日常生活活动能力评估大全

ActivitiesofDailyLiving,ADL是指人们为了独立生活而每日所必须进行的、最基本的、具有共同性的活动。ADL能力反映了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中的最基本能力，因而是康复治疗中最为重要的内容之一。分类按ADL的层次和要求分：基本的ADL（BasicADL，BADL）或称躯体的ADL（PhysicalADL,PADL）工具性ADL（InstrumentalADL,IADL）BADL，PADL指人维持最基本的生存、生活需要所必需的每日反复进行的活动，包括自理和功能性移动两类活动。自理活动包括进食、修饰、洗漱、洗澡、如厕、穿衣等，功能性移动包括翻身、从床上坐起、转移、行走、驱动轮椅、上下楼梯等。反应较粗大的功能，往往不需要使用工具。评定常在医疗机构中应用。IADL指人们在社区中独立生活所需的关键性的较高级的技能，如家务杂事、做饭、采购、骑车或驾车、处理个人事务等，大多需借助工具进行。IADL是在BADL基础上实现认得社会属性的活动，是维持残疾人自我照顾、健康并获得社会支持的基础。反应较精细的功能。能力评定多在社区老年人和残疾人中应用。适应症与禁忌症适应症：各种原因导致日常生活活动能力受损者。禁忌症：神志不清、严重认知功能受损、病情不稳定者、评定目的1.确定日常生活活动的独立程度。2.确定哪些日常生活活动需要帮助，需要何种帮助以及帮助的量。3.为制定康复目标和康复方案提供依据。4.为制定环境改造方案提供依据。5.观察疗效，评估医疗质量。评定内容1.体位转移能力①床上体位及活动能力②坐起及坐位平衡能力③站立及站位平衡能力2.卫生自理能力①穿脱衣服②个人卫生，如洗脸、刷牙、修饰、洗澡、大小便及便后卫生。③进食，如准备食物和使用餐具等。3.行走及乘坐交通工具的能力①室内行走②室外行走③上下楼梯ADL评定基本方法1直接观察让患者在实际生活环境（病房或家庭）或模拟生活环境（如ADL评定室）中进行，治疗师通过观察患者ADL完成情况来评定要求：1）ADL评定室的设置应尽量接近实际生活环境2）合理布局以利于患者操作2间接评定有些不便完成或不易完成的动作，可以通过询问患者本人或家属的方式获得结果。如患者的大小便控制、个人卫生管理等。3ADL能力测试使用专门的评定量表（如Barthel指数量表等）或操作课题进行ADL能力测试，进行标准化评分以获得量化的结果。4问卷调查如功能活动问卷（FAQ）等，也有通过自评量表进行评定，如使用邮寄版本Barthel指数量表由患者自行打分。ADL评定注意事项1.首先要查看病例或了解病史及患者的基本情况。了解伤病的原因、病情发展情况及功能情况（如认知功能、运动功能、心理等），并了解患者的生活环境和在环境中的表现。2.评定前应做好解释说明工作，使患者了解评定的目的和方法，以取得患者的理解与配合。3.尽量在合适的时间和环境下进行评定。4.评定时以患者实际完成情况来确定ADL能力，而不是以可能或应具备该活动能力进行评分。5.评定时所提供的帮助应尽可能少，只有需要时才给予帮助或提供辅助器具。6.重复进行评定时应尽量在同一条件或环境下进行。7.在分析评定结果时应考虑有关的影响因素，如患者的生活习惯、文化素养、职业、社会环境、评定时的心理状态和合作程度等。ADL能力的评定方法通用量表，如Barthel指数等有些则专门针对特定的病种进行评定，如脊髓损伤四肢瘫病人专用的四肢瘫功能指数（QuadriplegicIndexofFunction,QIF）常用的PADL评定方法有Barthel指数、改良Barthel指数、Katz指数、PULSES、修订的Kenny自理评定等常用的IADL评定有功能活动问卷（theFunctionalActivitiesQuestionnaire,FAQ）、快速残疾评定量表（rapiddisabilityratingscale，RDRS）等。