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准考证号:2010042003物流实训授课教案实训项目仓储作业实训教学组织形式校内训练场所实习指导教师课题名称电动堆高机的使用授课课时1授课类型理论实操课授课设备电动堆高车、托盘1000*1200(毫米)材料准备瓦楞纸皮箱、纸杯、水示范操作前准备检查堆高车有无漏电和蓄电池电量是否充足实训中心安全与卫生管理制度1.学生进入实训室后,需保持安静,按编组次序进入,不得喧哗。2.严禁将与实训无关物品带入实训室,不随地吐痰,不乱扔纸屑杂物,不乱涂乱写,保持实训室的整洁、卫生。3.上课教师每次上课时,必须提前到实训室,组织学生有序地进入实训岗位。4.学生必须服从指导教师和实训室专职管理人员的安排,不随便走动,严禁擅自调换或拆卸实训器材。5.学生要在指导教师和实训室专职管理人员的指导下按要求进行操作,避免造成不必要的损失和事故。6.实训室专职管理人员全面负责实训室安全和卫生管理,必须加强三防(防火、防盗、防事故)。每天下课前必须认真检查电源、门窗等是否关闭。7.实训室专职管理人员负责管理好消防安全器具,经常保持室内整齐清洁。教学目的1.掌握电动堆高车的性能参数及安全须知;2.理解、掌握操作技巧和要领以及操作规程;3.熟练并掌握电动堆高车驾驶;教学重点教学难点重点:电动堆高车驾驶;难点:电动堆高车行驶方向;课堂类型、教学方法实操课;讲授法、直观演示法、启发指导法;组织教学1.组织学生列队实训(6人/组);2.点名、检查学生出席情况,填写考勤簿;教学过程如下1课堂提问学生回答教师复述直观演示法(提高同学们的学习兴趣)重点内容详细讲解讲授法教师讲述说明Ⅰ.复习旧课,引入新课(2分钟)1、手动液压搬运车、手动堆高车区别?手动液压搬运车:只适用于水平搬运;其结构简单、操作简单、成本低但工作效率低。手动堆高车:适用于水平搬运与垂直堆垛两种作业方式;其操作简单、投入成本低。共同缺点:人工操作、工作效率低。Ⅱ.讲授新课(18分钟)实训内容(三):电动堆高车的使用§演示:使用电动堆高车进行堆垛作业(3分钟)启发:电动堆高车的货叉进入托盘槽深度是多少?&进叉深度大于托盘叉槽2/3。一、电动堆高车(3分钟)(一)基本参数(1分钟)1、额定载重量:1500kg2、货叉长度:1150mm3、机器升降最大高度:2450mm(二)基本结构(如图1-1)(2分钟)1、升降架:使货叉在升降时上、下来回移动。2、货叉架:固定货叉3、货叉:叉取托盘4、链条5、保护栏6、方向控制手柄:控制行驶方向7、护翼(左右):保护操作员安全8、踏板:供操作员站立2重点内容详细讲解讲授法启发指导法直观演示法图1-1二、电动堆高车的操作按键(5分钟)1、直流电源开关(红色)或称急停开关2、喇叭(互动环节:请一位同学上来按下喇叭键)3、货叉上升按钮(绿色)4、货叉下降按钮(红色)5、行驶方向手柄6、杠杆(肚皮开关)7、前进、后退按钮3重点内容详细讲解讲授法学生列队教师操作示范详细讲解直观演示法难点内容启发指导法三、安全操作条列(3分钟)1.严禁带病出车2.鸣号起步(提问:为什么电动堆高车起步时要鸣号?)3.按载重量装载货物4.两货叉承载重量相等;货叉安全检查(主要承载零件)5.运行时,严禁在货叉或车体上搭人6.严禁同时操作两个操作按钮四、电动堆高车的行驶(4分钟)§演示:电动堆高车的前进、后退、左(后)拐、右(后)拐;且绕过障碍物;※请一位同学上来给大家示范操作(教师在旁指导)Ⅲ.实操作业(20分钟):操作电动堆高车进行绕桩作业4巡回指导1、指导学生驾驶电动堆高车拐弯时,需缓慢行驶切勿加速拐弯;2、指导学生在绕桩时应提前判断拐弯位置,以免发生拐弯角度不足;3、指导学生在驾驶过程中,如有意外发生立即启动急停开关;回收实训设备1、电动堆高车2、托盘3、瓦楞纸皮箱课堂小结本讲课主要讲授了电动堆高车的基本概述、操作方式、安全操作条列及电动堆高车的行驶问题,要求理解电动堆高车的基本参数、安全操作条列;且熟悉使用电动堆高车。教学后记5实训报告实训项目名称:学号姓名专业、班实训地点指导教师时间实训报告包括如下内容:1、实训题目2、实训的目的和要求4、实训结论5、本次实验取得的主要收获和体会签名:日期:教师评分:指导教师:日期:备注:
本文标题:电动堆高车实训授课教案
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