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1Unit1教学案一、单元总述同学们,欢迎进入本单元学习!本单元是有关“梦想之家”这一主题内容。你有自己梦想的家吗?会使用英语来描述一些国家和首都、房屋和家居设施的名称吗?本单元介绍了具有实用功能的描述“梦想之家”的用语,并介绍了一些家中使用物的词汇,还介绍了基数词、序数词和介词。本单元通过问卷调查了解不同国家人的居住情况,启发同学们回想已学单词与新学词汇写一篇有关自己“梦想之家”的文章。(一)教学目标:1.基础知识:单词:dream,palace,capital,balcony,cushion,beach,sea,bunk,town,wooden,over,climb,ladder,quiet,rain,while,sittingroom,street,share,friendly,above,diningroom,grow,most,lie,cupboard,bookshelf,shower,lamp,wardrobe,sink,bath,basin,infrontof,opposite,chalk,airconditioner,below,printer,shelf,top,tidy,sixteen,nineteen,seventy,ninety,thousand,million,arrive,seventh,sixth,come,exam,second,third,fourth,fifth,ninth,eleventh,twelfth,twentieth,sound,bathroom,mirror,afraid,still,message,atleast,groundfloor,swimmingpool,footballpitch语法:序数词和基数词任务:问卷调查不同国家人的居住情况并写一篇自己的梦想之家的短文。2.基本技能:通过听、说、读、写掌握本单元的对话、短文和相关词汇,并运用新词汇来谈论各自不同的居住情况。3.情感态度:激发学生对本单元话题的兴趣,在了解本单元学习的内容要点后,指导学生有效地学习和掌握国家、首都和家居的词汇;让学生在合作中体会集体智慧的力量,取长补短,共同进步;了解不同国家的居住条件和文化差异的时候,进行爱国主义教育,团结各国朋友。4.学习策略:综合应用和自主合作学习;通过图片和单词的配对,知道单词的意思以及国家和首都的配对;通过对词汇的归类,知道不同房间的家具设施;利用上下文语境及阅读技巧复习巩固所学知识。5.文化意识:充分掌握有关国家和首都,了解不同国家的居住条件和文化差异。(二)重点概览重点词汇:dream,capital,beach,sea,town,wooden,over,climb,ladder,quiet,rain,while,sittingroom,street,share,friendly,above,diningroom,grow,most,lie,bookshelf,shower,lamp,bath,infrontof,chalk,below,printer,shelf,top,tidy,sixteen,seventeen,nineteen,seventy,ninety,thousand,million,arrive,seventh,sixth,come,exam,second,third,fourth,fifth,ninth,eleventh,twelfth,twentieth,sound,bathroom,afraid,still,message,atleast,groundfloor,swimmingpool重点句型:ThecapitalofJapanisTokyo.Yourhomeisdifferentfrommine.Ilikeyourgardenbehindthekitchen.Isharearoomwithmycousin.MayIspeakto….,please?Who’scalling,please?Myphonenumberis……Pleaseaskhimtocallme.I’llaskhimtocallyouback.语法:序数词和基数词2第一课时Comicstripandwelcometotheunit[学习目标]1.你曾经梦想()自己有个家吗?你想过自己会住在一间宫殿()里面吗?2.聪明的你知道不知道美国的首都是华盛顿();英国的首都是伦敦();法国的首都是巴黎();日本的首都是东京();俄罗斯的首都是莫斯科();泰国的首都是曼谷()?[课前自主学习](一)你知道下列国家的首都吗?China_________France_____________England____________America________Russia_____________Thailand____________Japan_________(二)根据汉语意思完成句子。1.你想住在宫殿里吗?______you_____toliveina_______?2.那个老人想住在旅馆的隔壁。Theoldman_______tolive__________a________.3.你最喜欢的城市是哪个?Whichisyour____________?4.最大的那个是我的。The______oneis______.[体验与实践]1)预习情况交流:1.TheCapitalofChinais_________.2.ThecapitalofAmericais_______.3.ThecapitalofEnglandis_______.4.ThecapitalofThailandis_______.5.ThecapitalofRussiais________.6.ThecapitalofJapanis_______.2)感悟重点热点:1.Wouldyouliketoliveinapalace?(同义句)__________________toliveinapalace?2.I’dliketolivenexttoarestaurant.