Barthel指数（theBarthelIndex,BI）从1955年开始就在美国Maryland州的部分医院中使用主要针对一些慢性病患者的ADL能力进行评定1965年，美国学者Mahoney和Barthel正式发表优／缺点优点：评定简单，可信度及灵敏度高，而且可用于预测治疗效果、住院时间和预后，使用广泛。缺陷：如“天花板效应”，即BI量表的最高分值可以存在于许多残疾患者中。因此，BI量表不能对更高功能性水平的患者进行残疾的评价。天花板效应指测验题目过于容易，而致使大部分个体得分普遍较高的现象。结果分析总分100分，得分越高，独立性越好，依赖性越小。ADL能力缺陷程度：10＞60，生活基本自理；60~40，中度功能障碍，生活需要小部分帮助；40~20，重度功能障碍，生活需要大量帮助，依赖明显；＜20，完全残疾，生活完全依赖。Barthel指数在40分以上者康复治疗效益最大。改良Barthel指数评定1989年由加拿大学者提出的改良Barthel指数（ModifiedBarthelIndex,MBI）在BI内容的基础上将每一项得分都分为五个等级。改良后的版本同样具有良好的信度和效度，且具有更高的敏感度，能较好地反映等级间变化和需要帮助的程度MBI量表ADL项目自理监督提示稍依赖尝试但不安全不能完成进食108520洗澡54310修饰54310更衣108520控制大便108520控制小便108520用厕108520床椅转移1512830行走1512830上下楼梯108520基本的评级标准：每个活动的评级可分5级，最低的是1级，而最高是5级，级数越高代表独立能力越高。1级完全依赖别人完成整项活动；2级某种程度上能参与，但在整个活动过程中需要别人提供协助才能完成（注：“整个活动过程”是指有超过一半的活动过程）；3级能参与大部份的活动，但在某些过程中仍需要别人提供协助才能完成整项活动（注：“某些过程”是指一半或以下的工作）；4级除了在准备或收拾时需要协助，病人可以独立完成整项活动；或进行活动时需要别人从旁监督或提示，以策安全（注：“准备或收拾”是指一些可在测试前后去处理的非紧急活动过程）；5级可以独立完成整项活动而毋需别人在旁监督、提示或协助。每一项活动具体内容及评分标准进食用合适的餐具将食物由容器送到口中。整个过程包括咀嚼及吞咽。先决条件：病人有合适的座椅或有靠背支撑，食物准备好后放置于病人能伸手可及的桌子上。进食方式：嘴进食或使用胃管进食。准备或收拾活动：例如：戴上及取下进食辅助器具。考虑因素：病人进食中如有吞咽困难、呛咳，则应被降级；不需考虑病人在进食时身体是否能保持平衡，但如安全受到影响，则应被降级；胃管进食的过程不需考虑插入及取出胃管。评分标准0完全依赖别人帮助进食2某种程度上能运用餐具，通常是勺子或筷子。但在进食的整个过程中需要别人提供协助5能使用餐具，通常是勺子或筷子。但在进食的某些过程仍需要别人提供协助8除了在准备或收拾时需要协助，病人可以自行进食；或进食过程中需有人从旁监督或提示，以策安全10可自行进食，而无需别人在场监督、提示或协助洗澡洗澡包括清洁、冲洗及擦干由颈至脚的部位。先决条件：病人在洗澡的地方内进行测试，所有用具都须放于洗澡地方的范围内。洗澡方法：盆浴(浴缸)、淋浴(花洒)、抹身、用桶或盆、冲凉椅或浴床。准备或收拾活动：例如，在洗澡前后准备或更换清水，开启或关闭热水器。考虑因素：包括在浴室内的体位转移或步行表现，但不需考虑进出浴室的步行表现，不包括洗头、携带衣物和应用物品进出浴室及洗澡前后穿脱衣物。评分标准0完全依赖别人协助洗澡1某种程度上能参与，但在整个活动的过程中需要别人提供协助才能完成3能参与大部份的活动，但在某些过程中仍需要别人提供协助才能完成整项活动4除了在准备或收拾时需要协助，病人可以自行洗澡；或过程中需别人从旁监督或提示，以策安全5病人可用任何适当的方法自行洗澡，而无需别人在场监督、提示或协助个人卫生个人卫生包括洗脸、洗手，梳头、保持口腔清洁(包括假牙)、剃须(男性)及化妆(有需要的女性)。