电视机原理与维修教学计划

1电视机原理及维修教学计划张中青一、指导思想：本课程是中等职业学校电工专业的一门集专业理论与技能训练于一体的课程，具有较高的技术含量。同时本课程是电子电器应用与维修专业的主干专业课程.其任务是使学生掌握电视机维修的基础知识和检修方法,具备基本维修技能,并为学习其他视频设备打下基础.。培养有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业；培养学生务实创新、在岗爱岗，敬业乐业，顾全大局，团结协作的高尚职业道德素质。培养严明纪律、规范操作、标准作业职业素质。具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神；具有良好的职业道德和思想品质。为了学生能够掌握《电视机原理及维修教学要求》基础知识和专业技术知识、专业技能操作知识，成为一个有健康体魄的能从事电子电器维修中级技术工人。经过综合调查学生实际情况，以学生能听懂为原则，培养学生实作能力为主体，现将电视机原理及维修的教学要求等诸多内容制定于后。二、教学条件：1、多媒体教室2、电子电工电拖三合一实验室。3、家用电器八合一实验室三、课时数：6节/周*期16周2期=192节四、教学内容、要求、学时分配、上下学期分配、考核分值及具体措施：单元学生应达到的理论要求学时数学期分配考核分值（100分）具体措施理论要求实作要求总学时理论课时实作课时理论（50分）实作（50分）第一单元：预备课（选学）1、复习三大大物理量2、常用电子元件的文字符号和电路符号。3、知道万用表测电阻与测电压判断电路通断的依据。1、识别和检测常用电子元件例如：已学电视机中用到常用元器件主要包括包括：色环电阻、熔断器电阻、消磁热敏电阻(PTC)、电位器、瓷介电容、涤纶电容、电解电容、变压器、可调电感、消磁线圈、陶瓷滤波器、整流二极管、开关二极管、稳压二极管、变容二极管、晶体三极管、晶闸管、集成电路、偏转线圈、扬声器、插接件、继电器等。2、练习万用表的使用。3、练习用万用表测电阻与测电压判断电路通断的基本维修方法。532033第一期上半学期2040讲授时，注意结合专业特点讲解复习的必要性。利用实验室采用边复习边实验的教学模式。要充分利用事物讲清各种用途、选用方法、质量检测及维修方法。第二单元：光和色的基本知识1、知道光是一种客观存在的物质，目遇之而成色。其中只有人们眼睛可看到的那一小部分叫做叫可见光。2、知道彩色三要素：亮度（是光作用于人眼时引起的明亮程度的感觉）、色调（是指光的颜色）色饱和度（色饱和度又称色浓度，是指彩色所呈现的深浅程度）。知道色调和色饱和度又合称为色度。3、景物呈现什么彩色取决于两个条件：A、景物表面的光学属性，即它对不同波长的光吸收、反射或透射的特性；B光源的光谱成分。色对光并不具有单一的对应性，几乎自然界中所有的彩色都能由红、绿、蓝三种波长的单色光以适当的比例混合配出。1、观察显像管及偏转线圈，掌握其结构。2、能拆装显像管（注意放电）3、能对图像进行中心位置进行调节。4、能对图像上下左右倒置进行调节。13103第一期下半学期1510利用实验室采用边复习边实验的教学模式。提高学生的动手能力。把理论教学直观性，多讲怎么做，降低教24、知道三基色原理：选择三种基色，将它们按不同比例进行组合，以引起各种不同的彩色感觉。（1）三种基色必须是相互独立的，即任一基色不能由另两种基色混合而成。电视技术中确定以红、绿、蓝为三基色，分别用R、G、B（2）自然界的所有彩色几乎都可以用三种基色按一定比例混合而成；反之，任何彩色也可分解为比例不同的三种基色。相加混合法：将三种基色光按不同比例投射到显像管的荧光屏上，不同比例的三种基色光相加而获得千变万化的彩色图像。相加混色效果，即：红+绿=黄；红+蓝=紫；绿+蓝=青；红+绿+蓝=白（3）混合色的亮度等于参与混色的基色的亮度的总和。（4）用三基色混合成的彩色，其色调和色饱和度皆由三基色的比例决定。