漳州市2014-2015学年下期期末质量抽测八年级物理试卷(word版-含答案)

1漳州市2014-2015学年下学期教学质量抽测八年级物理试卷（考试时间：90分钟满分：100分）（本卷g均取10N/kg）一、单项选择题（每小题2分，共36分）1．下列粒子最小的是A.分子B.电子C.花粉D.飞尘2．第一位通过实验测出大气压强大小的科学家是A.牛顿B.焦耳C.帕斯卡D.托里拆利3．正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将A.立即停下来B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动4．下列实例中，利用惯性的是A.人踩到香蕉片易滑倒B.跳远运动员起跳前跑一段路程C.司机开车时系安全带D.汽车转弯时要减速慢行5．下列物体在运动过程中，动能转化为势能的是A.汽车沿斜坡向下运动B.汽车在水平公路上匀速行驶C.投篮时，篮球向下运动过程中D.荡秋千时，秋千上升过程中6．一本书静止放在水平桌面上，与书的重力是一对平衡力的是A.书对桌面的压力B.地面对桌子的支持力C.桌面对书的支持力D.桌子对地面的压力7．下列生活用具中，使用时属于省力杠杆的是A.钢丝钳B.食品夹C.钓鱼竿D.筷子8．在缉毒过程中，训练有素的缉毒犬可以准确嗅出毒品，是由于毒品A.分子的体积很小B.分子之间有间隙C.分子永不停息做无规则运动D.分子是由原子构成的9．一个小球悬浮在容器内的盐水中，如果不断往容器中加水，则该球将（p盐水＞p水）A.上浮至水面B.下沉至水底C.仍然悬浮D.向下沉后上浮10．用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是A．7NB．4NC．3ND．1N11．也门安全形势严重恶化，海军第十九批护航编队临沂舰，从也门亚丁港安全撤离了我国驻也门首批122，名同胞和2名中国公司聘用的外籍专家．当同胞和外籍专家上舰时，舰受到的浮力将A.变大B.不变C.变小D.条件不足，无法判断12．如图的下列情况，大人对孩子做了功的是213．下面事例中，不能证明大气压强存在的是A.马德堡半球实验B.注射针筒将药液注入人体C.钢笔吸取墨水D.吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上14．如图中，利用连通器原理的是15．如图所示，用下列装置提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是16．将一本九年级物理课本平放在水平课桌的中央，它对桌面的压强最接近于A．0.3帕B．3帕C．30帕D．300帕17．水平地面上有一个轻质、薄壁的圆柱形容器，里面装有一定量的水．现将一正方体木块放在水中，如图所示．则容器对地面压强的增加量△p1与水对容器底部压强的增加量△p2的关系A．△p1＞△p2B．△p1＜△p2C．△p1=△p2D．以上情况均有可能18．如图所示，AB为一轻质杠杆，O为支点，BO=2AO，AB两端分别悬挂实心铜球和实心铁球，杠杆在水平位置平衡，若将两球同时浸没在水中（不触底），则杠杆（ρ铜＞ρ铁）3A．能保持平衡B．钢球一端下降C．铁球一端下降D．球的密度未知，故无法判断哪端下降二、填空作图题（每小题2分，共18分）19．许多交通事故是由于超速造成的．快速行驶的汽车刹车时，由于要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大动能越（选填“大”或“小”）出事故时破坏越严重．20．如图所示，月球登陆舱的“脚”地盘做得较大，是通过增大来减小．21．把一个重为8N的球浸没在水中，排开水的重力为5N，则球受到的浮力是N，放手后这个球将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．22．小华他发现轿车的外形类似于飞机的机翼如图．则轿车在快速行驶过程中，车子上方气体的压强车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力车的重力．（均填“大于”、“等于”或“小于”）．23．如图所示是两只完全相同的容器，分别盛有甲、乙两种不同液体，把两只完全相同的密度计分别放在液体中，密度计所受到的浮力分别为F甲、F乙，则F甲F乙；甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则ρ甲ρ乙．（选填：“＞”、“=”或“＜”）24．2014年1月，我国首次300米饱和潜水作业成功完成，如图是潜水钟的示意图，潜水钟从刚浸没在海水中至下潜到300米深处的过程中，它受到的海水压强将，所受浮力大小将．（选填“变大”、“不变”或“变小”）．425．在某次沉船事故抢险中，救助人员发现水下舱门很难打开，这是因为舱门在水下受到压强大的原因．