2015级《汽车专业英语》课程标准

《汽车专业英语》课程标准课程代码：02030015课程类别：专业平台课适用专业：汽车运用技术专业、汽车电子技术、汽车装配技术、机动车保险与理赔、汽车整形技术、汽车技术服务与营销建议学时：约52学时建议开课学期:第四学期一、课程概述汽车专业英语课程是高等职业学校汽车相关专业学生必修的一门专业平台课。通过本课程的学习，使学生熟悉本专业的英语词汇及用法,了解汽车领域文章的结构及体裁,辅助学生对汽车专业课程的学习,培养学生的英语阅读能力和翻译能力,使学生更好地直接从国外资料中获得新的知识和信息。对于学生提高思想素质和科学文化素质,掌握职业技能,形成综合职业能力,以及今后的学习和发展具有重要作用。二、课程目标培养学生掌握汽车专业英语的词汇及用法、语法特点和文体结构、专业英语文献的翻译方法和技巧，扩大汽车专业的基础知识，培养听、说、读、写的基本技能，提高学生的汽车专业英文阅读能力，同时培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语专业技术资料和文献，并能在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流。（一）知识目标掌握本专业的英语词汇及用法；了解汽车领域文章结构及体裁；掌握汽车的各部分构成及工作原理和功能的英语表达。1.掌握英语语法基本的理论知识；2.掌握专业英语独特的句式结构；3.掌握专业英语的翻译技巧；4.掌握汽车英语术语的表达；5.掌握汽车的各部分构成及工作原理和功能的英语表达，6.掌握汽车相关知识的英语表达。（二）能力目标能够识别汽车专业英语词汇；能够阅读并熟练的翻译英语课文；能够用英语进行日常的销售会话。1词汇：认知至少480个汽车技术英语单词,以及由这些词构成的常用词组至少240个,对其中300个左右的单词能准确拼写,英汉互译。⑵语法：掌握基本的英语语法规则,在听,说,读,写,译中能正确运用所学语法知识。⑶听力：①能听懂课堂用语和教师用学生所学过的简单专业术语对新词词义的解释;②能听懂教师用学生所学过的简单专业英语叙述汽车专业内容以及围绕相关内容提出的问题。⑷口语：能就书中的内容进行简单的问答；能用英语进行一般的课堂交际,并能在日常和涉外业务活动中进行简单的交流。⑸阅读：能读懂简单的汽车技术方面的书刊；②能借助词典读懂难度相当于所学课文不同材料和体裁汽车专业文字材料,能够把握其主要内容。⑹翻译：能借助词典将中等左右难度的汽车技术的文字材料译成汉语。理解正确,译文达意。（三）素质目标⑴激发和培养学生的专业英语学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯；⑵了解汽车先进技术知识，了解文化差异，培养爱国主义精神，培养世界意识；⑶在一定程度上提高学生规划能力、协调能力、交往能力、管理能力、操作能力、解决问题的能力和交往与社会活动的能力，为学生步入社会和进一步学习打好基础。三、教学单元及内容要求表1《汽车专业英语》课程教学设计序号单元名称教学内容能力目标参考学时1Unit1StructureofAutomobile汽车整体构造英文专业术语、单词、词汇和描述。能对汽车组成、分类进行中英文互译；能对与汽车结构各部分的功能相关的资料进行阅读和翻译；能在汽车上标识出汽车构造的英语单词或词汇。42Unit2IntroductiontotheFour-StrokeEngine1发动机相关英语专业技术词汇；2发动机总体构造、分类、主要参数及其工作原理;3相关英语专业术语；4发动机不同类型;5配气机构的结构及其功能。1能够认识发动机构造、工作过程的相关英语单词，并且能够进行对话交流；2能够认识混合动力汽车等相关英语单词，并且能够进行对话交流；3能够认识发动机气门机构相关英语单词，并且能够进行对话交流;44能够说出发动机不同类型及其机构各个零件英文名称；5能够用英语简单说明其工作原理。