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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 招聘面试 > 浙江省高中化学理科综合26题例析
题型复习(一)浙江理综第26题2010201120122013测试(14分)以汽车安全气囊为背景的无机推断:涉及Na、Fe、N等元素及其化合物的性质;进行定性推断和定量推断法确定化合物的组成(15分)以生活中碘盐为背景知识:涉及Fe、I、S等元素及其化合物的性质,考查氧化还原反应、物质的检验、实验方案的设计、物质的保存等(14分)以CuCl2·2H2O的制备、定量测定实验为素材:考查沉淀溶度积常数概念及计算、水解反应、离子方程式、氧化还原滴定及计算。(14分)以铝土矿制备无水氯化铝为背景:考查结构示意图、周期表位置、方程式书写;用平衡移动原理简答;设计实验确定气体成分等。近3年高考试题(卷Ⅱ、26)的命题特点预测2013年高考26题①以现实生活中化学知识为背景素材②以物质制备为情景素材③以工业生产流程为情景素材考查元素化合物性质、检验、推断;周期律(表)、物质结构知识及化学用语规范考查氧化还原、离子反应知识;运用化学原理分析问题、解决问题;穿插简单计算考查实验操作、方案设计、定性检验和定量测定考查接受和整合化学信息的能力。备考复习一:规范化学用语,精炼文字表达1.准确区分:化学式、电子式、结构式、结构简式、键线式分子构型、结构示意图、元素符号、周期表位置…2.正确书写:离子反应方程式、热化学方程式、电离方程式、水解方程式、电极反应式、电解方程式、电池反应…3.深入理解:五种微粒间作用力和四类晶体离子键、共价键、金属键;分子间作用力和氢键实战演练1:氮可以形成多种离子,如N3-、N3-、NH4+、NH2-、N2H5+、N2H62+等,其中N2H5+、N2H62+的形成过程类似于NH4+的形成过程,性质也相似。(1)离子半径大小:r(N3-)____r(Al3+)(2)化合物NaN3与Na3N中含有的化学键类型是否相同?(3)形成N2H5+离子的中性分子的电子式和结构式_____(4)N2H5Cl溶液呈酸性的原因______(离子方程式表示)(5)写出N2H6SO4与足量NaOH溶液反应的离子方程式——(6)试预测燃料肼(N2H4)在水中的溶解度如何?理由?若其溶于水,则其水溶液也呈碱性,原因_________(用方程式表示)…备考复习二:熟悉典型元素,掌握氧化还原知识1.典型元素及其化合物性质与转化:Na、Mg、Al、Si、N、S、Cl;Fe、Cu、Zn…2.运用氧化还原知识,会写陌生氧-还反应方程式:①根据信息找出氧化剂、还原剂,分析产物并局部配平②根据体系酸碱性和电荷守恒补H+、H2O或OH-、H2O③整体配平例析:(2011浙江卷26节选)(2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失。写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式:_____________________________。解答:4KI+O2+2H2O=2I2+4KOH(2012浙江卷26节选)已知Ksp(CuCl)=1.7x10-7Ksp(CuI)=1.3x10-12(3)…测定CuCl2•2H2O晶体纯度,取0.36g样品溶于水,加入过量KI固体,充分反应,生成白色沉淀。再用0.1000mol/LNa2S2O3标准液滴定…②CuCl2溶液与KI反应的离子方程式为_________________实战演练2解答:2Cu2++4I-=2CuI+I2NO3-ClO-或Cl2H2O2MnO4-(H+)Cr2O72-NO2-Fe3+O2NO或NO2NOX-H2OFe2+Mn2+Cr3+H2O或OH-Fe2+C2O42-S2-SO2I-NO2-NH3Fe3+CO2SSO42-I2NO3-N2或NO归纳总结:常见氧化剂及产物:常见还原剂及产物:备考复习三:熟悉物质的检验与推断,设计简单实验方案常见阳离子的检验:NH4+Fe3+Fe2+K+Al3+H+常见阴离子的检验:Cl-(X-)SO42-CO32-SO32-常见气体的检验:CO2SO2NH3Cl2NOO2C2H4方案设计书写:取试样→加试剂→说操作、表现象→定结论例析:(2013浙江五校节选)某滤液中除Na2S2O3和可能未反应完全的Na2SO3外,最可能存在的无机杂质是Na2SO4。它是由Na2SO3被空气氧化而产生的。如果滤液中该杂质的含量不很低,其检测的方法是:。解答:取少量溶液,加稀盐酸至酸性,静置后,取上层清液,再加BaCl2溶液,若出现浑浊则含Na2SO4(2010浙江卷节选)(5)设计一个实验方案,探究固体化合物丙(Na2O)与空气接触后生成可溶性盐的成分(不考虑结晶水合物)。解答:可溶性盐的成分可能是Na2CO3,或NaHCO3,或Na2CO3与NaHCO3的混合物。准确称取一定量的生成物,加热至恒重后,如试样无失重,则为Na2CO3;如加热后失重,根据失重的量在试样总质量中的比例,即可推断出试样为NaHCO3,或Na2CO3与NaHCO3的混合物。实战演练3:(2)某碱性吸收液中可能含有S2-,SO32-,CO32-,NO3-,NO2-等阴离子,检测该吸收液中是否含有SO42-的方法________解答:取少量待测液于试管中,加入足量的BaCl2溶液,过滤并洗涤,再在滤渣中加入足量的稀盐酸,若有残留固体物,则有SO42-,反之,无SO42-。