(划线部分提问)____________________tolive?3.Thebiggestoneismyfavourite.(同上)_____________isyourfavourite.4.ThecapitalofChinaisBeijing.(同上)3____________isthecapitalofChina?5.TherearemanyrestaurantsinBeijing.(同上)_________________manyrestaurants?3)目标达成检测一、从第二栏中找出与第一栏对应的国家。()1.ToykyoA.France()2.ParisB.China()3.BeijingC.Thailand()4.MoscowD.Russia()5.LondonE.TheUK()6.BangkokF.theUSA()7.WashingtonDCG.Japan二、句型转换。1.Wouldyoulikeanapple?(同义句)__________________anapple?2.I’dliketolivenexttoarestaurant.(划线部分提问)___________________________tolive?3.Thebiggestrestaurantismyfavourite.(划线部分提问)____________isyourfavourite?4.ThecapitalofJapanisTokyo.(划线部分提问)_____________isthecapitalofJapan?5.He’dliketolivehere.(改为一般疑问句)______________tolivehere?三、根据中文写出句子。1.巴黎是法国的首都。Parisisthe______of______.2.你最喜欢的饮料是什么?______isyour____________?3.他想住在你家隔壁吗?_______________tolive_________yourhouse?4.最大的那个房间是我的。___________roomis______.5.哪个是你的自行车?红色的那辆。_____isyourbike?The__________.4.相关知识链接:部分国家和首都希腊----雅典英国----伦敦法国----巴黎挪威----奥斯陆意大利----罗马摩纳哥---摩纳哥比利时---布鲁塞尔卢森堡---卢森堡西班牙---马德里匈牙利---布达佩斯俄罗斯---莫斯科罗马尼亚---布加勒斯特波兰---华沙南斯拉夫---贝尔格莱德荷兰----阿姆斯特丹捷克----布拉格葡萄牙----里斯本瑞典----斯德哥尔摩德国----柏林梵蒂冈----梵蒂冈城5.课外拓展探究:完型填空:Annis___1___Englishgirl.Sheisfourteen.Sheisa___2___student.HerteacherisMiss4White.Annhelpshertoput___3___booksandruleronthedesk.Theyhaveanew___4___.Inityoucan___5___40desksandchairs.Ablackboard,aclockandamapare___6___thewall.Therearesomepensonthedesks.Thered___7___isAnn’s,theothersareKate’s.KateisAnn’s___8___friend.Sheisn’t___9___heretoday.Sheisill.Lookattheclock.It’saboutfouro’clock.It’stime___10___andplaygames.()1.A.aB.anC.theD./()2.A.middleschoolB.MiddleSchoolC.middleschool’sD.MiddleSchool’s()3.A.myB.yourC.hisD.her()4.A.roomB.classC.gradeD.classroom()5.A.lookB.lookatC.seeD.seeat()6.A.onB.inC.atD.to()7.A.pensB.pencilC.oneD.ones()8.A.fineB.goodC.niceD.right()9.A./B.atC.onD.of()10.A.comesB.goC.tocomeD.to第二课时Reading(Ⅰ)[学习目标]你想知道Stephen,Madee,Neil,Anna四个人住在什么地方,他们的家居又有什么特点吗?好,现在我就带你分别到他们家走走。[课前自主学习]回答下列问题。1.WheredoesStephenlive?2.HowmanyroomsarethereinStephen’shouse?3.WhatplaceisStephen’sfavourite?4.WheredoesMadeelive?5.WhodoesMadeelivewith?6.HowmanypeoplearethereinMadee’sfamily?7.WheredoesNeillive?8.WhichroomisNeil’sfavouriteinthehouse?9.WheredoesAnnalive?10.IsAnna’sflatbig?[体验与实践]1).预习情况交流根据文章判断下列句子是否正确,正确的写T,错误的写F。()1.StephenlivesinasmallhouseinLongBeach,California.()2.Thereare12roomsinStephen’shouse.()3.StephencanwatchTVonthebalcony.()4.MadeelivesinasmalltowninThailand.()5.Madeeclimbs
本文标题:牛津译林版七年级英语下册Unit1Dreamhomes教学案
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