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1.与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建正确2.教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值错误3.显露器分为三个区域。错误4.信息化教学设计以任务驱动和问题解决作为学习和研究活动的主线正确5.不管什么课程,都可以实现小组合作学习错误6.在Photoshop中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V错误7.教学评价结束之后,整个课时的教学的教学活动也就随之结束。错误8.在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习正确9.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。正确10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题正确11.教师应改变观念,调整自己的教学方式,将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主正确12.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。正确13.当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的错误14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。正确15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式,但却没有改变教育的形式与本质错误16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。错误17.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式正确18.在学习中让学生自主操作使用几何画板不能对知识进行深度拓展错误19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。正确单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能(A)A.资源获取加工和利用B.知识创建、展示和演示C.情境创设和实验模拟D.交流、通讯、协作21.网络信息系统的可靠性测度主要有?(D)A.抗毁性B.生存期C.有效性D.以上皆是22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?(A)A.呈现力B.重现力C.传播性D.可控性23.使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项(A)A.显露器B.橡皮C.聚光灯D.神奇墨水24.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是(C)A.保存B.发布C.打包D.压缩25.机构网络学习空间不包括(D.教研员空间)A.班级空间B.学校空间C.教师培训中心空间D.教研员空间26.ipad与计算机数据同步的中介是什么(B.iTunes)A.SafariB.iTunesC.AppStoreD.iBooks27.下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是(B.教师能更好掌控课堂)A.调动学生积极性B.教师能更好掌控课堂C.每个人的作业都有人评价D.学生之间有更多交流28.在“我要录微课”软件里,点击右上角(),即可进入录制界面。(B.紫色按钮)A.红色按钮B.紫色按钮C.蓝色按钮D.黄色按钮29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生,其主要设计意图是(B.每位学生均可使用课件进行探究)A.便于学生交流B.每位学生均可使用课件进行探究C.课件中动画可激发学生学习兴趣D.提高学生操作课件的能力30.合作学习是以(B.异质)小组为基本形式。A.同质B.异质C.混合D.自由31.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,(B.全班活动)的课堂组织形式。A.小组活动B.全班活动C.个别活动D.集体活动32.(B.学习契约)也称学习合同,就是一份由学习者拟定的书面材料,清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A.学习计划B.学习契约C.学习协议D.学习设计33.办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类软件?(D.通用软件)A.学科软件B.技术资源C.数字教育资源D.通用软件34.工作坊中活动设计分为横向设计以及?(C.纵向设计)A.系统设计B.方法设计C.纵向设计D.评价设计35.教师发展的自我评价又称(A.教师反思评价)A.教师反思评价B.教师自我评价C.自我反思评价D.自我发展评价36.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强,误码率一般为(B)A.-1B.0C.1D.∞37.对于前期或取得图片,后期改变其分辨率,利用工具软件进行的处理是什么?(C.选择批量转换|重命名)A.图片裁剪B.调整色彩C.选择批量转换|重命名D.进行格式转换38.借助录像等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于(A.基于问题的学习)A.基于问题的学习B.发现学习C.探究训练D.抛锚式教学39.课程第2节中指出,小组合作学习必须要有明确的小组目标,这是为了(C.确保小组的凝聚力)A.激发小组成员的学习动机B.保证小组成员都能学会学习内容C.确保小组的凝聚力D.抓住技能训练的生长点40.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是:(A.教师格式)A.教师格式B.星期格式C.主题格式D.社区格式41.李老师在课堂上,根据学生的反馈情况对教学进行了评价,他这种评价属于(D.启发式评价)A.阶段性评价B.形成性评价C.引导性评价D.启发式评价42.针对表现不佳的小组,要确保所有的学生都取得成功,教师首要的任务是什么?