43Unit3EngineFuelSystemandExhaustSystem汽油发动机燃油供给系、排气系的组成及各部件的功能英文专业术语、单词、词汇和描述。能对汽油发动机燃油供给系、润滑系各组成部分的构造进行中英文互译；能对与汽油发动机燃油供给系、润滑系各部分的功能相关的资料进行阅读和翻译；能在对应的实物或图片上标识出汽油发动机燃油供给系、润滑系各构造的英语单词或词汇。44Unit4EngineCoolingSystemandLubricationSystem汽车发动机制冷系统的分类、运行原理、组成部件的功能英文专业术语、单词、词汇和描述。能对汽油发动机制冷系统分类、组成部分的进行中英文互译；能对与汽车发动机制冷系统各部分的功能相关的资料进行阅读和翻译；能在对应的实物或图片上标识出汽车发动机制冷系统各构造的英语单词或词汇。45Unit5EngineStartingSystem汽车发动机启动系统的组成及各部件的功能、启动原理等有关的英文专业术语、单词、词汇和描述。能对汽车发动机启动系统各组成部分进行中英文互译；能对与汽车发动机启动原理及各部分的功能相关的资料进行阅读和翻译；能在对应的实物或图片上标识出汽车发动机启动系统各构造的英语单词或词汇。46Unit6EngineIgnitionSystem汽车发动机点火系统的组成及各部件的功能、点火原理等有关的英文专业术语、单词、词汇和描述。能对汽车发动机点火系统各组成部分进行中英文互译；能对与汽车发动机点火原理及各部分的功能相关的资料进行阅读和翻译；能在对应的实物或图片上标识出汽车发动机点火系统各构造的英语单词或词汇。47Unit7AutomobileChassisandBody汽车底盘和车身结构、类型及相关结构的组成、作用等相关的的英文专业术语、单词、词汇和描述。能对汽车底盘和车身各组成结构进行中英文互译；能对与汽车底盘和车身相关的资料进行阅读和翻译；能在对应的汽车或汽车图片上标识出汽车底盘和车身各部分的英语单词或词汇。48Unit8ThePowerTrain汽车动力传力系的组成、作用、工作原理等有关的英文专业术语、单词、词汇和描述。能对汽车动力传力系各组成部分、结构进行中英文互译；能对与汽车动力传力系相关的资料进行阅读和翻译；能在对应的实物或图片上标识出汽车动力传力系各部分的英语单词或词汇。49Unit9TheRunningGearofAutomobile汽车行驶系的组成及各部件的功能、排气过程等有关的英文专业术语、单词、词汇和描述。能对汽车行驶系各组成部分、结构进行中英文互译；能对与汽车行驶系相关的资料进行阅读和翻译；能在对应的实物或图片上标识出汽车行驶系各部分的英语单词或词汇。410Unit10AutomobileSteeringSystem汽车转向系统的组成与类型、转向器作用与工作原理、动力转向与转向杆件的介绍等相关的英文专业术语、单词、词汇和描述。能对汽车转向系统各组成部件、结构进行中英文互译；能对与汽车悬挂系统各相关的资料进行阅读和翻译；能在对应的实物或图片上标识出汽车变速器各部分的英语单词或词汇。411Unit11AutomobileBrakeSystem汽车制动系统的分类、作用、工作原理等相关的英文专业术语、单词、词汇和描述。能对汽车制动系统各组成结构进行中英文互译；能对与汽车制动系统各相关的资料进行阅读和翻译；能在对应的实物或图片上标识出汽车制动系统各部分的英语单词或词汇。412Unit12TheElectricalandAccessorySystems汽车电气系统及附件分类、组成的专业术语的英文固定表达方法。能对电气系统及附件结构进行中英文互译；能对与电气系统及附件相关的资料进行阅读和翻译；能在对应的图片上标识出电气系统及附件各部分的英语单词或词汇。