现代文阅读技巧.

初中语文现代文阅读答题技巧学习目标明确记叙文知识要点掌握记叙文阅读方法提高记叙文阅读能力中考现代文阅读的考点（一）认读能力（主要指融入阅读中的字词基础知识，包括1．字词的形、音、义。2．感受，把握词语的感情色彩及语言运用环境（二）整体感知能力1．整体感知选文内容，并能进行概括。2．把握选文的中心，作者的写作意图及所表达的思想感情。3．看出选文各部分间的关系，理解结构。（三）理解能力。1．抓住关键词语，理解词意，句意，段意，能准确概括。2．理解选文中一些句子的深层含义。3．能根据需要，筛选文中的主要信息和材料。（四）领悟能力1．能赏析选文优美，精辟的语句。2．能就选文内容，语言，写作提出自己的看法。3、能联系实际，展开联想和想象，做好开放性试题。（五）能根据文章不同的体裁特点和表达方式，进行分类阅读、对比阅读（六）有一定拓展表达能力能用准确、精练的语言进行书面表达。现代文阅读——记叙文说明文议论文小说散文及答题指导—、什么是记叙文?答:记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，以写人、记事、写景、状物为主要内容的一种文体。特点：以情感人。首页要素.人称.线索要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。人称：常用第一人称和第三人称。第一人称亲切自然、真实可信；可不便于广泛展开事件。第三人称自由灵活，不受时空限制。文章叙述人称应始终一致，即使改换，也应有必要交待。人称变换利于抒情。线索：贯穿全部材料的脉络，使零散材料有序地组成文章整体。首页材料.中心.标题材料是作者根据创作意图从生活中选取加工而成的人物、时间、景物等。要围绕中心取舍。主要材料详写，用墨如泼；次要材料略写，惜墨如金。中心是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法。必须明确集中。标题通常称为题目，是文章的眼睛和窗户。首页关于——材料.中心.标题材料————材料是文章的血肉，是为表现中心服务的；中心————中心是文章的灵魂，是统帅材料的。标题（类型）:概括文章的内容或写作内容；点明或暗示文章的中心；提出问题发人深思。（要求）:贴切、简洁；生动、新颖；鲜明、含蓄。首页顺叙.倒叙.插叙顺叙：按照事情发展的先后顺序来写，是最基本的叙述方法。读来脉络清楚又头有尾。倒叙：根据表达的需要，把事情的结局或某个最重要、最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。是文章引人入胜，避免平铺直叙。插叙：在叙述中心事件的过程中，为了有助于展开情节、刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。首页首尾.过渡.照应常见的开头方法：交待事件的基本要素；开门见山，点明题旨；描写景物，渲染气氛；提示内容，引人注意；引用名言、警句、诗歌，突出中心；交待动机，唤起共鸣。常见的结尾方法：自然交待结果；总结全文，点明中心；照应开头，翻出新意；创造气氛，激励感情，引人深思。过渡与照应：过渡犹如桥梁，把文章前后内容连接起来，起着承上启下的作用；照应是指文章后面对前面内容作必要的回应。文章过渡、照应得好，才能使文章前后连贯、首尾一致。首页情节.场面.细节情节a起因、经过、结果b开端、发展、高潮、结局场面人物活动构成的画面。要突出特定场合的气氛。细节对人物某些典型的细小的举止行动或对典型的细微事件的描写。细节描写有助于细致的刻画人物性格。首页记叙文中的抒情和议论记叙文中的抒情是作者在叙述过程中对所记事物抒发感情。这种感情渗透在文章的字里行间；在叙述和描写的基础上直接抒发。记叙文中的议论是作者对所记叙的事物发表意见，进行议论。有时偶发议论；有时边叙边议。记叙文中的抒情和议论有时在开头和结尾出现，或点明文章的题旨，或突出中心；有时穿插在记叙的中间，或渲染气氛，或揭示事物的意义。首页记叙文知识点汇总表——记叙要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。