5、知道显像管的作用（将电信号还原成光图像）6、知道显像管的组成：玻璃外壳、电子枪（组成——由灯丝、阴极、栅极、加速极、聚焦极和高压阳极）。作用——发射出一束聚焦良好的电子束，以高速轰击荧光屏上的荧光粉，使之发光。）、荧光屏（在管屏的内壁涂有一层很薄的荧光粉，使管屏成为荧光屏，在电子束的高速轰击下，荧光粉会发出白光及放出电子。对角线尺寸来度量显像管的尺寸，单位换算关系：1英寸≈2.54cm）7、知道显像管电子枪各电极作用、典型电压。8、了解显像原理：（1）荧光屏发光原理：当轰击荧光屏的电子束不发生任何偏转时，则电子束会始终轰击在荧光屏中心一个点上，此时荧光屏只有一个亮点。为了使整个荧光屏都发光，必须在管锥根部套一只偏转线圈，使电子束在偏转磁场的作用下发生水平、垂直方向偏转，这又称电子束扫描。a．行扫描（水平扫描）b．场扫描（垂直扫描）（2）显像原理：在电子束扫描的基础上，再在显像管阴极加图像信号，该信号使电子束电流强弱按照图像信号的规律性进行变化，使荧光屏重现图像。9、知道偏转线圈的结构及作用（包括行偏转线圈、场偏转线圈及中心位置调节环。行偏转线圈使电子束作水平扫描，场偏转线圈使电子束作垂直扫描。知道光栅产生平行四边形失真、左右枕形失真及非线性失真产生的原因。学难度。用形象的比喻教学，降低教学难度。第三单元：电视信号的形成和传输1、知道像素2、知道摄像管的光电转换3、电视方式传送图像采用的是将一幅图像分解成若干个像素按一定顺序逐点转换成电信号传送的。4、知道扫描：电视系统中通过电子束有规律的运动，实现电视图像的分解与还原，称电子束有规律的运动为扫描，电子束水平方向的运动称为行扫描（有正逆之分），电子束垂直方向的运动称为场扫描（有正逆之分）。知道电子扫描的扫描方式有逐行扫描（帧频Hz25vf，帧周期ms40s25/1VT,每帧行数625；行频Hz62515Hf，行周期μs64)s(62515/1HT。）和隔行扫描（是把一帧图像分成两场进行扫描，场频Hz50Zf；场周期ms20s2/402/VZTT,每场行数为625/2＝312.5。从而满足人眼的连续感、不闪烁感和清晰度要求，同时又节约信号带宽）5知道图像信号：利用电子束的扫描进行光电转换，2020第一期下半学期15利用形象的比喻教学，降低教学难度。采用多媒体及光碟教学。3得到反映像素明暗变化的电压信号。6、知道电视图像的清晰度（是主观感觉到的电视画面细节呈现的清晰程度，用人眼所能分辨的最大电视线数表示。）及图像分辨力（是指电视系统本身分解像素的能力，用水平方向和垂直方向的像素点阵表示，不受主观感觉的影响。）7、知道视频信号又称全电视信号，黑白全电视信号包括图像信号、复合消隐信号、复合同步信号。知道图像信号出现在行正程期间。知道复合消隐信号的作用及种类。知道复合同步信号的作用及种类。能识别一行视频信号的波形图。彩色全电视信号包括可以用FBAS表示，其中的F代表色度信号，B代表亮度信号，A代表复合消隐信号，S代表复合同步信号和色同步信号。8、知道为远距离传输，需将全电视信号变换成高频电视信号，即将全电视信号调制到50~1000MHz的射频载波上，称为射频电视信号。知道视频电视信号的调制（调幅）、带宽及残留边带发送（主要是节省带宽）。知道图像信号的带宽。知道伴音信号的调制（调频）及带宽。知道我国电视制式规定，伴音载频比图像载频高6.5MHz。知道一个电视频道的带宽是8MHz。知道我国正规电视频道和增补频道的数目。9、了解彩色图像的分解和三基色信号的产生过程。10、知道兼容：指黑白电视机能收看彩色电视节目，呈现出的是黑白图像。知道逆兼容：彩色电视机能收看黑白电视节目，呈现出的也是黑白图像。11、知道彩色电视系统的传输信号不能直接采用R、G、B信号，为兼容选为亮度信号和色差信号（仅传两个色差）。12、知道：为兼容，要求在0~6MHz带宽范围内把亮度和色度信号都传送出去。考虑重现图像的清晰度，亮度信号带宽必须采用0~6MHz（仅黑白）。