413Reviewandpractice4小计课时52四、实践教学设计表2《汽车专业英语》课程实践教学项目序号项目名称能力目标实施步骤目标参考学时1发动机类型及配齐机构英文名称对照识别1、能够说出发动机不同类型及其机构各个零件英文名称2、能够用英语简单说明其工作原理展示不同类型的发动机及典型的配气机构图片，教学短片，引导学生用英语回答提问掌握发动机类型及配齐机构英文名称对照识别22点火系统及启动系统英文名称对照识别1、能够说出点火系统及启动系统各个零件英文名称2、能够用英语简单说明其工作原理展示不同的典型点火系统及启动系统示意图，或教学短片，引导学生用英语回答提问掌握点火系统及启动系统英文名称对照识别23动力系及制动系英文名称对照识别1、能够说出动力系及制动系各个零件英文名称2、能够用英语简单说明其工作原理展示典型的动力系及制动系示意图，或教学短片，引导学生用英语回答提问掌握动力系及制动系英文名称对照识别24悬架系统及转向系统英文名称对照识别1、能够说出不同类型的悬架系统名称及转向系统各个零件英文名称2、能够用英语简单说明转向系统工作原理，以及不同悬架系统的优缺点展示不同的典型悬架系统及转向系统示意图，或教学短片，引导学生用英语回答提问掌握悬架系统及转向系统英文名称对照识别25润滑系统和制冷系统英文名称对照识别1、能够说出润滑系称及制冷系统各个零件英文名称2、能够用英语简单说明其工作原理展示典型的润滑系统及制冷系统示意图，或教学短片，引导学生用英语回答提问掌握润滑系统和制冷系统英文名称对照识别2学时小计10五、课程考核根据本课程的特点和要求，在各个阶段采取多种形式对学生进行考核和检测。在测试命题中要注意客观型试题、主观型试题、记忆型试题和应用型试题的适当比例，避免过多使用多项选择题的偏向；同时，还要注意对学生的理解能力和表达能力进行更全面的考核和评估。考试是一种重要的评估手段，但不是唯一的评估手段。为了更全面地了解学生的实际水平和能力，为了更好地培养学生的思维能力、分析能力和创造能力，应采取灵活多样的方式对学生的学习情况进行评估。平时课堂表现、作业情况、实践课完成质量等，均纳入期评。学期末进行一次考试，采用闭卷，主要考查学生的专业术语运用能力和专业英文翻译能力，考试以课本内容为主要依据。在考核专业英语知识的同时,着重考核学生实际运用的能力,要做到科学,公平和规范。笔试题型以主、客观题综合型。课程采用百分制，满分100分。平时课堂表现占10％，作业情况占10％、实践课完成质量占40％，期末占40％。具体考核成绩评定办法如下：序号考核项目具体内容及标准分值1过程考核1、迟到、早退一次扣0.5分；旷课一节扣1分；（配分6）2、不遵守课堂纪律和不参与课堂教学与互动等，期末扣2分；（配分2）3、无团队合作意识、安全意识、标准与规范意识、规划与自我评价、责任心视情逐次扣1-2分，扣完为止。；（配分2）4、累积扣完10分为止。10%作业（配分10）10%2翻译实践学期末从训练项目中任选2项进行考核（以作业上传世界大学城为准）40%3理论考核学期末理论考试40%合计100%说明：缺课三分之一以上者不能参加期末考试。六、教材及其它教学资源1、甘辉，《汽车专业英语》，机械工业出版社，2014.7。2、黄汽驰、黄星著，《新编汽车专业英语(第二版)》，机械工业出版社，2011.6。七、使用说明1、本标准为进行《汽车专业英语》教学指导性文件，标准的基本要求是学习本课程应达到的最低要求；2、在课堂教学中，教师不必面面俱到地讲授，可结合课外相关汽车英文资料学习，且要突出重点，对教材上其余内容，教师可布置为课外自学内容。3、本课程标准在使用过程中，要根据教学情况进行不段的完善与修订。4、任课老师可以根据教学情况，制定教学计划，设计更加详细、完善的单元教学方案，教学课时可以根据教学周数浮动10%左右。5、本课程训练项目考核方案没设计具体考核表格，任课老师可以设计更加详细、易于实施的考核表格。制订：参与：审核人：日期：2016年2月16日