(C.坐下来帮助该小组解决他们的问题)A.解散这个小组,让学生独自学习B.把学生分配到新组中去C.坐下来帮助该小组解决他们的问题D.同家长一起分析可能产生的原因43.下列关于CD-ROM光盘的描述中,不正确的是(D.可读可写)A.容量大B.保存时间长C.传输速度比硬盘慢D.可读可写44.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件(C.中国知网)A.超星数字图书馆B.中国学位论文库C.中国知网D.中国科技期刊库45.在Premiere中,对音频的调节可分为“素材”调节和(A.调音台)调节。A.调音台B.声音C.时间线D.轨道46.根据建构主义的基本学习观点,下列哪一个不是多媒体课件的设计策略(C.自下而上的策略)A.开放性策略B.自上而下的策略C.自下而上的策略D.情境性策略多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.下列关于投影仪的使用叙述正确的是(ABCD)。A.投影机使用一段时间(大约每隔100小时),应及时对空气过滤器进行清洁,并把过滤时间清零,切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸,切不可用手触摸或其它东西擦拭C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一D.在每次开关机操作之间,最好保证有3分钟左右的间隔时间,目的是为了让投影仪充分散热48.Premiere除了使用导入的素材,还可以建立一些新素材元素,其中包括:(ABCD)A.通用倒计时片头B.彩条C.字幕D.颜色蒙板49.数字视频的重要性体现在(ABC)A.可以用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑B.可以不失真地进行无限次拷贝C.可以用计算机播放电影节目D.易于存储50.网络主体要提高自身的道德修养,要做到哪些方面?(ABD)A.提高自己的道德修养水平B.提高自己的道德修养层次C.提高自己的网络技术水平D.坚决同不道德的网络行为作斗争51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络(ABCD)A.网络图B.表格图C.集合图D.线性图52.教学媒体的选择中,以下说法正确的是(BCD)A.只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学B.依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体C.依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D.依据教学的具体目标选择教学媒体53.下列关于数码相机的叙述正确的是(ABC)A.数码相机的关键部件是CCDB.数码相机有内部存储介质C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机D.数码相机输出的是数字或模拟数据54.一下属于Web环境下的学习的特点的有:(BCD)A.非连接性B.以学生为中心C.社区性D.知识共享55.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求,设置了一下哪些系列课程(BCD)A.应用信息技术培养课程开发B.应用信息技术转变学习方式C.应用信息技术支持教师专业发展D.应用信息技术优化课堂教学56.在基于项目学习中,下列那些是学生的职责?(ABC)A.管理工作文件夹B.依据评价标准检查工作C.完成项目计划D.教学调整57.文献检索的方法(ABD)A.关键词检索B.组合检索C.高级检索D.回溯检索58.googleearth可以提供GPS坐标功能,将鼠标的光标置于googleearth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息(ABC)A.经度B.纬度C.海拔59.课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有(ABCD)A.网上搜索下载B.软件中进行截图C.书本和参考资料的扫描或拍照D.Office软件直接绘制60.以下属于AECT’77教学资源的有(AC)A.设计的资源B.评价的资源C.利用的资源D.教学的资源61.下面列出的信息化教学评价的说法中,正确的选项有(ABD)A.在教学评价前,让学生了解评价的内容B.评价要基于学生在实际任务中的表现C.评价活动在教学结束后开展D.学生对评价进程和质量承担责任62.网络学习空间分为两类,即(CD)A.自主学习空间B.协作学习空间C.机构空间D.个人空间63.微课的主要特征(ABCDE)A.主题突出指向明确B.资源多样情景真实C.半结构化易于扩充D.交互性强使用方便E.短小精悍用途广泛64.下列说法正确的是(BD)A.指针旋转可以用动作路径来完成B.让物体平移,可以用动作路径的方式来完成C.360手机云盘有自动上传照片功能,但不能自动上传视频D.提取PPT中的声音文件,演示文稿一定要是pptx格式65.小组合作学习评价表的设计原则有(AD)A.关注过程B.关注结果C.主体多元D.关注学生66.中小学教师素质主要存在哪些方面问题(ABC)A.师德问题B.专业素养问题C.民办教师问题D.结构老龄化67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及?(AB)A.指导B.反思C.学习D.模仿68.形成性考核的方式有(ABCDE)A.记分作业B.教学实践活动C.小组学习D.专题讨论E.学习笔记69.学生学习教学内容后,需要考查知识的掌握情况,这时可提供(AD)等工具。A.测验B.量规C.学习契约D.概念图70.自主探究学习包括两个方面(AC)A.学生个体的独立自学B.认真听老师讲授C.学生群体的协作学习D.学生与教师的互动71.以下属于教育类APP的有(ABCD)A.E学大B.魔力小孩识字C.我要当学霸D.问他-作业问题72.将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果(BD)A.分散学生注意力B.激发学生自主探究热情C.扰乱课堂秩序D.全面优化课堂教学结构73.小组合作学习实现了学生的(ABD)A.自主管理B.自主学习C.自我协作D.自我教育
本文标题:湖北能力提升工程测试题
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