第1部分第五单元阶段质量检测

(时间45分钟，满分100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．建国初，党中央作出发展“两弹一星”战略决策的根本目的是()A．保障国家建设B．和平利用核能源C．打破美苏核垄断D．维护国家安全解析：本题考查学生分析理解能力。新中国成立之初，遭到帝国主义国家封锁，国家主权面临威胁，发展“两弹一星”可以有效地加强国防能力，为国家建设提供保障。B项所说为时尚早，C、D两项不是根本目的，“打破美苏核垄断”是为了维护国家安全，而维护国家安全从根本上讲就是要为国家建设提供和平的环境。答案：A2．一个“国家最高科学技术奖”获得者，一位感动中国当选人物，人们形容他“一个人干了两亿人的活”，这是因为他()A．研制的原子弹爆炸成功B．研制出“银河—Ⅰ号”巨型计算机C．育成杂交水稻D．推动载人航天事业发展解析：本题从“‘国家最高科学技术奖’获得者”想到可能是袁隆平，再从“一个人干了两亿人的活”，想到袁隆平的杂交水稻提高了水稻产量，解决了粮食问题，养活了更多的人。答案：C3．(2012·潍坊期末)美国著名太空学者迪安说：“美国人必须清醒地意识到，我们在太空中面对的将不仅仅是白蓝红旗帜(俄罗斯国旗),一条红色巨龙正在太空轨道中升起！”这条“红色巨龙”最有可能是指()A．“东方红一号”卫星B．“神舟五号”载人飞船C．“神舟七号”载人飞船D．“嫦娥一号”绕月卫星解析：由材料中的“白蓝旗帜(俄罗斯国旗)”可判定应为苏联解体之后，而A项发生于1970年，故排除；材料认为中国是除俄罗斯之外美国在太空中的对手，而中国是继美国、俄罗斯之后第三个掌握载人航天技术的国家，故可排除D项；而“神舟五号”早于“神舟七号”，故选B。答案：B4．杂交水稻被国际上称为“第五大发明”和世界“第二次绿色革命”是因为()A．解决了中国人的吃饭问题B．有许多国家引进杂交水稻C．有助于解决世界性饥饿问题D．袁隆平推广杂交水稻解析：解答本题要抓住题干中的“国际”和“世界”等字眼，要求回答的是杂交水稻对世界的影响。答案：C5．“百花齐放，百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是()A．“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题B．“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别C．这一方针否认社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实D．将学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争解析：“双百”方针是指在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣，它是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。A项说法错误；B、C两项表述也不准确；D项表述符合题目要求。答案：D6．1956年，毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》，之后《人民日报》首次为这一场戏剧的演出刊发社论，称赞其“一出戏救活一个剧种”。当时昆曲复兴的主要原因是()A．“双百”方针的贯彻B．昆曲名剧的涌现C．大众舆论吹捧宣传D．“文化大革命”的推动解析：1956年，昆曲得以复兴，其主要原因应当得益于政府的文化政策。答案：A7．(2012·东营高二检测)以下有关党的“双百”方针的说法不正确的是()A．提出是在“文化大革命”结束以后B．“双百”是指“百花齐放，百家争鸣”C．是领导文学艺术和科研工作的基本方针D．促进了文艺和科研事业的繁荣解析：本题考查学生的理解能力。“双百”方针是1956年提出的，因此A项错误。答案：A8．邓小平说：“雄伟和细腻，严肃和诙谐，抒情和哲理，只要能够使人们得到教育和启发，得到娱乐和美的享受，都应在我们的文艺园地占有自己的位置。”这段话的背景是()①“文革”中“双百”方针遭到破坏②党需要繁荣社会主义文化以加速社会主义建设③党总结了社会主义时期文艺工作的经验教训，明确文艺必须植根于人民生活④三大改造基本完成，大规模经济建设已经开始A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④解析：本题考查学生的分析理解能力。④是“双百”方针提出的背景，排除。故答案为A。答案：A9．(2012·宣城高二期末)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是()①“有教无类”②颁布《九年义务教育法》③“三个面向”思想④发展希望工程A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③解析：本题主要考查新中国的教育政策。题干材料主要强调教育要公平。而“三个面向”思想是教育的现代化主张，不符合题意，可排除③；“有教无类”扩大了受教育者的范围；《九年义务教育法》和希望工程有助于困难群体接受教育，故正确答案为C项。答案：C10．(2012·茂名期中)“国运兴衰，系于教育。”下列关于新中国教育的说法不正确的是()A．20世纪60年代末，党和政府提出“科教兴国”战略B．到20世纪末，我国基本上扫除了青壮年文盲C．1977年恢复统一高考招生制度D．20世纪80年代，邓小平提出“三个面向”的教育方针解析：20世纪90年代，党和政府提出“科教兴国”的战略。答案：A11．邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的重大举措和取得的成就有()①提出“三个面向”的指导方针②国民教育体制初步形成③颁布《义务教育法》④实行“科教兴国”发展战略A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④解析：“国民教育体制初步形成”是在改革开放以前，故排除含②的选项。答案：D12．(2012·中山高二检测)“张一凡，1966年就读于无锡第二中学高三，1969年作为知识青年到苏北下乡，1978年3月考进南京大学，毕业后留校工作，80年代公派前往美国深造，获得博士学位，90年代回国，创办了一家网络视频网站……”这段个人履历反映了()①60年代《义务教育法》的实施，保障他完成了9年制义务教育②70年代中期“文化大革命”的结束为他考上大学提供了可能③70年代末中美关系的正常化对他获得博士学位至关重要④90年代互联网在全球的飞速发展为他创业提供了舞台A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④解析：本题考查学生的分析能力。