江西省宜春市奉新县第一中学2014-2015学年高二生物下学期第一次月考试题

-1-江西省宜春市奉新县第一中学2014-2015学年高二生物下学期第一次月考试题1．下列有关遗传变异的说法，正确的是A．细菌、酵母菌的遗传物质都是DNA，都遵循孟德尔的遗传规律B．基因重组、基因突变、染色体变异都可能导致生物性状改变，都能为生物进化产生原材料C．DNA的复制、转录、翻译过程中都可能出错，发生的变异都是基因突变D．由于同源染色体联会时发生交叉互换，互换后的等位基因都是在减数第一次分裂后期发生彼此分离2.关于右图DNA分子片段的说法正确的是A．DNA连接酶作用于①和③部位B．②处的碱基缺失一定会导致生物性状的改变C．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代DNA中含15N的占l00％，含14N占25％D．该DNA分子片段含有2个密码子3.某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列相关叙述正确的是A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B.四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株高度不育C.a、c过程都需要使用秋水仙素作用于萌发的种子D.通过b过程获得yyRR，需要进行不断的自交来提高纯合率4．AUG、GUG是起始密码子，在mRNA翻译成肽链时分别编码甲硫氨酸和缬氨酸，但人体血清白蛋白的第一个氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是缬氨酸，这是因为A．组成人体血清白蛋白的单体中没有甲硫氨酸和缬氨酸B．mRNA与核糖体结合前去除了最前端的部分碱基序列C．mRNA起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换D．肽链形成后的加工过程中去除了最前端的部分氨基酸5.下列相关细胞分裂的叙述，正确的是-2-A.21三体综合症个体的形成与受精卵分裂时同源染色体联会异常有关B.同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，互换的是非等位基因C.基因型为Aa的植物细胞，减数第二次分裂中肯定没有基因组成为Aa的细胞D.同一个体中细胞减数第二次分裂后期和有丝分裂中期染色体数目相同6.如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，据图分析不正确的是食物蛋白质苯丙氨酸基因3酶3苯丙酮酸基因1酶1酪氨酸基因2酶2黑色素基因4酶4多巴胺食物蛋白质苯丙氨酸基因3酶3苯丙酮酸基因1酶1酪氨酸基因2酶2黑色素基因4酶4多巴胺A.由苯丙氨酸合成多巴胺需要多对基因控制B.基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿症C.基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病D.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状8．二倍体植物甲（2N＝10）和二倍体植物乙（2n＝10）进行有性杂交，得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是A．F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种B．物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体C．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物D．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则得到的植株是可育的9.豌豆的高产和抗病基因分别用A、B表示，为了培育能稳定遗传的高产抗病豌豆植株，同学做了如右图所示的育种图解，下列说法合理的是-3-A.基因的自由组合定律仅发生在图示①过程中B.图中①、②、③属于单倍体育种，过程③所获得的豌豆不但弱小且高度不育C.图中③、④过程均需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.④过程得到的是能稳定遗传的四倍体高产抗病豌豆10．科学家用人工合成的DNA片段，替代草履虫的1号和3号染色体的部分片段，得到的重组草履虫（M）放归原生活环境中仍能存活，未见明显异常。下列说法有几项正确①M与原草履虫有生殖隔离②M进化方向与原草履虫有所不同③M的出现可增加草履虫基因多样性④M的变异属于染色体结构变异A．1项B．2项C．3项D．4项11.如下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知：A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D．过程①②③④⑤表明基因通过控制酶的合成来控制生物体性状12．下列是生物体遗传信息传递过程示意图，有关叙述不正确的是A．①过程需要解旋酶B．图②可能发生在核糖体上C．图③只发生在转录过程中D．③中存在6种核苷酸13．如图甲乙丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图，根据题意下列说法正确的是A．若丁发生在丙细胞形成的过程中，最终产生的子细胞基因组成有4种B．若A基因在图甲1号染色体上，不发生基因突变的情况下，a基因在染色体5上C．乙细胞表示次级精母细胞或第一极体，乙细胞内无同源染色体-4-D．若丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期，则①和②都发生了染色体变异14．火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW，♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是A.雌∶雄=1∶1B.雌∶雄=1∶2C.雌∶雄=3∶1D.雌∶雄=4∶115.在某昆虫种群中，决定翅色为绿色的基因为A，决定翅色为褐色的基因为a，从这个种群中随机抽取100个个体，测得基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。下列判断中不正确的是A.此时，A的基因频率是60％，a的基因频率是40％B.若表现型相同的雌雄个体间才能自由交配，子一代中aa的频率是10％C.若基因型相同的雌雄个体间才能自由交配，子一代中aa的频率是25％D.若所有的雌雄个体间都能自由交配，子一代中aa的频率是16％16．