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第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境学习目标1.了解宇宙的概念。2.掌握天体的类型和天体系统的层次性。3.理解地球上存在生命的原因。一、多层次的天体系统1.人类对宇宙的认识(1)“可见宇宙”:天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”,其半径约①________光年。(2)光年:是天文学中的②________单位,即光在“真空”中一年所传播的距离,约等于9.4608×1012千米。2.天体:宇宙间的星云、③________、行星、卫星等各种物质的通称。3.天体系统:天体在宇宙中分布是④__________,在万有引力和天体的永恒运动下,共同组成了多层次的⑤__________。总星系⑥星系银河系⑦系地月系地球月球其他行星系其他恒星系4.太阳系(1)组成:太阳系的中心天体为⑧________,围绕太阳运行的天体包括行星、⑨________和其他小天体等。(2)八大行星:按与太阳的距离由近及远,A→H依次为⑩________、金星、⑪________、火星、木星、土星、天王星、海王星八颗大行星。a.共性:它们都沿⑫________的方向在⑬________形的轨道上绕日运行,且轨道大体在同一⑭________上。b.分类⑮叫地内行星,火星、木星、土星、天王星和海王星叫地外行星⑯为巨行星,⑰为远日行星(3)矮行星:是指有⑱__________、呈⑲________形,但不能清除其轨道附近其他物体的天体,冥王星是其代表。(4)小天体:包括小行星、⑳______、流星体和其他行星际物质,其中位于○21________和木星轨道之间的天体是小行星。5.地月系(1)组成:指地球与其卫星○22________组成的天体系统。(2)月球的同步自转:指月球在围绕地球公转的同时,也在自转,自转的○23________和周期与公转完全一样。二、普通而特殊的行星——地球1.普通性:○24________是银河系中普通的成员。而在太阳系中,就外观和所处的位置而言,地球是一颗普通的行星。2.特殊性:地球是目前所知道的唯一存在○25________________的天体,因此是宇宙中一颗特殊的行星。地球上所具备的生命存在的其他条件:(1)充足的○26________;(2)恰到好处的大气厚度和○27____________;(3)适宜的太阳光照和○28____________。基础达标练考查点1宇宙中的天体及天体系统新华网2009年6月4日电:俄罗斯联邦航天署载人航天项目主管克拉斯诺夫4日宣布,来自加拿大的亿万富翁盖·拉利伯特于2009年秋天将作为太空游客造访国际空间站。结合材料及所学知识回答1~2题。1.国际空间站是进行外层空间研究的主要场所,分析在空间站工作的宇航员扔出站外的垃圾属于()A.天体系统B.天体C.物体D.自然天体2.以下事物中,与其他几个选项类别有差异的是()A.太空中的人造地球卫星B.在太空中正常运行的国际空间站C.升空后的“嫦娥一号”航天器D.太空中飞行的哈雷彗星3.我们把质量、体积、平均密度和运动方向与地球极为相似的行星,称为类地行星。下列属于类地行星的是()A.火星B.土星C.木星D.天王星4.读右面的框图,并回答问题。(1)填图:在横线上填上相应的天体系统名称。(2)距离地球最近的自然天体是________,距离地球最近的恒星是________。(3)我们所能观测到的宇宙即总星系的半径约为________亿光年。(4)最低一级的天体系统是________,最高一级的天体系统是________。考查点2普通而特殊的行星——地球5.人从哪里来?往哪里去?这是人类永恒的话题……地球为什么会成为生命的摇篮?试分析地球的宇宙环境和自身环境的特点与生命物质存在条件的关系,并用直线相连。①地球磁场a.地球表面存在大气层②地球的质量与体积b.削弱到达地面的紫外线③地球与太阳的距离c.水能经常处于液体状态④地球大气中的臭氧层d.