先决条件：病人在设备齐全的环境下进行测试，所有用具都须伸手可及，如电动剃须刀已通电，并插好刀片。活动场所：床边，洗手盆旁边或洗手间内。准备或收拾活动：例如：事前将一盆水放在床边或过程中更换清水；事先用轮椅将病人推到洗手盆旁边；准备或清理洗漱的地方；戴上或取下辅助器具。考虑因素：不需考虑进出洗手间的步行表现；化妆只适用于平日需要化妆的女士；梳洗不包括设计发型及编结发辫。评分标准0完全依赖别人处理个人卫生1某种程度上能参与，但在整个活动的过程中需要别人提供协助才能完成3能参与大部份的活动，但在某些过程中仍需要别人提供协助才能完成整项活动4除了在准备或收拾时需要协助，病人可以自行处理个人卫生；或过程中需别人从旁监督或提示，以策安全5病人可自行处理个人卫生，不需别人在场监督、提示或协助；男性病人可自行剃须，而女性病人可自行化妆及整理头发穿衣穿衣包括穿上、脱下及扣好衣物；有需要时也包括佩带腰围、假肢及矫形器。先决条件：所有衣物必须放在伸手可及的范围内。衣物的种类：衣、裤、鞋、袜及有需要时包括腰围、假肢及矫形器；可接受改良过的衣服，如鞋带换上魔术贴；不包括穿脱帽子、胸围、皮带、领带及手套。准备或收拾活动：例如：穿衣后的扣纽扣或拉拉链；穿鞋后把鞋带系好。考虑因素：到衣柜或抽屉拿取衣物将不作评级考虑之列。评分标准0完全依赖别人协助穿衣2某种程度上能参与，但在整个活动的过程中需要别人提供协助才能完成5能参与大部份的活动，但在某些过程中仍需要别人提供协助才能完成整项活动（适当时间，至少完成一半）8除了在准备或收拾时需要协助，病人可以自行穿衣；或过程中需有人从旁监督或提示，以策安全10自行穿衣而无需别人监督、提示或协助大便控制大便控制是指能完全地控制肛门或有意识地防止大便失禁。其它方法：肛门造瘘或使用纸尿片。考虑因素：“经常大便失禁”是指有每个月中有超过一半的时间出现失禁；“间中大便失禁”是指每个月中有一半或以下的时间出现失禁；“偶尔大便失禁”是指有每月有不多于一次的大便失禁。评级包括保持身体清洁及有需要时能使用栓剂或灌肠器，把衣服和附近环境弄脏将不作评级考虑之列，若病人长期便秘而需要他人定时帮助排便，其情况应视作大便失禁。病人如能自行处理造瘘口或使用纸尿片，应视作完全没有大便失禁。若造瘘口或尿片发出异味而病人未能及时替换，其表现应被降级。评分标准0完全大便失禁2在摆放适当的姿势和诱发大肠活动的技巧方面需要协助，并经常出现大便失禁5病人能采取适当的姿势，但不能运用诱发大肠活动的技巧；或在清洁身体及更换纸尿片方面需要协助，并偶尔大便失禁8偶尔出现大便失禁，病人在使用栓剂或灌肠器时需要监督；或需要定时有人从旁提示，以防失禁10没有大便失禁，在需要时病人可自行使用栓剂或灌肠器小便控制膀胱(小便)控制是指能完全地控制膀胱或有意识地防止小便失禁。其它方法：内置尿管、尿套或使用纸尿片。评分标准0完全小便失禁2病人是经常小便失禁5病人在日间能保持干爽但晚上小便失禁，并在使用内用或外用辅助器具时需要协助8病人通常能整天保持干爽但间中出现失禁；或在使用内用或外用辅助器具时需要监督；或需要定时有人从旁提示，以防失禁10没有小便失禁或在需要时病人亦可自行使用内用或外用辅助工具如厕包括在厕盆上坐下及站起，脱下及穿上裤子，防止弄脏衣物及附近环境，使用厕纸和用后冲厕。先决条件：病人在设备齐全的厕所内进行测试，厕纸须伸手可及。如厕设备：尿壶、便盆、便椅、尿管，尿片、痰盂、坐厕或蹲厕。准备或收拾活动：例如：如厕前后准备、清理或清洗如厕设备。考虑因素：包括在厕所内的体位转移或步行表现，但不需考虑进出厕所的步行表现；可接受使用辅助器具，例如助行器及扶手；不需考虑病人是否能表达如厕需要，但如果病人把洗脸