第一人称（亲切自然、真实可信）顺叙（脉络清楚、有头有尾）记叙的人称第二人称（适于变换、利于抒情）记叙的顺序倒叙（设下悬念、引人入胜）第三人称（自由灵活、不受限制）插叙（丰富内容、突出主题）中心思想（感情）突出点明服务深化详写—用墨如泼叙述、描写为主材料（突出中心）表达方式兼有议论、抒情：略写—惜墨如金（画龙点睛、深化主题）（结构完整）表现手法—联想、象征、对比、夸张描写方法—肖像、语言、动作、心理、神态……描写角度—正面、侧面（直接、间接）首页什么是小说?答:小说：以刻画人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反应社会生活的一种文学体裁。首页情节人物环境小说的三要素首页关于____人物小说中的人物包括主要人物和次要人物。主要人物即主人公,次要人物包括结构人物和线索人物等。人物的描写角度有正面描写和侧面描写。描写方法有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等。小说中的人物是虚构的，“我”不等于作者。首页关于____情节“情节是人物性格的发展史。”情节结构：开端、发展、高潮、结局。一些长篇小说在开端之前有序幕，结局之后有尾声。情节展示人物性格。首页关于____环境环境包括自然环境和社会环境。环境的作用：1、交待背景。2、渲染气氛。3、衬托人物。4、发展情节。首页情节、人物、环境的关系？小说的三要素首页情节人物环境展示衬托发展首页情节人物环境展示衬托发展小说中的人物包括主要人物和次要人物。主要人物即主人公,次要人物包括结构人物和线索人物等。人物的描写角度有正面描写和侧面描写。描写方法有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等。小说中的人物是虚构的，“我”不等于作者。情节是人物性格的发展史。”情节结构包括：开端、发展、高潮、结局。一些长篇小说在开端之前有序幕，结局之后有尾声。情节展示人物性格。环境包括自然环境和社会环境。环境的作用：1、交待背景。2、渲染气氛。3、衬托人物。4、发展情节。首页什么是散文？答：散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。特点：形散神聚。首页关于——分类叙事散文：侧重于叙述事件和描写人物。抒情散文：以写景状物为主，抒发作者思想感情。理性散文：着重抓住一两个典型事物，阐明某种道理。首页关于——形散、神聚形散指选材广泛、自由，天南海北、古今中外，均可自由选择。形式灵活，表达方式不拘一格。神聚指主题明确而集中，有一条线索贯穿全文。首页关于——线索线索指行文、情节发展的脉络。人、事、物、感情、景物、时间、地点等均可作为散文的线索，线索是贯穿全文的。首页可以作线索的事物是多种多样的，大致分六类：1）以具体事物或事物的特征为线索。如《羚羊木雕》以具体事物为线索贯穿全文2）以人物或人物的特征为线索。如《背影》以父亲的背影为线索3）以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节4）以思想感情为线索。如《荔枝蜜》、以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂5）以时间推移或空间变换为线索。如《藤野先生》以时间的推移、地点的转换为叙事线索组织材料，在东京的见闻和感受——到仙台与藤野先生的交往——离别后对藤野先生的怀念。6）以“我”的所见所闻为线索。如《孔乙己》以小伙计“我”的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象。。关于——主题、语言主题：散文对材料开掘深，小中见大、含意深刻、联想丰富、感情充沛。语言：散文的语言凝练、优美。首页关于——写作方法写作方法：寓情于事托物言志借景抒情首页散文知识点汇总表——（叙事散文、抒情散文）～形散～表现方法—不拘一格选材—广泛自由表达方式—灵活多样神线索—人—事物—感情（主题）景物—时间—地点明确集中开拓深化语言方法—寓情于事联想（凝练优美）托物言志（丰富）借景抒情首页二、说明文阅读及答题指导（一）、掌握说明文的文体知识：1、把握说明对象，分清说明对象是事物还是事理。2、明确被说明事物的特征：一事物区别于他事物的标志。3、掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：（1）．举例子（2）、列数字（3）．作比较（4）、分类别（5）．打比方（6）、下定义（7）．