新人教版四年级语文上册期末测试卷及答案1

张滩小学四年级语文上册期末检测试题（一）基础知识。（30分）一、看拼音写词语。8分lǒngzhàokòngxìníngshìkāipìtuījiànmǐnjié()()()()（）（）cōngyùxíjīguīfànmǐnjiézhìhuìxuǎnzé()()()()（）（）二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分颤动(chànzhàn)崭新(zǎnzhǎn)铁锹(qiūqiāo)欺侮(wǔfǔ)数（shǔshù）不清统率(shuàisuài)崛起(juéjié)惬意(qièxiá)储存(chǔcǔ)枝折（shézhé）花落三、组词。4分幻（）篇（）赖（）历（）乘—shèng（）幼（）遍（）懒（）厉（）—chéng（）四、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（2+2分）如()添()毫不()()()如()来笨（）先飞()()扬威呆若()()()马()劳神（）气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”），请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。_____________________________五、把括号中用得不恰当的词语划去。2分1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻)，对大家启发很大。2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚)，很容易辨认。六、句子练习。(12分1．大家接待客人。（扩句）____________________________________________________________________2．在教室里专心听教师讲课。（修改病句）__________________________________________________________________。3.我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。（给句子减肥）__________________4、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。（改为反问句）________________________________________5、小树在风中一摇一晃的。（用上拟人的写法）____________________________________6、我们的祖先大概可能谁也没有想到，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。（修改病句）______________________________________________________________七、日积月累。7分1.渭城朝雨浥轻尘，____________。_________________，西出阳关无故人。诗题中“使”的意思是：__________。诗句中“浥”的意思是：__________。这首诗表达了诗人______________的感情。2.绿水本无忧因风皱面,______________________莫以恶小而为之,_______________树红树碧高低影,_____________________清风明月本无价___________________3.没有大胆的猜测就_____________________________________________。4.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《》、《》等童话故事，其中，我最喜欢____________（谁），因为______________________________。（二）、阅读（共30分）1、课内阅读。13分北京的颐和园是个美丽的大公园。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两（幅副）是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看一座八角宝塔形的三层建筑耸（shǒngsǒng）立在半山腰上黄色的琉璃瓦闪闪发光那就是佛香阁下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫(fāngfǎng)在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远（跳眺），隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1.用“\”划去文中错误的字和读音。（2分）2.给第三自然段空白处加上合适的标点符号。（2分）3.联系上下文解释词语：（1分）神清气爽：______________4.文章从第二段到第五段是按__________顺序来写的。请用“____”在文中画出表现这种顺序的语句。（4分）5.文中第二段写的是颐和园的______，它的特点是__、_____。（3分）6.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”能让人体会到___________________。（1分）2、课外阅读。17分我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样奇异的景色！黄山的石真奇！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。黄山的峰真险！上“天都”的路几（jījǐ）乎是直上直下，与地面成90度直角。“鲫（jǐjì）鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空(kòngkōng)，底下是万丈深渊，低头一望，不禁（jìnjīn）叫人胆战心惊。黄山的云海真美！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境。1．给短文选择一个合适的题目。()1分A．黄山奇石B.美丽的铁臂山C.险峻的“天都”峰D.黄山奇景2.划掉文中括号里不正确的字音。4分3.解释词语。4分时隐时现：胆战心惊：4.文中画“_______”的句子使用了_______的修辞方法。2分请你用“﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。2分5.读完短文你会发现，这篇短文的结构很有特点。它是（）式的结构。通过对黄山的（）、（）、（）这三方面景物的描写，体现出了黄山景色的奇异。4分（三）、作文。30分大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。答案（一）基础知识。（30分）一、看拼音写词语。8分(笼罩)(空隙)(凝视)(开辟)(葱郁)(袭击)(规范)(敏捷)二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分颤动(chànzhàn)崭新(zǎnzhǎn)铁锹(qiūqiāo)欺侮(wǔfǔ)统率(shuàisuài)崛起(juéjié)惬意(qièxiá)储存(chǔcǔ)三、组词。4分幻（幻想）篇（诗篇）赖（赖皮）乘—shèng（千乘）幼（幼儿）遍（走遍）懒（懒惰）—chéng（乘车）四、把下面的词语补充完整。8分如(虎)添(翼)毫不(可)(惜)(突)如(其)来(惊)天(动)地呆若(木)(鸡)(汗)马(功)劳五1.(＼深刻)，2.(清晰＼)，六、句子练习。2分1.大家热情地接待从北京来的客人。2.我们在教室里专心听老师课。七、客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，1.：出使，湿润。2.与朋友依依不舍3.：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”（二）、阅读（共30分）1、课内阅读。13分1、（1分）（幅＼）（＼sǒng）(＼fǎng)（＼眺）2、，，。。，。3、联系上下文解释词语：（1分）神清气爽：_形容人头脑清醒，精神爽快。4、__游览_。句子：进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。5、长廊__，__长___、_美__。6、昆明湖的静___。2、课外阅读。17分我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样奇异的景色！黄山的石真奇！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。黄山的峰真险！上“天都”的路几（jī＼）乎是直上直下，与地面成90度直角。“鲫（＼jì）鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空(＼kōng)，底下是万丈深渊，低头一望，不禁（＼jīn）叫人胆战心惊。黄山的云海真美！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境。1.给短文选择一个合适的题目。(D)1分A.黄山奇石B.美丽的铁臂山C.险峻的“天都”峰D.黄山奇景2.划掉文中括号里不正确的字音。4分3.解释词语。4分时隐时现：一会儿没有了，一会儿又出现了。胆战心惊：形容非常害怕。4.文中画“______”的句子使用了比喻的修辞方法。1分请你用“﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。2分5.读完短文你会发现，这篇短文的结构很有特点。它是（总分）式的结构。通过对黄山的（石）、（峰）、（云海）这三方面景物的描写，体现出了黄山景色的奇异。4分十一、略留言[ITEM_DATE]我要回复[ITEM_REMOVELINK][ITEM_CONTENT]回复取消留言[ITEM_DATE][ITEM_CONTENT][ITEM_USER]回复[ITEM_DATE][ITEM_REMOVELINK][ITEM_CONTENT][ITEM_USER]回复[ITEM_DATE][ITEM_CONTENT]