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DABC南京市2014届高三数学综合题一、填空题1.已知函数y=sinωx(ω>0)在区间[0,π2]上为增函数,且图象关于点(3π,0)对称,则ω的取值集合为.【答案】{13,23,1}.【提示】由题意知,π2ω≥π2,3ωπ=kπ,即0<ω≤1ω=k3,其中k∈Z,则k=13或k=23或k=1.【说明】本题考查三角函数的图象与性质(单调性及对称性).三角函数除关注求最值外,也适当关注其图象的特征,如周期性、对称性、单调性等.2.如图:梯形ABCD中,AB//CD,AB=6,AD=DC=2,若AC→·BD→=-12,则AD→·BC→=.【答案】0.【提示】以AB→,AD→为基底,则AC→=AD→+13AB→,BD→=AD→-AB→,则AC→·BD→=AD→2-23AB→·AD→-13AB→2=4-8cos∠BAD-12=-12,所以cos∠BAD=12,则∠BAD=60o,则AD→·BC→=AD→·(AC→-AB→)=AD→·(AD→-23AB→)=AD→2-23AB→·AD→=4-4=0.【说明】本题主要考查平面向量的数量积,体现化归转化思想.另本题还可通过建立平面直角坐标系将向量“坐标化”来解决.向量问题突出基底法和坐标法,但要关注基底的选择与坐标系位置选择的合理性,两种方法之间的选择.3.设α、β为空间任意两个不重合的平面,则:①必存在直线l与两平面α、β均平行;②必存在直线l与两平面α、β均垂直;③必存在平面γ与两平面α、β均平行;④必存在平面γ与两平面α、β均垂直.其中正确的是___________.(填写正确命题序号)【答案】①④.【提示】当两平面相交时,不存在直线与它们均垂直,也不存在平面与它们均平行(否则两平面平行).【说明】本题考查学生空间线面,面面位置关系及空间想象能力.4.圆锥的侧面展开图是圆心角为3π,面积为23π的扇形,则圆锥的体积是______.【答案】π.【提示】设圆锥的底面半径为r,母线长为l,由题意知2πrl=3π,且12·2πr·l=23π,解得l=2,r=3,所以圆锥高h=1,则体积V=13πr2h=π.【说明】本题考查圆锥的侧面展开图及体积的计算.5.设圆x2+y2=2的切线l与x轴正半轴,y轴正半轴分别交于点A,B.当线段AB的长度最小值时,切线l的方程为____________.【答案】x+y-2=0.【说明】本题考查直线与圆相切问题和最值问题.6.已知双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的离心率等于2,它的右准线过抛物线y2=4x的焦点,则双曲线的方程为.【答案】x24-y212=1.【解析】本题主要考查了双曲线、抛物线中一些基本量的意义及求法.7.在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C1、C2、C3依次为y=2log2x、y=log2x、y=klog2x(k为常数,0<k<1).曲线C1上的点A在第一象限,过A分别作x轴、y轴的平行线交曲线C2分别于点B、D,过点B作y轴的平行线交曲线C3于点C.若四边形ABCD为矩形,则k的值是___________.【答案】12.【提示】设A(t,2log2t)(t>1),则B(t2,2log2t),D(t,log2t),C(t2,2klog2t),则有log2t=2klog2t,由于log2t>0,故2k=1,即k=12.【说明】本题考查对数函数的图像及简单的对数方程.注意点坐标之间的关系是建立方程的依据.*8.已知实数a、b、c满足条件0≤a+c-2b≤1,且2a+2b≤21+c,则2a-2b2c的取值范围是_________.【答案】[-14,5-172].【提示】由2a+2b≤21+c得2a-c+2b-c≤2,由0≤a+c-2b≤1得0≤(a-c)-2(b-c)≤1,于是有1≤2(a-c)-2(b-c)≤2,即1≤2a-c22(b-c)≤2.