文化生活基础训练题4(重点高中资料)

12015年秋季期高二文科班政治基础题4（文化生活第四第五课部分）一、选择题（每题3分，共60分。涂卡1-20）1、在今年全国“两会”上，有政协委员提出，我国对于文化遗产不能仅停留于“开发”，更要“活化”，充分挖掘其深厚的文化底蕴。这一观点（）A．否定了文化的经济价值B．承认了文化多样性是文明进步的动力C．强调了精神和文化的传承D．肯定了文化继承是文化发展的必然要求2、2015年4月1日，中央文明办提出，春节之喜庆、清明之缅怀、端午之追忆、重阳之敬老，要在这些中华传统节日开展“我们的节日”主题活动。开展“我们的节日”主题活动（）①有利于彰显节日文化内涵，打造国人共有的精神家园②有利于弘扬优秀传统文化，凝结民族的精神与情感③实现了与时俱进，确立了民族节日的生命力和感召力④能够让道德完全适应现代生活，滋养人们的心灵A．①②B．②③C．③④D．①④3、“抬头看春晚，低头抢红包”，人们“点、按、戳、摇”各尽所能，“抢红包”成为羊年热词。春节派红包的习俗始于压岁钱风俗，流传至今少说也有近千年历史了，原本是长者向幼者表达爱护祝福之意的红包，在羊年到来之际演变为“现象级”的公众行为。这说明（）A．传统习俗是展现中国传统文化的重要标志B．文化创新是推动社会实践发展的根本动力C．传统文化在继承中不断地得到丰富和发展D．文化对人的影响是潜移默化和深远持久的4、农历正月十五元宵节是中国汉族民俗传统节日，元宵节风俗起自汉朝，民间有过元宵节吃元宵的习俗。元宵又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称与“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆。这表明（）①中华文化具有源远流长的特征②文化决定人们的行为选择③精神活动离不开特定物质载体④传统文化在继承中得以发展A．①②B．③④C．①③D．②④5、2015年3月16日出台的《中国足球改革总体方案》明确：各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大课时比重。到2025年我国将建立5万所足球特色学校。这表明（）①教育的基本功能随着时代发生了改变②教育是人类文明和社会进步的根本动力③教育具有选择、传递、创造文化的功能④教育对促进人的全面发展起着重要作用A．①②B．②④C．①③D．③④6、2015年上半年，福建省很多学校的教师参与网上晒课，将课堂实录、课件、教学设计等相关资源上传到网上，并进行网络教研，促进了优质数字教育资源的开发与共享。这反映了（）①科技进步是推动文化发展的重要因素②网络日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能2③文化创新能够促进文化的交流和传播④思想运动往往催生社会变革，促进文化发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7、近年来故宫博物院为保护非物质文化遗产，一方面加速人员的培养，另一方面借助音视频技术，采集古书画装裱技术的图像资料，完整地记录了工艺流程、操作手法及技术细节，为防止技术流失上了双保障。这说明（）①科技、教育决定文化发展的方向②科技的进步是推动文化发展的重要因素③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能④现代信息技术的运用，极大了促进了文化的传承和发展A．①②B．②④C．③④D．①③8、走进北京地铁8号线南锣鼓巷站，灰色墙面上的特色人物与场景剪影顿时映入眼帘。在4000多个琉璃单元体中，存放着许多北京老物件儿，用手机扫一扫设置在其中的二维码，就可以了解其背后的故事并观看相关视频。这一题为“北京•记忆”的地铁公共艺术作品（）①是传承北京历史文化的有效载体②是北京历史文化成就的重要标志③用信息技术促进文化资源的共享④使传统文化的具体内涵因时而变A．①②B．①③C．②③D．③④9、慕课(MOOC)是新近涌现出来的大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术（）①是文化传播与发展的重要途径②具有选择、创造文化的特定功能③使教育手段和方式发生了重大变革④促进了文化的传播、继承与发展A．③④B．②③C．②④D．①③10、汉语作为中国各民族的通用语言，承载着中国数千年的优秀文化，与国外“汉语热”形成鲜明对照的是中国社会外语风潮蔓延，许多人能讲一口流利的外语，而写出的汉语文章却错误连篇，这与多年来中国忽视学生的汉语教育是分不开的。对此()①国家应加强教育在民族文化传承和发展中的功能②我们应变革教育方式，以开放的心态全面接受外来文化③我们应学会对自己民族语言文化的热爱和尊重④国家应加强对世界文化遗产的保护A．①④B．②③C．①③D．②④11、大型山水实景演出——《印象大红袍》，借助现代高新技术，以其独特的创意、新颖的演出方式展现了武夷山的历史、民俗、山水以及博大精深的茶文化等方面，取得了较好的效果。《印象大红袍》的成功说明A．继承传统文化是文化发展的基础B．尊重文化多样性是促进文化繁荣的要求C．科学技术的进步是促进文化发展的重要因素D．继承与发展是辩证统一的312、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》指出：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。这强调了()A．