明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎C.向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏D.白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼AB3.“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”下列选项中符合这首诗意思的是()A.中学生要养成珍惜时间的习惯B.地球自西向东旋转一圈为一天C.光阴似箭,日月如梭,时光易逝,一去不返D.我国地势西高东低,所有河流都向东流入东海4.(不定项)下列关于劳动的说法,正确的是()A.劳动永远是创造美好生活的源泉B.劳动创造了人本身C.劳动能促进大脑的发育和智力的发展D.劳动是人和动物共同的特征AABC5.生活感悟:马克思的女儿有一次问马克思:“世界上什么最光荣?”马克思毫不犹豫地回答:“劳动。”是的,劳动创造了世界,劳动是人类幸福的源泉,因此劳动是最光荣的事情。结合教材“培养勤于劳动的好习惯”这一知识点,回答:(1)对个人来说,你认为劳动有哪些好处?(2)你有爱劳动的好习惯吗?请列举一二。
本文标题:用受益一生的好习惯
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