《义务教育法》的实施是在20世纪80年代，①错误，其余正确，选C。答案：C二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13．阅读下列材料：材料1：据1949年10月调查，全国科技人员不足50000人，其中专门从事科研工作的不到500人。全国专门的科研机构只有30多个。当时的中央研究院只有22个研究单位，200多名研究人员。材料2：1964年10月16日，我国在新疆罗布泊沙漠成功进行了第一颗原子弹爆炸试验，结束了我国的无核时代。我国从第一颗原子弹爆炸到氢弹爆炸，仅用了两年多的时间。在当时，前苏联毁约停援，撤走专家，西方科技封锁，又正值困难时期，我国科学家、解放军和工人跋涉戈壁滩，风餐露宿，夜以继日。材料3：新中国成立以来部分重大科学技术成就：时间重大成就作用和意义1961年1.2万吨水压机制造成功我国是世界上第五个能制造此类大型锻压机械的国家1965年人工合成结晶牛胰岛素是世界上首次人工合成蛋白质1973年南优2号杂交水稻育成是世界上首次育成杂交水稻1988年北京正负电子对撞机首次对撞成功我国第一座高能加速器1999年我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回为我国载人宇宙飞船奠定基础2003年“神舟五号”飞船把杨利伟送上太空，成功返回中国成为第三个掌握载人航天技术的国家——以上材料均引自《中国近代现代史》(下册)请回答：(1)依据材料1、2说明我国研制原子弹、氢弹的背景。(6分)(2)材料3说明了什么问题？根据所学知识分析产生的原因。(12分)(3)从上述材料中你可以得出什么认识？(2分)解析：本题围绕建国后不同历史时期的科技成就选择材料，旨在考查学生对基础知识的识记能力，对材料的分析、处理及综合归纳能力。第(1)问应注意从二十世纪五六十年代的中国国内实际情况和国际关系的角度出发组织答案；第(2)问应注意在回答原因时从社会主义制度的建立，改革开放的进行，党和政府的正确决策，教育、人才等方面组织答案；第(3)问应从科学技术是第一生产力的角度作答。答案：(1)新中国成立时，现代科学技术基础十分薄弱，技术人员紧缺；苏联毁约停援，撤走专家，西方科技封锁，国际环境恶化；二十世纪五六十年代，我国经济还不发达，科研人员生活条件恶劣。(2)新中国成立以来，我国科技发展取得丰硕的成果，不仅缩短了与世界先进水平的距离，而且有些项目已处于世界领先地位。原因：社会主义制度的建立为科技发展提供了必要的前提；改革开放使中国经济发展为科技发展提供了雄厚的物质基础；党和政府的正确决策，一系列科技发展计划和战略的实施；教育的发展，人才的培养；科技工作者的艰辛努力和奉献精神等。(3)认识：科学技术是第一生产力；科技发达是一个国家综合国力强大的重要标志。14．阅读下列材料，回答问题。材料1：1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上说，现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。他还说：百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，两千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。他指出：在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，正确的、错误的，让他们去说，不去干涉他们。——王能宪《中国共产党的先进文化观与中国先进文化建设》材料2：1965年11月10日，经过毛泽东审定批准，上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章，并让全国各报刊转载。……文章发表后，立即遭到了历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对，纷纷指责姚文元的文章，对吴晗的批判是“欲加之罪，何患无辞”。……12月21日，毛泽东同陈伯达等谈话时却说，姚文元的文章“很好，缺点是没击中要害。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’，嘉靖皇帝罢了海瑞的官，1959年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是‘海瑞’”。这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来，使它直接具有政治性质了。——摘编自《中国共产党历史讲义》材料3：1979年《历史研究》连续发表了对洋务运动的评价文章若干篇，反响强烈，在当时全国范围内掀起了一场关于洋务运动的大讨论。论证分为甲、乙两方。以姜铎为代表的甲方坚持洋务运动存在积极和消极、进步与反动的两点论；以李时岳为代表的乙方则“高高举起洋务运动全面进步论的大旗，把洋务运动和戊戌变法、辛亥革命并列，称之为旧民主主义革命时代的三大进步运动”。在改革开放、经济建设的大潮下，这次新的论争，乙方占据了明显的优势。全国关于“洋务运动”的学术会议越来越多。——摘编自《看历史》(2010年11月刊)(1)材料1反映的中心问题是什么？“双百”方针的具体含义是什么？(7分)(2)分析材料2给文艺事业带来的危害。(4分)(3)材料3中对洋务运动的评价出现了什么新变化？出现这些变化的原因是什么？(6分)(4)结合上述材料，谈谈我们应如何坚持“双百”方针？(3分)解析：第(1)问，材料反映的中心问题应是“双百”方针，在此基础上回答“双百”方针的具体含义即可。第(2)问，要结合材料2指出给文艺事业带来的危害。第(3)问，首先要明确材料中对洋务运动的评价明显趋于客观公正，然后结合“1979年”的时间要求，容易想到“双百”方针的重新贯彻以及改革开放的影响等因素。第(4)问从文艺工作与政治、人民生活的关系，继承传统与不断革新的关系等角度说明。答案：(1)提出必须实行“双百”方针。提倡在文学艺术、科学研究领域，有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。(2)伤害了许多知识分子，妨碍了社会主义文化的正常发展。(3)对洋务运动的评价呈现多元化。改革开放后重新提倡“双百”方针；以经济建设为中心的经济环境改变了对洋务运动的评价。(4)正确处理科学、文艺工作和政治的关系以及和人民生活的关系，正确处理继承传统与不断革新的关系。