削弱宇宙射线对生命的伤害方法技巧练知识迁移法理解地球上存在生命的条件美国宇航局“勇气号”火星车发现了其着陆区域存在过液态水的证据,这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识。读表中的相关数据,结合所学知识回答(1)~(2)题。名称与太阳的平均距离(108km)大气主要成分公转周期自转周期质量(地球为1)体积(地球为1)表面平均温度赤道面与轨道面之间的交角地球1.496N2、O21年23时56分4秒112223°26′火星2.279CO21.9年24时37分0.110.15-2323°59′(1)在八大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象很相似,主要表现为()①火星和地球的大气层厚度相当②火星、地球自转周期都比较适中③火星、地球与太阳的距离都比较适中,温度比较适宜④火星上和地球上都有四季变化。A.①③B.②④C.③④D.①③(2)液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是()①地球的质量和体积适中②地球上昼夜更替的周期比较适中③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中④地球与太阳的距离比较适中A.②④B.①③C.①④D.②③方法技巧知识迁移法理解地球上存在生命的条件。判断某星球能不能存在生命,其主要条件包括:是否拥有可供生物生存所需的液态水、适宜的温度和比较厚的大气层。一、选择题1.下列属于天体的是()①地球②河外星系③天空中飘动的云④星际空间的气体和尘埃⑤陨星⑥流星体A.①②④B.①③④C.②④⑤D.①④⑥2.2007年4月,欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要条件是()A.有岩石与土壤B.有液态水与适宜的温度C.表面比较平坦D.接受来自恒星的辐射能量3.下图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”,与①、②行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是()A.适宜的大气厚度和大气成份B.强烈的太阳辐射和充足的水汽C.复杂的地形和岩石圈D.强烈的地震和火山活动“It’snotjustaplanet,It’shome.”是对地球在太阳系中地位的恰如其分的评价。据此回答4~5题。4.地球的特殊性表现在()A.质量在八大行星中最小B.公转方向与八大行星不同C.既有自转运动,又有公转运动D.太阳系中唯一有高级智慧生物的行星5.地球表面有大气层,主要原因是()A.与太阳的距离适中B.地球本身的体积和质量适中C.绿色植物的光合作用所产生D.太阳系中各天体的共同作用2008年12月1日傍晚,天空出现了“双星伴月”天象奇观,金星、木星这对夜空最明亮的星星与一弯细细的娥眉月相依相偎,远看犹如一张“笑脸”。读图,完成第6题。6.关于组成“笑脸”的天体,叙述正确的是()A.金星、木星是月球的卫星B.金星、木星是太阳的卫星C.金星是距地球最近的行星D.金星、木星体积比月球小题号123456答案二、综合题7.读图,完成下列问题。(1)左图为农历____________时候所见的月亮,该图的东方是__________(C、D)处,A为________月,C为________月。(2)右图为农历____________时候所见的月亮,该图的东方是________(G、E)处,F为________月;此时观察E月的视运动情况是________(升起、落下)。(3)图中F月的视运动情况及夜晚见月情形,正确的是()A.半夜月出,正午月落,下半夜东天B.正午月出,半夜月落,上半夜西天C.黄昏月出,清晨月落,下半夜东天D.半夜月出,正午月落,上半夜西天(4)A月相应出现在________(黎明前、黄昏后)的________(西、东)部天空地平线以上。