设x=2b-c,y=2a-c,则有x+y≤2,x2≤y≤2x2,x>0,y>0,2a-2b2c=y-x.在平面直角坐标系xOy中作出点(x,y)所表示的平面区域,并设y-x=t.如图,当直线y-x=t与曲线y=x2相切时,t最小.此时令y′=2x=1,解得x=12,于是y=14,所以tmin=14-12=-14.当直线过点A时,t最大.由y=2x2,x+y=2,解得A(-1+174,9-174),所以tmax=9-174--1+174=5-172.因此2a-2b2c的取值范围是[-14,5-172].【说明】本题含三个变量,解题时要注意通过换元减少变量的个数.利用消元、换元等方法进行减元的思想是近年高考填空题中难点和热点,对于层次很好的学校值得关注.9.已知四数a1,a2,a3,a4依次成等比数列,且公比q不为1.将此数列删去一个数后得到的数列(按原来的顺序)是等差数列,则正数q的取值集合是.【答案】{-1+52,1+52}.【提示】因为公比q不为1,所以不能删去a1,a4.设{an}的公差为d,则①若删去a2,则由2a3=a1+a4得2a1q2=a1+a1q3,即2q2=1+q3,整理得q2(q-1)=(q-1)(q+1).又q≠1,则可得q2=q+1,又q>0解得q=1+52;②若删去a3,则由2a2=a1+a4得2a1q=a1+a1q3,即2q=1+q3,整理得q(q-1)(q+1)=q-1.又q≠1,则可得q(q+1)=1,又q>0解得q=-1+52.综上所述,q=±1+52.【说明】本题主要考查等差数列等差中项的概念及等比数列中基本量的运算.*10.数列{an}是等差数列,数列{bn}满足bn=anan+1an+2(n∈N*),设Sn为{bn}的前n项和.若a12=38a5>0,则当Sn取得最大值时n的值等于___________.【答案】16.【提示】设{an}的公差为d,由a12=38a5>0得a1=-765d,d>0,所以an=(n-815)d,从而可知1≤n≤16时,an>0,n≥17时,an<0.从而b1>b2>…>b14>0>b17>b18>…,b15=a15a16a17<0,b16=a16a17a18>0,故S14>S13>……>S1,S14>S15,S15<S16.因为a15=-65d>0,a18=95d<0,所以a15+a18=-65d+95d=45d<0,所以b15+b16=a16a17(a15+a18)>0,所以S16>S14,故Sn中S16最大.【说明】利用等差数列及等差数列的基本性质是解题基本策略.此题借助了求等差数列前n项和最值的方法,所以在关注方法时,也要关注形成方法的过程和数学思想.二、解答题11.三角形ABC中,角A、B、C所对边分别为a,b,c,且2sinB=3cosB.(1)若cosA=13,求sinC的值;(2)若b=7,sinA=3sinC,求三角形ABC的面积.解(1)由2sinB=3cosB,两边平方得2sin2B=3cosB,即2(1-cos2B)=3cosB,解得cosB=12或cosB=-2(舍去).又B为三角形内角,则B=π3.因为cosA=13,且A为三角形内角,则sinA=223,故sinC=sin(B+A)=sin(π3+A)=32cosA+12sinA=3+226.(2)解法一因为sinA=3sinC,由正弦定理可得a=3c.由余弦定理知:b2=a2+c2-2accosB,则7=9c2+c2-3c2,解得c=1,则a=3.面积S=12acsinB=334.解法二由sinA=3sinC得sin(C+B)=3sinC,即sin(C+π3)=3sinC,则12sinC+32cosC=3sinC,即32cosC=52sinC,故可得tanC=35.AEDCB又C为三角形的内角,则sinC=2114.由正弦定理知bsinB=csinC,则c=1.又sinA=3sinC=32114,故面积S=12bcsinA=334.【说明】本题考查同角三角函数关系式,两角和差公式及正、余弦定理,具有一定的综合性.12.三角形ABC中,三内角为A、B、C,a=(3cosA,sinA),b=(cosB,3sinB),c=(1,-1).