科学家观察某种鸟的种群变化情况时发现，在繁殖季节有雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领土筑巢，有的雄鸟却魅力不足，其领地中鸟巢的数量很少甚至没有。经过一段时间的观察，研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领土筑巢，与雄鸟尾羽的长短有关。调查结果如下图，下列说法错误的是A．长尾羽雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢B．从根本上说，若该鸟类没有发生可遗传变异，就不会进化C．基因突变和基因重组都是随机的、不定向的，只有它们能为生物进化提供原材料D．该种群中的长尾羽鸟（C类）与短尾羽鸟（A类）不存在生殖隔离17．现代生物进化理论是在达尔文的自然选择学说的基础上发展而来，下列有关生物进化的叙述正确的是A．严格自花传粉的植物个体之间存在生殖隔离B．生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果C．种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象D．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向18.假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50%。下图表示当环境发生改变时，自然选择对A或a基因有利时其基因频率的变化曲线。下列有关叙述正确的是A．有利基因的基因频率变化如曲线甲所示，该种群将进化成新物种-5-B．曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线C．图中甲、乙曲线变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异D．自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因19.人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I可能直接A.插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变B.替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C.造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代20．下图表示某生物细胞内发生的一系列生理变化，X、Y分别表示两种功能不同的酶，请据图分析，下面有关叙述不正确的是A．X为解旋酶，Y为RNA聚合酶B．该图中最多含5种碱基8种核苷酸C．过程Ⅰ在细胞核内进行，过程Ⅱ在细胞质内进行D．b部位发生的碱基配对方式可能有：T—A、A—U、C—G、G—C21．关于植物染色体变异的叙述，正确的是A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化22．在减数分裂过程中可以产生，而在有丝分裂过程中不可产生的变异是A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变B.非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C.非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异23．下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A.①②B.①⑤C.③④D.④⑤24．与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是A．反转录酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．解旋酶25．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因工程操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合-6-C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定26．采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.①④27．下列实践活动包含基因工程技术的是A.水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆28．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是A．微山湖中所有的鱼具有共同的基因库B．环境、突变及基因重组产生的变异为进化提供原材料C．生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程D．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向29．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小30．下列有关生物进化的叙述中，正确的是A．基因频率的改变标志着新物种的产生B．基因频率的改变决定了生物进化的方向C．基因频率的改变仅与可遗传的变异有关D．长期地理隔离可使不同种群的基因库发生显著差异二、非选择题（本大题共5小题，共40分）31．（7分）人类对遗传的认知逐步深入:(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为绿色皱粒的个体占。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现。试从基因表达的角度,解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现的原因是。(2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例不为1∶1∶1∶1,说明F1中雌果蝇产生了种配子。实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“”这一基本条件。(3)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用解释DNA分子的多样性,此外,的高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递。32．(7分)造成人类遗传病的原因有多种。在不考虑基因突变的情况下,回答下列问题:-7-(1)21三体综合征一般是由于第21号染色体异常造成的。A和a是位于第21号染色体上的一对等