配图表（8）、作诠释（9）、摹状貌(10)引用4、说明要有顺序:常见的说明顺序有：时间顺序（程序顺序是时间顺序的一种）、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。5、说明文的阅读还要注意结构。说明文的结构常见的形式有：(一)总分式(二)递进式等。6、说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。准确性和多样性、灵活性并不矛盾，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。什么是说明文?答:说明文是以说明为主要表达方式，说明事物、阐明事理的一种文体。特点：以识教人首页说明文的三要点说明对象说明方法说明顺序首页关于____说明对象及特征（本质）等说明中心：说明对象＋特征（本质）特征：是一事物区别于其他事物的标志。说明事物要抓住特征。解说事理要抓住本质。首页关于____说明方法下定义（科学）分类别（条理）作比较（突出）举例子（具体）列数字（准确）打比方（形象）引资料（确凿）画图表（直观）首页关于____说明顺序时间顺序——说明事物发展空间顺序——说明实体事物逻辑顺序——说明事理概括←→具体主要←→次要原因←→结果整体←→部分现象←→本质特点←→用途首页说明文的三要点说明对象、说明顺序、说明方法之间的关系？首页说明对象说明顺序说明方法三、三要点的关系首页说明文知识点汇总表——说明对象下定义（科学）分类别（条理）作比较（突出）举例子（具体）列数字（准确）打比方（形象）引资料（确凿）画图表（直观）说明方法说明顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序概括←→具体主要←→次要原因←→结果整体←→部分现象←→本质特点←→用途说明中心:说明对象＋特征（本质）特征:是一事物区别于其他事物的标志。说明事物要抓住特征。首页（二）说明文答题技巧：1、请简要说说本文说明的主要内容。说明对象+说明特征。（划分层次，搞清说明对象的特征，分点答题。)2、文章是按什么说明顺序写的？•时间、空间、逻辑顺序3、本段（或划线句）运用什么说明方法？有什么作用？•（1）、举例子：具体、真切、形象，便于读者理解。•答题思路：举什么例子，具体、真切、形象地说明了说明对象的什么。（2）、分类别：条理清楚。答题思路：对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的什么。（3）、打比方：生动、形象，增强文章的趣味性。答题思路：把什么比喻成什么，生动、形象地说明了说明对象的什么。（4）、列数字：科学、准确、具体。答题思路：列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么。（5）、作比较：说明对象的特点突出。答题思路：把什么和什么进行比较，突出了说明对象的什么特点。（6）、下定义：科学、准确、精练、严密。答题思路：给什么下定义，科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵。4、加点的词语能否删掉？为什么？回答此类问题可分为四步①不能；②解释该在本文当中的含义；③如果去掉，句子显得太绝对化了，④就不能体现说明文语言的准确性。（或体现了说明文语言的准确性）5、加点的“它”，“这”指代的内容是什么？•一般是在指代词的前面找，找到之后，再放在指代词所在句中读一读，看是否适合;6、找出下列对文章理解不正确的一项•把所有选项返回原文认真对照，错误一般是在不易觉察处出现。•有的选项涉及的是说明文相关知识，应熟练掌握文体知识。7、为什么在文章中要插入××的传说？•（1）增加读者的阅读兴趣•（2）使说明对象具有神秘色彩•（3）突出强调说明对象的××特点8、说明文开头一段、末尾一段、中间段的作用。开头：①、引出说明对象②、增加文章的趣味性③、引出下文末尾：总结全文中间段：过渡（承上、启下、承上启下）9、标题的作用揭示说明对象及特征引起读者关注、思考引起读者阅读兴趣10、结合文章，联系实际，提合理化建议不能脱离文章符合情感态度价值观能联系实际三、议论文阅读及答题指导什么是议论文?答:议论文是以议论为主要表达方式,摆事实、讲道理，阐明观点的一种文体。特点：逻辑性强，以理服人。首页议论文的三要素论点论据论证首页一、议论文特点、三要素以