(2012绍兴一模26节选)实战演练4:溶液中离子推断问题(2011浙江卷26节选)已知:氧化性:IO3->Fe3+>I2;还原性:S2O32->I-;(1)某学习小组对加碘盐进行如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用适量蒸馏水溶解,并加稀盐酸酸化,将所得溶液分为3份。第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入适量KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色。…②第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为_______________________________________________解答:5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O2I-+2Fe3+=2Fe2++I2备考复习四:熟悉物质分离提纯操作,能读懂制备流程过滤、渗析、(分子筛筛分)——颗粒大小蒸馏、分馏、蒸发、(升华)——沸点不同洗气、萃取分液、冷却结晶、盐析、层析——溶解性不同实战演练5(2012浙江卷26节选)(1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,为得到纯净的CuCl2•2H2O晶体,加入_____(过滤后的实验操作______)(2)在空气中直接加热CuCl2•2H2O晶体得不到纯的无水CuCl2,原因是______________(用化学方程式表示)由CuCl2•2H2O晶体得到纯的无水CuCl2的合理方法是____。解答:CuCl2.2H2O=Cu(OH)2+2HCl解答2:CuCl2.2H2O=CuO+2HCl+H2O解答3:CuCl2.2H2O=Cu(OH)Cl+HCl+H2O实战演练6(2013届浙江试测卷26)(14分)工业上通常以铝土矿(主要成分为Al2O3,含有少量Fe2O3、SiO2等杂质)为原料制备无水氯化铝:2Al2O3+6Cl24AlCl3+3O2↑回答以下问题:(1)画出Al的原子结构示意图;Cl元素在元素周期表第周期族。(2)为促进反应的进行,实际生产中需加入焦炭,其原因是。(3)加入焦炭后的化学反应可表示为Al2O3+C+Cl2AlCl3+X↑设计实验确定气体X的成分:。碳与O2反应,有利于反应正向进行气体X可能为CO、CO2或两者的混合物。将生成气体依次通过澄清石灰水、灼热的CuO粉末,如溶液变浑浊,则X中存在CO2,如黑色CuO粉末变成红色粉末,则X中存在CO三ⅦA(5)以铝土矿为原料可以通过以下途径提纯氧化铝:①写出滤液甲中溶质的化学式。②写出滤液乙中加入过量氨水得到Al(OH)3的离子方程式。实战演练5(2013届浙江试测卷26)(14分)工业上通常以铝土矿(主要成分为Al2O3,含有少量Fe2O3、SiO2等杂质)为原料制备无水氯化铝:2Al2O3+6Cl24AlCl3+3O2↑回答以下问题:(4)在提纯AlCl3粗产品时,需加入少量铝粉,可使熔点较低的FeCl3转化为熔点较高的FeCl2,从而避免在AlCl3中混入铁的氯化物。该反应的化学方程式为。Al+3FeCl3AlCl3+3FeCl2NaAlO2、Na2SiO3、NaOHAl3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+▲几点思考1、夯实基础。结构示意图、电子式、结构式、方程式的书写等化学用语;化学键,晶体类型,周期律等元素及其化合物的重要性质及相互转变关系;▲氧化还原反应产物判断及方程式的书写和配平;2、学会运用化学原理分析简答一些实际问题;提高接受、吸收、整合化学信息的能力。3、▲掌握一些简单实验方案的设计。如:含SO42-和CI-的溶液中CI-的检验;含SO2的CO2、C2H4的检验;4、题型强化训练(12浙江样卷26节选)…某地酸雨中可能含有下列离子:Na+、Mg2+、NH4+、Cl-、SO32-、SO42-、NO3-和NO2-等。某研究小组取该地一定量的酸雨,浓缩后将所得试液分成4份,进行如下实验:第一份滴加适量的淀粉KI溶液,呈蓝色;第二份滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀析出;第三份滴加NaOH溶液,加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;第四份加入足量硝酸酸化的AgNO3溶液,有沉淀产生,静置,在上层清液中加酸性KMnO4溶液,不褪色。已知:Ksp(Ag2SO4)=1.20×10-5(1)该酸雨中肯定存在的离子有;肯定不存在的离子有,说明其不存在的理由:。巩固练习:思考:以硫酸工业的SO2尾气、氨水、石灰石、焦炭、碳酸氢铵和氯化钾等为原料,可以合成有重要应用价值的硫化钙、硫酸钾、亚硫酸铵等物质。合成路线如下③:1.试分析反应I、III、IV的反应方程式?2.操作①、②、③的分别为______,______,______。二氧化硫尾气CaCO3空气反应IICaSO4反应I反应III反应IV反应VCO2氨水CaS焦炭(NH4)2SO3·H2O碳酸氢铵氨气CaCO3KClK2SO4(s)NH4Cl(aq)CO①②③
本文标题:浙江省高中化学理科综合26题例析
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