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九年级物理导学案第十四章浮力的应用(一)学习目标:1.会说出物体浮沉条件:物体上浮、悬浮、下沉或漂浮时所受重力和浮力的关系及物体密度和液体密度的关系。2.会利用物体的浮沉条件解决问题。学习过程【问题】物体的浮沉条件〖动手画画〗画出下列情况中物体所受力的,并结合力和运动的关系,得出物体上浮、悬浮、下沉和漂浮的条件?推到(1)上浮(2)悬浮(3)下沉(4)漂浮【小结1】物体的浮沉条件:上浮:F浮G悬浮:F浮G下沉:F浮G下沉:F浮G〖练习1〗1.一艘轮船重3×107N,当它在海里航行时受到的浮力为N。2.质量是300g的空心铁球重____N,当它悬浮在水中不动时,它受到的浮力是____N。(g取10N/kg)3.一个蜡块漂浮在盛满酒精的容器中,溢出酒精的质量是4g,则这个蜡块的重力为N,质量是。〖看一看想一想〗如上图(1)浸没在液体中的物体上浮时,F浮G,物体的体积和排开液体的体积相等,即V排=V物,所以F浮GF浮m物gρ液gV排>ρ物gV物(V排=V物)ρ液>ρ物所以当物体在液体中上浮时,液体的密度大于物体的密度。根据上面的例子推导出当物体在液体中悬浮、下沉、漂浮时液体密度和物体密度的大小关系。(2)悬浮(3)下沉(4)漂浮【小结2】物体的浮沉条件:上浮:ρ液ρ物悬浮:ρ液ρ物下沉:ρ液ρ物下沉:Fρ液ρ物〖练习2〗1.一密度均匀的实心物体悬浮在某一种液体中,若将此物体均分成两块,并轻轻地取出一半,余下的一半在液体中()。.将上浮B.将下沉C.仍然是悬浮D.以上情况都可能出现2.一个物体的体积是5×10-4m3,如果这个物体重4N,那么,它浸没在水中将____(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。3.一个鸡蛋沉没在一杯清水中,将下列添加物(足量)分别加入杯内的水中经搅拌后,能使鸡蛋浮起来的是().A.水B.食盐C.酒精D.食用油课堂检测:1.一个木块与一个空心钢球质量相等,均漂浮在水面上,比较它们浸在水中的体积()。A.木块大B.钢球大C.一样大D.无法比较大小2.轮船在从河里驶入海里的过程中,以下说法中正确的是()。A.轮船受到的浮力不变,会上浮些B.轮船受到的浮力不变,会下沉些C.轮船受到的浮力变大,会上浮些D.轮船受到的浮力变小,会下沉些3.小华在用餐时看到碗里清汤的汤面上漂浮着少许花生油.这些花生油能浮在汤面上的原因是()A.花生油的密度大于汤水的密度B.花生油的体积小于汤水的体积C.花生油的质量小于汤水的质量D.花生油受到的浮力等于它的重力4.如上图所示,一物体漂浮在水面上,此时受到的浮力为F1现向杯中加入一定量的盐,搅拌均匀后,该物体受到的浮力为F2比较Fl与F2的大小,正确的是()A.F1F2B.F1F2C.F1=F2D.无法确定5.海水密度大干河水密度,在以下情况中,有下画线的物体所受浮力不发生改变的是().A.河中的木筏漂流人海B.大江中的石块被冲人大海C.海面下的潜水艇逐渐露出水面D.给停泊在海港内的油轮输入原油6..密度为0.6×103kg/m3,边长为lOcm的正方形木块,静止在水面上,求:(1)木块所受的重力;(2)木块受到的浮力;(3)在木块上表面至少要加多大的力才能使木块全部浸入水中。(g取lON/kg)九年级物理导学案第十四章浮力的应用(二)学习目标:1..会说出轮船、潜水艇、气球和飞艇工作原理。2.会利用物体的浮沉条件解决轮船、潜水艇等问题。3.知道什么是排水量,会利用排水量来计算浮力。【问题一】轮船〖思考〗阅读课本97页、98页思考下列问题1.木材能漂浮在水面,其原因是什么?把一根木头挖成空心,做成独木舟后,其重力怎么变化?它可载货物的多少怎么变化?我们知道,钢的密度远大于水的密度,而钢板制成的轮船却能漂浮在水面上,轮船是用方法使它排开水的体积,浮力从而达到漂浮在水面上的。轮船的排水量指的是轮船从河水驶入海里,它的重力变不变?它受到的浮力变大、变小还是不变?它排开的液体的质量变不变?它排开的液体的体积变不变?它是沉下一些,还是浮起一些?【小结1】.轮船的原理:采用的办法可以增大可利用的浮力。〖练习1〗1.轮船的排水量是指,一只排水量为l0000t的轮船,它满载时排开水的质量是,排开水的体积是.2.