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麦积区义务教育标准化学校自评表申报学校(盖章)麦积区石佛镇裴滩小学学校校长刘俊杰学校主管部门麦积区教育体育局学校地址麦积区石佛镇裴滩村联系电话0938-2853032申报日期2016年3月麦积区政府教育督导室监制二○一六年三月表1自评机构与分工安排表学校:石佛镇裴滩小学2016年3月10日学校自评工作领导小组名单姓名职务姓名职务刘俊杰裴滩小学校长王建斌裴滩小学教务主任裴宝才裴滩小学党委书记裴永宽裴滩小学副校长专项组名称及负责的指标专项评估组成员名单姓名职务姓名职务核心指标1、2、3、4普通指标13、14杨万春教师核心指标5、7、8普通指标17、18、19、20、21、22刘凌云教师核心指标6普通指标15、16、24、25郭明芳教师核心指标9、10、11、12普通指标23、26、27、32郭海璐教师普通指标28、29、30、31、33、34郭会云教师普通指标35、36、37、38、39、40缑利娟教师表2学校基本情况统计表学校裴滩小学填表人王建斌填表日期2016-3-101.学校沿革建校年份变迁情况规模(班级数)县(区)级以上综合性荣誉称号计划实际1938年10月77无2.校级课外兴趣小组学年度学生总数兴趣小组总数学科类科技类艺术类体育类其他类组数人数组数人数组数人数组数人数组数人数2013-201412451251241321201282014-201511651241251301221232015-201610551201241291211223.教育科研学年度课题名称负责人级别立项与结题时间进展情况阶段性成果全国省县(区)校4.学校规模基本情况表学生基本情况年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级合计班数1111116人数131319261419104平均班额13131926141917教职工基本情况核编教职工数实际现教职工数人数其中中共党员共青团员专任教师工勤人员131320100校舍面积用地面积(㎡)生均用地(㎡)绿地面积(㎡)生均绿地面积(㎡)校舍建筑面积(㎡)生均校舍建筑面积(㎡)食堂建筑面积(㎡)生均食堂建筑面积(㎡)宿舍建筑面积(㎡)生均宿舍建筑面积(㎡)226621.8800.77119611.5580.56005.领导班子基本情况表姓名职务及任职时间性别年龄教龄学历学科职称政治面貌分管工作刘俊杰裴滩小学校长2012.9男1981.76本科数学中二中共党员学校全面工作王建斌裴滩小学教务主任2011.9男1984.126本科汉语言小一学校安全工作6.中层干部基本情况表姓名职务及任职时间性别年龄教龄学历职称政治面貌任教学科及周课时7.专任教师基本情况表类别年龄职称特级教师学历骨干教师35岁以下36|49岁50岁以上中学高级中学一级/小学高级中学二级/小学一级中学三级/小学二级未评研究生大学本科专科中专高中达标人数学历达标率%省市级骨干县区级骨干校级骨干人数92202100100940131000008.专任教师任课情况表科目思品语文数学外语历史地理物理化学生物音乐美术体育科学信息技术人数065200000000009.藏书情况表图书总册数生均图书(册)工具书、教学参考书种类(种)当年征订报刊种类(种)当年征订杂志(种)当年新增(册)185017.879165610.体育设施情况表运动场跑道(m)直跑道(m)篮球场(个)排球场(个)生均体育活动场地面积(m2)其他00009.0011.教学及辅助、办公、生活用房情况表序号名称间数使用面积(m2)序号名称间数使用面积(m2)1行政办公室173.515卫生保健室02教师办公室173.516心理咨询室03普通教室9每间m217图书阅览室1604物理实验室(初中)18电子阅览室05化学实验室(初中)19校园网络中心机房06生物实验室(初中)20广播室07科学实验教室(小学)16021会议室08音乐教室0022团队室09美术教室0023总务仓库16010计算机教室16024厕所15811多媒体教室(兼多功能教室)16025学生宿舍012远程教育室026学生食堂15713科技活动室027开水房0014体育器材室012.办学水平指标完成情况统计表指标完成情况备注小学、初中适龄儿童入学率100%初中在校生年巩固率三类残疾儿童少年入学率无残疾学生三类残疾儿童少年在校生年巩固率小学无残疾学生初中物理、化学、生物实验操作合格率小学、初中学生成绩合格率90%学生行为规范合格率91%学生体质健康达标率96%常见病发病率和近视眼年新发病率0.8%3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月21日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标1办学规模评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》,农村小学一般不少于6个教学班,我校共有学生104人,教学班6个,其中一年级1个班,二年级1个班,三年级1个班,四年级1个班,五年级1个班,六年级1个班。我校办学规模情况符合评估验收标准,本项指标达标。我校实际学生人数,实际班额。问题与对策:评估人员王建斌表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标2班额评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》,小学每班不得超过45人,我校共有教学班6个,其中一年级13人,二年级13人,三年级19人,四年级26人,五年级14人,六年级19人,我校个班级中按照《标准》有6个班级超过45人,我校办学规模情况符合评估验收标准,本项指标达标。我校实际人数及班额问题与对策:评估人员王建斌表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标3校园用地面积评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》、及甘政办发(2012)233号第十二条,中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均校园用地面积20平方米。我校有学生104人,根据《督导标准》我校应有校园用地面积2320平方米,而我校实有校园用地面积2266平方米,与《督导标准》规定校园用地面积相差54平方米。因此根据我校实际校园用地面积情况,本项指标达标。