假设翻船后舱门与水面平行，距水面平均深度约10m，舱门面积为1.2m2，此时舱门受到水的压强约是Pa，受到的压力又约为N．（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）．26．某人用一大小为100N的力推一小车在水平地面上匀速向前运动，突然他发现前边有一障碍物，他立即改用一大小为100N的力向后拉小车，使小车在靠近障碍物时停下来，则在此过程中小车所受的合力是N．27．如图是静置在水平桌面上的杯中，请用力的示意图画出杯子对水平桌面的压力F．三、简单题（共3分）28．小明与妈妈漫步沙滩，看到身后留下的一串串脚印，小明说：“妈妈，我比你重，因为我的脚印比你的深”．小明的判断是否正确，为什么？四、计算题（29题8分，30题70分，共15分）29．某人用如图所示的滑轮组，用100N的拉力将150N的重物在4s内匀速提高2m，若不计绳重和摩擦，求：（1）拉力所做的功的大小；（2）拉力做功的功率；（3）该滑轮组的机械效率．30．在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为200Pa．（1）求玻璃杯的质量．（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度是多少．五、实验题（31题（3）、32题（3）第二空、34题（2）（3）各2分，33题的（3）3分，其余每空格1分，本题共28分）31．人们经常利用斜面这种器材来探究一些物理问题．（1）如图1所示，在学习“运动和力的关系”时，小云让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，使小车进入不同的水平表面得到相同的．观察实验现象可以得出：表面越光滑，小车受到阻力越小，运动的距离．进一步推理，假如小车受到的阻力为零，它将会在水平表面上做运动．5（2）在探究“物体动能的大小于哪些因素有关”的实验中，小云让质量不同的铁球从高度相同的斜面静止释放，撞击同一木块，如图所示．本实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系；物体动能的大小是通过来反映的．（3）这两个实验中，斜面的作用是．32．小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．（1）当他将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题．（2）排除故障后．他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与有关．（3）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：此时液体部的压强变大是因为液体的密度变大所致．你认为他的结论是否可靠？．原因是：．33．在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明猜想如下：猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；（1）为验证猜想一，他设计了如图所示实验（小球质量大于木块的质量）实验时将同一弹簧压缩（选填“相同”或“不同”）的长度（弹簧被压缩后未超过其弹性限度），将小球置于弹簧的右端，松开后小球撞击同一位置的相同木块上，分析比较，从而得出弹性势能的大小；（2）为验证猜想二，需选用材料的两根弹簧，实验时将两根弹簧压缩（选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球撞击同一位置的相同木块上，对数据进行比较分析时，若，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关；（3）若水平面绝对光滑，本实验能否达到探究目的，对此甲同学认为不能，而乙同学却认为能，并都给出相应的依据，老师认为他们都说得有道理．请你说出甲、乙两位同学所给的依据：．634．小明在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆（杠杆上每一格长5cm）、支架、刻度尺、细线和若干重皆为0.5N的钩码．（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向调节，或将左端的平衡螺母向调节．实验过程中仍应使杠杆在水平位置平衡．这样做是为了．（2）如图是明晖同学三次实验的情景，请你帮明晖同学设计一个可供填写实验数据的表格即可．表格设计：（3）明晖的第3次实验中，动力臂度数记为20cm，你认为是否正确？为什么？（可在原图画图帮助说明）7参考答案8