(1)若a·c=1,求角A的大小;(2)若a//b,求当A-B取最大时,A的值.解(1)a·c=3cosA-sinA=2cos(A+π6)=1,则cos(A+π6)=12.因为A∈(0,π),则A+π6∈(π6,7π6),则A+π6=π3,则A=π6.(2)因为a//b,所以3cosA·3sinB=sinA·cosB,则tanA=3tanB.由于A、B为三角形内角,则A、B只能均为锐角,即tanA>0,tanB>0.tan(A-B)=tanA-tanB1+tanA·tanB=2tanB1+3tan2B=21tanB+3tanB≤223=33,当且仅当1tanB=3tanB时,B=π6取“=”号.又A-B∈(-π2,π2),则A-B的最大值为π6,此时A=π3.所以,当A-B的最大时,A=π3.【说明】本题第一问考查向量数量积的坐标运算,两角和差公式及已知三角函数值求角问题;第二问考查平面向量平行的条件及两角差的正切公式,利用基本不等式求最值.13.如图,六面体ABCDE中,面DBC⊥面ABC,AE⊥面ABC.(1)求证:AE//面DBC;(2)若AB⊥BC,BD⊥CD,求证:AD⊥DC.证明(1)过点D作DO⊥BC,O为垂足.因为面DBC⊥面ABC,又面DBC∩面ABC=BC,DO面DBC,所以DO⊥面ABC.又AE⊥面ABC,则AE//DO.又AE/面DBC,DO面DBC,故AE//面DBC.(2)由(1)知DO⊥面ABC,AB面ABC,所以DO⊥AB.又AB⊥BC,且DO∩BC=O,DO,BC平面DBC,则AB⊥面DBC.因为DC面DBC,所以AB⊥DC.又BD⊥CD,AB∩DB=B,AB,DB面ABD,则DC⊥面ABD.又AD面ABD,故可得AD⊥DC.【说明】本题第(1)问考查面面垂直的性质定理,线面垂直的性质定理及线面平行的判定定理;第(2)问通过线面垂直证线线垂直问题.14.如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面A1ACC1是边长为2的菱形,∠A1AC=60o.在面ABC中,ABBCA1B1C1MNA=23,BC=4,M为BC的中点,过A1,B1,M三点的平面交AC于点N.(1)求证:N为AC中点;(2)平面A1B1MN⊥平面A1ACC1.解(1)由题意,平面ABC//平面A1B1C1,平面A1B1M与平面ABC交于直线MN,与平面A1B1C1交于直线A1B1,所以MN//A1B1.因为AB//A1B1,所以MN//AB,所以CNAN=CMBM.因为M为AB的中点,所以CNAN=1,所以N为AC中点.(2)因为四边形A1ACC1是边长为2的菱形,∠A1AC=60o.在三角形A1AN中,AN=1,AA1=2,由余弦定理得A1N=3,故A1A2=AN2+A1N2,从而可得∠A1NA=90o,即A1N⊥AC.在三角形ABC中,AB=2,AC=23,BC=4,则BC2=AB2+AC2,从而可得∠BAC=90o,即AB⊥AC.又MN//AB,则AC⊥MN.因为MN∩A1N=N,MN面A1B1MN,A1N面A1B1MN,所以AC⊥平面A1B1MN.又AC平面A1ACC1,所以平面A1B1MN⊥平面A1ACC1.【说明】本题考查面面平行的性质定理,线面垂直及面面垂直的判定定理,综合考查空间想象及逻辑推理能力.立体几何中线面平行、面面平行、面面垂直的性质定理要适当关注,不成为重点,但也不要成为盲点.关注以算代证的方法.15.某汽车厂有一条价值为a万元的汽车生产线,现要通过技术改造来提高该生产线的生产能力,提高产品的增加值.经过市场调查,产品的增加值y万元与技术改造投入的x万元之间满足:①y与(a-x)和x2的乘积成正比;②x∈(0,2am2m+1],其中m是常数.若x=a2时,y=a3.(1)求产品增加值y关于x的表达式;(2)求产品增加值y的最大值
本文标题:江苏省南京市2014届高三考前冲刺训练(南京市教研室)数学Word版含答案
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