一艘轮船空载时的排水量是2100t,满载时的排水量是5000t,轮船自身质量是,它最多装货物.【问题二】潜水艇阅读课本99页可知潜水艇浸没在水面以下时,它排开水的体积,所以所受到的浮力。当潜水艇把水舱中的水排出时,它的重力,潜水艇。当它向水舱中充水时,它的重力浮力,潜水艇。【小结2】潜水艇的原理是:靠改变来实现上浮和下沉的。〖练习2〗下列有关潜水艇的说法,正确的是()A.潜水艇上浮靠的是升力B.潜水艇在海面下上浮时浮力增大,F沉时浮力减小C.潜水艇在悬浮和漂浮时都处于平衡状态,因此所受浮力相等D.潜水艇在海面下上浮和下沉所受浮力不变,改变的是潜水艇的重力【问题三】气球和飞艇阅读课本99页,说出潜水艇和气球的工作原理。氢气球、热气球能上浮到空中,是因为氢气、热空气的比空气的小,使气球受到的浮力重力,因而能够升空.飞艇是利用空气对它的升到空中的,是靠改变气囊的体积调节大小来控制升降的.【小结3】气球和飞艇是靠充入的气体来工作的。【课堂延伸】:密度计密度计是用来测量液体密度的仪器,不管在什么液体中,密度计总是处于漂浮状态。〖思考〗密度计无论在什么液体中,受到的浮力,根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排,得:液体的密度越大,排开液体的体积越,密度计露出液面部分体积越。所以密度计越往上密度计的刻度越。(“相等”、“大”或“小”)课堂检测:1、当一艘轮船从东海驶入长江时,它所受的浮力____________自身重力(填“大于”、“小于”或“等于”),所受浮力的方向是__________________,它将(上浮或下沉)一些。2、重为20N的物体,将其浸没在水中时,它排开的水重为10N,此时它受到的浮力为______N,松手后物体将______。(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。3、体积相同的小球,都放在水中.静止后,甲球沉入水底,乙球悬浮于水中,丙球漂浮于水面上,则它们受到的浮力F甲_____F乙____F丙,它们的密度ρ甲___ρ乙____ρ丙.4、将一木块分别浮在甲、乙两种不同的液体中,木块均有一部分露出液面,如果甲液体的密度大于乙液体的密度,则()A、木块在甲液体中受到的浮力大B、木块在乙液体中受到的浮力大C、本块在甲液体中露出液面的体积较大D、木块在乙液体中露出液面的体积较大5、绿豆汤可以消暑解毒,张亮在煮绿豆汤前,将绿豆倒入盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆甲沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆乙漂浮在水面上,下列关于其所受的浮力与重力的分析正确的是()A.甲受的浮力小于重力,乙受的浮力大于重力B.甲受的浮力小于重力,乙受的浮力等于重力C.甲受的浮力大于重力,乙受的浮力等于重力D.甲受的浮力等于重力,乙受的浮力小于重力自我检测:6.如图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”,它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平.浮标质量达2×103kg,漂浮在海面,可测量风速、风向、气温、海流等数据,准确地提供海洋、气象、水文信息,确保了奥帆赛的顺利进行.那么,浮标受到的浮力是多少N?它排开海水的体积是多少m3?(ρ海水取1.03x103kg/m3,g取10N/kg,计算结果保留两位小数)九年级物理导学案浮力及浮力的应用课时作业1.浸在液体中的物体受到力,这个力称为浮力;浮力的方向总是的。2.浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用;如果浮力重力,物体就会上浮;如果浮力重力,物体就会下沉;如果浮力重力,物体就会在液体中处于状态。3.潜水艇是靠实现上浮或下沉、悬浮的。潜水艇两侧有水舱,向水舱里充较多的水时,由于重力浮力,它会逐渐下沉潜入水中;当充入一定量的水,使得重力浮力时,它就可以悬浮在水中;当用压缩空气将水舱里的水排出较大部分时,由于重力浮力,它就会上浮到水面上。