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研究性学习活动课题项目设计方案名称:探究延长电池使用寿命方法班级:高二(5)班成员:徐方源(组长)、沈涵渝、李璀璀、张颖、童超、张幼赞、王莎、丁珂、邬心迪、杨睿、汪亦楼、仇周林指导老师:赵俊成员分工:徐方源(组长)撰写论文、数据分析沈涵渝撰写论文、电脑编辑李璀璀查资料、做实验张颖查资料、电脑编辑童超做实验、记录数据张幼赞做实验、记录数据王莎做实验、整理资料丁珂撰写论文、记录数据邬心迪做实验、数据分析杨睿查资料、记录数据汪亦楼查资料、数据分析仇周林做实验、查资料一、简要背景说明:生活中许多产品都要用到电池,电池与我们的生活息息相关。但是我们都会发现,电池在使用了一段时间后容易没电,需要频繁地购买电池,这个问题给我们造成了许多麻烦。而懂得如何延长电池寿命的方法对我们的生活很有帮助。所以,我们小组决定针对这个问题进行调查研究,并设计能够改善此问题的方案。二、课题的意义与价值:电池在日常生活中的应用非常广泛,研究出延长电池寿命的方法可以帮助人们解决电池更换频繁的麻烦,而且对环境保护有一定的作用,从而与现代高效率、环保型的社会相适应。三、研究的目标与内容:目标:了解影响电池寿命的因素,找到延长电池寿命的方法,并设计出一份有效的改善方案,从而帮助我们省去一些由于电池寿命太短而带来的麻烦。内容:1.电池的内部结构及其化学成分;2.不同品牌的电池的寿命是否有差别;3.影响电池寿命的因素;4.找出延长电池寿命的有效方法。四、研究的步骤与方法:任务时间方法第一阶段查找电池寿命的相关问题2011.12上网查找资料第二阶段收集实验材料2012.1第三阶段探究影响电池寿命的因素2012.2实验第四阶段针对影响电池寿命的因素提出有效可行的改善方案,并进行实验2012.2—2012.3实验第五阶段整理资料,分析结果,撰写结题报告2012.4—2012.5整理和汇总五、课题的可行性分析:本课题与人们的生活紧密联系在一起,有一定社会意义,组员积极性较高,但仍存在一定困难,比如研究方法较复杂,资金消耗较高。所以我们决定,在现有条件基础上,多次进行实验探究,仔细记录实验数据,组员之间团结合作,并请指导老师一同协助我们完成本课题。六、预期成果的表现形式:预期成果:论文、实验报告、调查报告;表达形式:文字、图片。
本文标题:研究性学习活动课题项目设计方案
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