我校实际情况问题与对策:评估人员王建斌表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标4校舍建筑面积评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》,普通小学生均校舍建筑面积不低于5.66平方米。我校有学生104人,按照《督导标准》我校需校舍建筑面积656.5平方米,实际我校有校舍建筑面积1196平方米,生均11.5平方米,因此根据我校实际校舍建筑面积情况,本项指标达标。依据对我校校舍建筑面积的实际测量问题与对策:评估人员王建斌表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标5体育运动场地评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》,我校有个6班,应建200米坏形跑道田径场1块,篮球场1块,排球场1块,器械体操1块。而我校实际情况是:无环形跑道田径场,无篮球场,无排球场、无器械体操。因此根据我校实际体育运动场地情况,本项指标不达标。我校实际场地拥有情况问题与对策依据评估细则,我校占地面积有限,需扩大占地面积,详见裴滩小学标准化建设规划2014-2018年项目规划。评估人员王建斌表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标6实验教学仪器评估简述信息来源依据《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385—2006)基本要求,我校现有实验教学仪器齐全。因此根据我校实际实验教学仪器情况,本项指标达标。裴滩小学现有实验教学仪器问题与对策:评估人员缑利娟表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标7体育器材配备评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》要求,我校体育器材配备达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,能够确保设施设备正常运行,因此根据我校实际体育器材配备情况,本项指标达标。我校实有器材的种类和数量问题与对策:评估人员王建斌表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日评估人员王建斌指标序号及名称核心指标8音乐、美术器材配备评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》要求,按照《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》教体艺【2002】17号文的标准,我校音乐、美术器材配备不齐全,因此根据我校实际音乐、美术器材配备情况,本项指标不达标。我校音乐、美术器材实际情况问题与对策:根据甘肃省义务教育学校办学基本标准的要求,正在逐渐配备。表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标9计算机教室配备依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》,核心指标第9项要求,计算机教室按标准班额配备每生一台计算机。学校计算机拥有数量至少达到小学生机比12:1,有供教师使用的计算机,师机比至少达到3:1,逐步推进数字化校园建设。而我校的实际情况是:现有1台计算机,其中学生机0台,教师机1台,我校实际需要学生机10台,学生机与标准要求配备相差10台,教师机不达标。因此根据我校实际计算机教室配备情况,本项指标不达标。裴滩小学实际拥有计算机情况问题:生机比不达标对策:按标准班额配备相应数量的计算机,将会使生机比达到12:1。评估人员杨万春表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标10图书配备情况评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》,核心指标第10项要求,生均藏书小学15册以上,并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、电子图书、音像资料和电子阅览计算机。一般每年新增图书比例应不少于藏书量标准的10%,而我校的实际情况是:拥有藏书1850册,其中学生用书1850册,生均达到17.8册,教师用书14册(含工具书2册),报刊有《未来导报》、《光明日报》、《人民日报》、《天水日报》、《天水晚报》、《甘肃教育》等,且我校每年新增图书56册。但没有电子图书和电子阅览计算机。因此根据我校实际图书配备情况,本项指标达标。学校实际情况问题与对策:无电子图书和电子阅览计算机。评估人员郭明芳表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标11教职工与学生比评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》,核心指标第11项要求,小学教职工与学生比城市为1:19,县镇为1:21,农村为1:23,专任教师占教职工总数百分比达到90%以上。我校实际情况是:我校属镇完全小学,我校有教职工13人,专任教师13人,占教职工总数百分比为100%;工2勤人员0人,占教职工总数百分比为0%;我校教职工与学生比是1:8。因此根据我校实际教职工与学生比情况,本项指标达标。学校实际情况问题与对策:评估人员王建斌表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称核心指标12教师学历配备评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》,核心指标第12项,要求中小学生均高于规定学历教师数,接近县城内生均高于规定学历的教师,中小学生均中级以上专业技术职务教师数,接近县城内生均中职以上专业技术职务的教师数。我校实际情况是:中级以上专业技术职务教师为3人。因此根据我校实际教师学历配备情况,本项指标达标。学校实际情况问题与对策评估人员王建斌表3督导指标自评表学校裴滩小学自评日期2015年12月31日至2016年5月30日指标序号及名称普通指标13校园布局评估简述信息来源依据《甘肃省义务教育学校办学基
本文标题:江阳小学标准化建设自评表
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