4.如图所示,甲球比乙球大且比乙球重,都漂浮在同一液面上,下列说法中正确的是()。A.由甲球比乙球大可判断甲球受的浮力比乙球大B.由甲球比乙球重可判断甲球受的浮力比乙球大C.由于两球都漂浮,所以,两球受的浮力一样大5.如图所示,一个木块浮在容器中的水面上。设想将木块露出水面的部分切去并取走,那么()。A.剩下的部分木块会下沉,水对容器底的压强增大B.剩下的部分木块会上浮,水对容器底的压强减小C.剩下的部分木块不上浮也不下沉,水对容器底的压强不变6.甲、乙两个实心球分别由不同的材料制成,质量相等,甲悬浮于水中,乙漂浮在水面上,由此可以判断()。A.甲的体积小于乙的体积B.甲的密度小于乙的密度C.甲受到的浮力小于乙受到的浮力D.甲浸在水中的体积小于乙浸在水中的体积7.把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部,使它们之间密合(如图所示),用手按住石蜡将水缓缓倒入烧杯中,直到水面淹没石蜡块后放手,则()。A.由于石蜡块的密度比水小,所以石蜡块会上浮B.由于石蜡块受到水的压力是向下的,所以石蜡块不会上浮C.由于石蜡块受到的摩擦力大于浮力,所以石蜡块不会上浮D.由于水对石蜡块没有压力,所以石蜡块不上浮8.一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上,静止时弹簧测力计的示数是3N。若将物体浸到水中,静止的弹簧测力计的示数为1.8N。水对物体的浮力是N,水对物体上下表面的压力差是N。。9.把一个物体用线系住挂在弹簧测力计下,并将物体浸没到某种液体中,弹簧测力计的示数为2.5N。若已知物体受的浮力是0.8N,则该物体重为N。若此时剪断挂物体的线,则物体在液体中将会。10..将一个物体挂在弹簧测力计上,静止时弹簧测力计的示数为4.5N,将物体浸没到某种液体中静止时,弹簧测力计的指针回到了零刻线,则此时物体受到的浮力为N。若剪断挂物体的线,则物体在液体中将会。11.一个木块的质量是500g,当它静止在水面上时,所受的浮力是N。12.如图所示,有一个长方体的木块,分别以甲、乙两种方式浮在水面上,两种情况下所受的浮力分别为F甲和F乙。则F甲和F乙的关系是()。A.F甲F乙B.F甲F乙C.F甲=F乙D.无法确定13.一只塑料球,放在酒精中恰好悬浮,而放在水中则漂浮在水面上。该球在这两种液体中所受的浮力大小关系是()。[1.0]A.在酒精中受的浮力大B.在水中受的浮力大C.所受浮力一样大D.无法确定14.用弹簧测力计在空气中称得一个物体重为5N,当把物体浸到液体中时,发现弹簧测力计的示数变化了3.5N。则物体浸在液体中静止时,弹簧测力计的示数为N,物体受的浮力为N,此时物体共受个力的作用。15.用线系住一个石块,提住线将石块放到水中。在石块从接触水面到全浸入水中的过程中,线的拉力将(填变化情况);石块浸没水中后,继续往下放石块,在石块未接触容器底之前,线的拉力将(填变化情况)。将一个铁块侵没到水中时,铁块受的浮力是F1;将它浸没到酒精中时,受到的浮力是F2。那么,Fl和F2的关系是F1F2(填大小关系)。16.如图所示的三只球体积相同,处在同种液体中静止。由图可以看出()。A.最重的是A球B.最重的是B球C.最重的是C球D.三球一样重17.鸡蛋在清水中沉在杯底,而在水中加入盐后,鸡蛋浮上来。对此,下列解释中正8-1甲乙九年级物理导学案确的是()。A.鸡蛋在盐水中浸泡时变轻了B.盐能够产生较大的浮力C.鸡蛋受到的浮力比原来大了D.鸡蛋在盐水中浸泡时体积变大了18.如图所示的三只球体积是相等的,处在同种液体中静止。由图可以看出()。A.A球受的浮力最大B.B球受的浮力最大C.C球受的浮力最大D.三球受的浮力一样大19.一个木块能浮在水面上,也能浮在酒精面上。下列说法中正确的是()。A.它在两种液体中受的浮力相等,但在酒精中浸入的体积大些B.它在两种液体中受的浮力相等,并且排开液体的体积也相等C.由于酒精的密度较小,所以它浸在酒精中时受的浮力小些D.它在两种液体中受的浮力不等,排开液体的体积也不相等20.木头的密度小于水,能够浮在水面上。如果将它
本文标题:浮力的应用导学案
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