根据人眼对彩色细节分辩力低的特点，可将色度信号频带压缩至0~1.3MHz。那么既要节约了带宽又不影响重现图像的质量，怎么办呢？。考虑到亮度信号的频谱是有很多空隙，我们可以把色度插到亮度信号谱线群间。但为了不使亮色两种信号混淆，我们就得对色度信号移频，而调制就是一种移频技术，只要我们选择合适的载频（色副载波）就可以既要节约了带宽又不影响重现图像的质量。我们称这种方式叫频谱交错或频谱间置。知道半行道间置，其色副载波频率一般选为：MHz4.43SCf13、知道：为了提高发射的效率，我们对色度信号的调制采用抑制载波的平衡调幅。知道：平衡调幅波不含载频分量，平衡调幅波包络不再是原来的调制信号，只能采用同步检波方式。14、知道：色度含有两个色差信息，为了不增加载波的数量，使一个载频携带两个色度信号信息，把两个色差分别调制在频率相同相位相差90度的两个载波上，我们称这叫正交平衡调幅（NTSC制）。15、知道：采用正交平衡调幅方式的彩色电视系统称为NTSC制。了解：NTSC制的主要缺点是当传输过程中有相位失真时，将造成还原图像的色调失真。16、知道：彩色电视系统中，传输的信号为亮度信号加上色度信号。通过计算，某些信号的电平超过黑白信号的规定，会破坏同步。因此需对色度信号进行压缩处理。把VR-Y和VB-Y分别变为V和U信号。17、知道：为克服NTSC制色调失真较敏感的缺点，4我们采用仅V信号逐行倒相的正交平衡调幅制（PAL制），V信号不倒相行称为NTSC行（或N行），V信号倒相行称为PAL行（或P行）。18、知道：在PAL制中解调时，必须把倒相行V信号的相位倒回去，否则会引起色调失真---红草地绿面孔。19、知道：正交平衡调幅中抑制了副载波，而同步检波要取出色度信号，又需要副载波。还有在PAL制中，要正确把倒相的P行倒过来，也需要一个识别信号，这就要求发送端发送一个同步信号作为副载波恢复的基准和倒相行不倒相行的识别信号。20、了解黑白与彩电的编码过程。第四单元：电视机的整机结构1、掌握：黑白电视机的基本电路方框结构（有三大部分）、各组成部分的作用及信号流程2、知道：黑白电视机三大类典型机型。3、掌握：彩色电视机与黑白电视机相同部分的电路，掌握彩色电视机与黑白电视机有较大差别的部分电路，掌握彩色电视机中特有的电路4、掌握：遥控彩色电视机的基本电路方框结构（有二大部分）、各组成部分的作用及信号流程5、了解常用各大系列集成电路彩色电视机及各自的方框图。1.认识彩色电视机的主要元器件（高频头调谐器、声表面波滤波器、图像中放集成块、伴音功放三极管、色度解码集成块、场输出三极管、行输出三极管、行输出变压器、显像管、开关变压器、开关管、三基色视放管、微电脑控制集成块）。2、识别电视机（彩电和黑白）各单元电路。3、会根据方框图判断常见的故障的部位。三无故障（无图像、无光栅、无伴音）、无光栅有伴音、有光栅无图像有伴音、有图像无0。。。。。。。。00伴。0音、水平一条亮线、垂直一条亮线、屏幕有回扫线、无彩色、行不同步、场不同步、行场均不同步4、练习：整机电路图和印刷电路板图的识读方法5、理清信号的大体流程。16106第二期上半学期20设置一个故障，利用合理的维修方法，让学生找出故障部位。利用光碟进行教学，弥补教学器材的不足。注意多媒体进行进行教学，节约时间。设置演示各类故障现象，使学生有深刻的应象。采用边讲边实作的方式教学，使学生知识得到急时巩固，降低教学难度，使教学更为直观。增加学生动手能力的培养。5第五单元：电视机电源电路分析与故障维修1、掌握：电视机（黑白和彩电）电源的基本等效电路方框图及各部分的作用。2、知道彩电三个主要部分：（1）“输入交－直变换”（2）“直－交变换”（3）“输出交－直变换”3、知道开关电源主要的故障现象及检测要点及一般检修程序。开关电源的主要故障现象为“三无”——无光栅、无图像、无伴音。检测重点为A开关调整管集电极电压是否有250V~310V直流电压。有——查后面电路；无——查前面电路。B自激荡器是否起振直流电压检测法——开关管基极、发射极