灵台县给力村干部队伍建设

第136期中共灵台县委组织部2011年8月30日灵台县强化教育培训“给力”村干部队伍建设针对村干部思想观念比较保守、学历层次普遍偏低、致富带富能力不强等问题，灵台县全面实施了村干部素质提升工程，采取加强教育培训、增强能力素质、提升学历水平等措施，着力培养一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村干部队伍，为深入实施“三二一六”发展战略、促进农村和谐稳定提供了坚强保证。一是注重内外兼修，在培训内容上求“深”。按照缺什么补什么、需什么教什么的原则，着重从政治理论和实践能力两个层面入手，加强村干部素质能力培训。在政治理论上，主要学习党的最新理论创新成果，党在农村的路线方针政策，省、市、县发展形势以及科学发展观等内容，着力增强村干部大局观念、党性修养和政策理论水平。在实践能力上，围绕农村主导产业开发、现代农业发展，重点学习新农村建设、农村经济-2-社会管理和村级党建、精神文明、村务管理、计划生育等的内容，并通过深入调研，通盘掌握了村干部工作现状，着重就近年来全县农村工作中的共性问题和热难点问题为村干部解疑释惑、讲授方法，使村干部真正成为破解农村发展难题的高手、各项村级业务上的强手和带头抓产业、促民富的行家里手。二是注重齐抓共管，在培训机制上求“活”。明确了县、乡、村三级组织在培训工作中的职责任务，用好用活现有培训资源，充分整合各级培训力量，形成了比较健全的村干部培训教育体系。利用县委党校、行政学校主阵地作用，采取统一办班、集中培训的方式，每年对村党支部书记、村委会主任进行一次轮训，建立了什字塬优质苹果标准化示范园区、达溪河川区蔬菜种植等18个培训示范基地，每年组织产业发展重点村党支部书记、村主任现场观摩学习，实地交流，动手操作。依托各乡镇党校和农民培训学校，每月至少对村干部进行1次集中培训。在各村组织活动场所建立了培训网点，依托党员现代远程教育站点，按照各村产业布局，结合季节性农业生产需要，适时培训产业务作技能，打造起了县、乡、村三级教育培训网络。今年以来，县委党校举办村干部主体培训班2期，培训270多人（次），各乡镇共开展村干部培训4期1440人（次），开展远程教育培训32期4760人（次）。三是注重破陈出新，在培训方式上求“变”。为了切实解决以往培训形式单调枯燥、效果不佳的问题，县、乡对培训方式进行不断创新，改变了过去惯用的一人讲、众人听的教学模式，采用电化教学、远程教育、多媒体教学等手段，积极开展研讨式、案例式、互动式、观摩式教学，同时进一步加大案例教学的比重，逐步实现了由课堂讲授为主向案例式、体验式教学为主转变，由知识传授向方法和能力的培养转变，由一般性-3-培训向综合训练转变，让干部在对问题的争执辩论过程中，加深理解，提高认识，增强了培训的吸引力、感染力和实际效果，真正达到了“带着问题来、想着问题学、解决问题走”，有效提高了村干部解决复杂问题的能力和水平。四是注重三管齐下，在日常教育上求“效”。按照实际、实用、实效的工作要求，县、乡建立完善了三种日常教育培训方式，促进村干部队伍健康成长。一是落实学习制度。指导各村制定了党支部、党小组学习制度，严格落实“三会一课”制度，组织党员干部定期集中学习，做到了学习不间断、思想不落伍。二是赴外学习观摩。县、乡每年都有计划地组织村干部到外地学习观摩，不断提高村干部思想解放程度。今年5月份，组织全县172名村党支部书记赴山东等地进行了考察学习培训，促进了思想观念的大转变。三是鼓励自学提高。依托各乡镇综合文化站和184个行政村“农家书屋”，在全县农村开展了“读书月”活动，鼓励有条件的村干部积极参加各类成人高等教育和职业技能学习，8月份通过深入摸底，推荐50名符合条件的现任村干部和村级后备干部参加了甘肃农业大学村干部大专班报名，为进一步优化村干部队伍知识层次结构，推动农村各项事业发展提供了高素质的干部队伍保证。报：市委组织部办公室、组织科、干训科、研究室