答案知识清单①140亿②距离③恒星④不均匀的⑤天体系统⑥河外⑦太阳⑧太阳⑨矮行星⑩水星⑪地球⑫逆时针⑬近圆⑭平面⑮水星、金星⑯木星、土星⑰天王星、海王星⑱足够质量⑲圆球⑳彗星○21火星○22月球○23方向○24太阳系○25高级智慧生命——人类○26水分○27大气成分○28温度范围基础达标练1.B2.D[第1题,本题考查天体的概念,天体指宇宙间物质的存在形式,扔出站外的垃圾,由于处于宇宙空间当中,所以属于天体且属于人造天体。第2题,本题考查天体的概念和分类,题目中所列的各事物均属于天体,其中A、B、C三个选项所述均为人造天体,只有太空中飞行的哈雷彗星属于自然天体。]3.A[火星的质量、体积、平均密度和运动方向与地球极为相似,称为类地行星。]4.(1)由上到下:太阳系河外星系(2)月球太阳(3)140(4)地月系总星系解析本题主要考查不同级别的天体系统。地球和月球组成地月系,月球是距离地球最近的自然天体。地月系及其他行星系统组成太阳系,日地平均距离约为1.5亿千米,太阳是距离地球最近的恒星。太阳系和其他恒星系统组成银河系,银河系和河外星系组成总星系,也是目前人类所能观测到的宇宙部分,其半径约为140亿光年。通过上述分析就可知道,总星系包括银河系和河外星系,银河系包括太阳系和其他恒星系统,太阳系包括地月系和其他行星系统,地月系是最低一级的天体系统,总星系是最高一级的天体系统。5.①—d②—a③—c④—b解析地球磁场能使宇宙射线方向发生偏转,从而削弱宇宙射线对地球上生命的伤害。正是由于地球有适当的体积和质量,具有足够的引力把地球上各种气体吸引住,否则,质量和体积太小,它的各种气体将会逃逸到太空,而不存在大气层了。地球与太阳距离适当,所以地球有介于0℃~100℃之间的温度,这是水能在液体状态下存在的温度范围。地球大气中的臭氧层能大量吸收紫外线,使地球上的生命免受伤害。方法技巧练(1)B(2)A[第(1)题,大气层的厚度与其中心天体的质量有密切关系,地球质量比火星大的多,大气层应该比火星厚的多;从表中可知,火星、地球自转周期比较接近,赤道面与公转轨道面之间的夹角也比较接近,并且公转周期分别是1年和1.9年,所以火星上和地球上都有四季变化;两行星距太阳的距离相差接近一倍,所以火星相对地球而言,温度并不适宜。第(2)题,根据题干信息知,与地球“液态水存在”密切相关的因素应该是地球上温度适宜。选项中日地距离适中是最主要的原因,同时,昼夜交替周期适中和有大气层的存在,也使地球温度变化较小。]综合提升1.D[天体是宇宙间物质存在的形式。地球、星际空间的气体和尘埃、流星体,都是存在于宇宙空间的物质,属于天体。陨星与白云是在地球空间里的物质,不属于天体。天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统,不能算作天体,②不可选。]2.B[某行星若存在生命物质,它应具有三个基本条件:适宜的温度、液态水及适宜生物生存的大气环境。]3.A[从示意图来看,太阳应该位于弧线圈的右侧,①、②分别是火星和金星。与火星、金星对比,地球上存在生命物质的条件:适宜的温度(日地距离适中、昼夜交替周期合适)、液态水、体积和质量适中(导致大气的存在和演变)。]4.D5.B6.C[金星、木星都是太阳系的八大行星;其质量、体积都比月球大的多;金星距地球最近。]7.(1)上半月傍晚(黄昏)C蛾眉满(2)下半月清晨(黎明)G下弦落下(3)A(4)黄昏后西解析依据观察者“面南背北,右西左东”的规律及月面方位,可推知月相;依据月相运动是自东向西运动,可知是升起还是落下;依据月相运动规律,可推知月相出现在天空中的时间。活动思考1.人类已经观测到的宇宙半径折合成千米等于:140亿×9.4608×1012=1.324512×1023千米。2.面对这个天文数字,会引发我们许多感慨,如宇宙的范围极其宽广,宇宙间奥秘无穷,有待于我们进一步探索……(P6)活动实践观察月相本实践活动主要让我们观察和记录月相的出没时间、天空方位、地平高度、亮面凸向、观察日期和时间等内容。下面提供一些资料,以便于同你们的观察结果相对照,看看是不是一致。月相新月上弦月满月下弦月日期初一初七、初八十五、十六二十二、二十三同太阳出没比较同升同落迟升后落此起彼落早升先落月出清晨正午黄昏半夜月落黄昏半
本文标题:第一章第一节地球的宇宙环境
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