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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 销售管理 > 第15课__独立自主的和平外交同步练习
1/4《独立自主的和平外交》一、选择题1.邓小平在1984年5月接见外宾时指出,“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌”,其含义是()A.中国不支持美国,也不支持苏联B.中国不支持苏联,也无需苏联支持C.中、美、苏要友好平等D.中国奉行独立自主的和平外交政策3.外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交是一个国家实力强弱的晴雨表。20世纪50年代以来,我国政府处理国与国之间关系的基本准则是()A.求同存异原则B.互不侵犯原则C.平等互利原则D.和平共处五项原则4.美国总统奥巴马不顾中国方面的强烈反对,于美国东部时间2010年2月18日在华盛顿会见了达赖。这严重违反了和平共处五项原则中的哪一原则()A.互相尊重主权和领土完整B.互不干涉内政C.互不侵犯D.平等互利5.下列各图都包含有同一历史人物,其中最能体现该人物外交才能的是()6.(2010·扬州中考)在20世纪50年代召开的一次国际会议上,“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向”,这是因为周恩来提出了()A.独立自主原则B.和平共处原则C.团结反帝方针D.求同存异方针7.(2010·合肥模拟)孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是()A.万隆会议的圆满成功B.抗美援朝的胜利C.北京奥运会的成功举办D.与苏联建交8.周恩来是世界著名的外交家,下列与他有关的外交成就和外交活动是()①出席APEC会议②出席万隆会议③提出和平共处五项原则④参加中国加入WTO的谈判A.①②B.②③C.③④D.①②③2/49.1953年底,周恩来首次提出和平共处五项基本原则接见的代表团是()A.缅甸B.印度C.越南D.朝鲜10.周恩来在万隆会议上提出的方针是()A.反对霸权主义B.反对殖民主义C.反对帝国主义D.求同存异11.关于亚非会议的叙述正确的是()①会议上中国代表团提出了“求同存异”的方针②新中国第一次以世界五大国之一的地位参加,并发挥了积极作用③会议加强了我国与亚非国家的联系④会议就和平解决朝鲜问题进行了讨论A.①②③B.②③④C.①③D.②④12.关于我国建国初期的外交叙述不正确的是()A.我国奉行独立自主的和平外交政策B.与苏联等17国建立了外交关系C.美国等一些资本主义国家与新中国建立了外交关系D.1953年,周恩来首次提出和平共处五项基本原则13.1954年发表声明,同意以和平共处五项原则为指导的两个国家是()①朝鲜②印度③越南④缅甸A.①②B.③④C.①③D.②④14、阅读下列材料:材料一材料二材料三从周恩来到温家宝,在灾难面前,“中国式”总理总是身先士卒,在第一时间,第一个来到最危险、最困难、人民最需要的地方。1966年河北邢台发生大地震,周恩来总理在地震的当天深夜就到达灾区。2010年的玉树大地震,温家宝总理亲临地震现场,深切慰问灾区人民。……“中国式”总理让人民感动。请回答:(1)材料一反映了周恩来总理参加哪次国际会议?会议上他提出了什么方针?产生了什么3/4影响?(2)材料二中,周恩来总理倡导的处理两国关系的基本准则是什么?50多年后的今天,这种准则还有用吗?(3)为缅怀周恩来总理,请你为材料一、二确定一个纪念活动主题。(4)周恩来总理、温家宝总理以怎样的可贵品质“让人民感动”?15、阅读下列材料:“亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过,并且现在仍在受着殖民主义的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义造成的灾难和痛苦中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重……我们并不要求个人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是,不应使它们妨碍我们在主要问题上达成共同协议。我们还应该在共同的基础上互相了解和重视彼此的不同见解。”——周恩来总理在第一次亚非会议上的讲话请回答:(1)第一次亚非会议是在何时何地召开的?(2)周恩来总理在亚非会议上提出了“求同存异”原则。其中“同”指什么?“异”指什么?16.问答题:1976年1月,周恩来总理逝世时,联合国给我们敬爱的周总理降了半旗,这是第一次也是唯一的一次给不是国家元首的一国领导人降半旗以示哀悼。(1)你能说出周恩来受到我国乃至世界人民爱戴和尊敬的主要原因吗?(2)你认为怎样才能做一位深受人民爱戴的人?(3)你认为以伟人为榜样,学习做人的道理应分为哪些步骤?参考答案:DCDBDDABBDCCD14、答案:(1)万隆会议。“求同存异”。促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。(2)和平共处五项原则。有用,因为随着时间的推移,和平共处五项原则适用的范围不断扩大,影响日益深远。事实证明,在相互依存而又多元化的世界上,作为指导国际关系的基4/4本准则,最有生命力的仍是和平共处五项原则。(3)周恩来的外交生涯等。(言之有理即可)(4)热爱人民或“亲民、爱民”或全心全意为人民服务等。(言之有理即可)15、(1)1955年印度尼西亚万隆。(2)“同”指自近代以来都曾受过殖民主义的灾难和痛苦。“异”主要是指社会制度不同。16、答案:(1)为我国的外交事业作出了重大贡献;用高超的外交智慧提高了我国的国际地位等。(2)以周总理为榜样,努力学习,用自己的智慧为国家的发展作出贡献。(3)归纳伟人的重要事迹;从伟人的事迹中发现成为伟人的修养内涵;从自己的实际情况出发,确定成长目标等。
本文标题:第15课__独立自主的和平外交同步练习
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