教育在增强民族凝聚力和综合国力中起着决定作用B．教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用C．教育在人类文化传承中起着独特的作用D．教育是文化传播最主要的手段13．2014年6月，湖北省作协文学院和恩施市委市政府联合举办了“湖北作家看恩施”采风活动。作家们通过自己的文字生动记录了恩施经济社会协调发展、人民安居乐业和谐幸福的生活，创作出了许多富有生命力的文章。作家进行文学采风活动是因为()①社会实践是文化创新的源泉和动力②文艺工作者需要向人民群众虚心学习③文化创新可以推动社会实践的发展④文艺工作者历来是文化创造的主体A．①②B．②③C．①③D．②④14．中国作协祝贺莫言荣获诺贝尔文学奖的贺词说，自上世纪八十年代以来，莫言一直身处中国文学探索和创造的前沿，作品深深扎根于乡土，从生活中汲取艺术灵感，从中华民族百年来的命运和奋斗中汲取思想力量，以奔放独特的民族风格，有力地拓展了中国文学的想象空间、思想深度和艺术境界。中国作协对莫言文学创作的评价体现的《文化生活》道理是()①社会实践是文化创新的源泉②文化创新可以推动社会实践的发展③继承是文化发展的必然要求④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证A．①③B．①②C．①④D．②④15．京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其他艺术形式的特长丰富发展起来的。这给我们的启示是：要维护艺术的长盛不衰，关键在于能否()A．全面吸收各种艺术的特长B．不断推陈出新、博采其他艺术精华C．推动社会实践的发展D．保持传统艺术不受其他艺术的冲击16．宋代理学家朱熹在他的诗中写道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”从文化创新的角度说明的道理是()A．实践是文化创新的目的B．实践是文化创新的源泉C．实践是文化创新的途径D．实践是文化创新的手段17．中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪，它是中华民族的重要凝聚力；另一方面，中国文化也在全方位地转换和发展，但是这种转换和发展本身就是从传统开始的。要使中国传统文化全方位地转换和发展，就必须()①在构建和谐社会的实践中推陈出新、革故鼎新②充分利用科技进步推动文化发展③全面继承传统文化，抵制外来文化的侵蚀④运用各种有效教育手段传承中华优秀文化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④18．在借鉴其他民族优秀文化成果时，要保持文化的民族特色，就应该()A．以我为主、为我所用B．全盘吸收C．彻底否定、一概不用D．反对守旧主义19．绘画大师赵无极的绘画，在酣畅淋漓的油彩下，洋溢着东方气息，渗透着西方浪漫。在行云流水的节奏中，在绚烂变幻的色彩中，传达大自然的蓬勃生机以及天人合一、虚静忘我的精神境界。赵无极的绘画艺术()①源于灵感，立足创作，自成一派②继承传统，取其精华，发扬光大③来自实践、取自生活，天人一体④面向世界、博采众长，东西交融A．①③B．②③C．②④D．③④420．文化的交流、借鉴与融合，是()①抛弃传统文化，接纳西方文化的过程②学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程③不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程④在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、非选择题（3题，共40分）21、祠堂是崇宗祭祖联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。W村也曾有老祠堂。祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂，开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训、礼仪传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年的努力，新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润了村民关系，促进乡村治理。去年，该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。结合材料，运用文化的继承性与文化发展的知识，说明W村成功建设礼堂文化所包含的道理。（12分）22、2015年5～6月，淮安市有关部门在本市6～17周岁未成年人中开展了主题为“践行核心价值观，争做美德好少年”的第三届淮安市“美德少年”推选活动。本次活动的具体推选标准为积极践行社会主义核心价值观，爱学习、爱劳动、爱祖国，学礼仪、明礼仪、行礼仪，具有良好综合道德素质，得到所在学校师生和社区(村)居民普遍认可，并且要求被推选人在“在家庭是好孩子”“在学校是好学生”“在社会是好公民”或其他某个方面事迹突出。评选结束后，有关部门将以美德少年事迹为原始素材，组织拍摄系列微电影，通过市电视台播出、有关网络平台推广及开展微电影进校园等活动，让更多的未成年人感受美德少年优良品格，引导全市广大未成年人学习美德、践行美德、弘扬美德，从小做有道德的人。有人认为，只要有效利用大众传媒，就能完成德育任务。请你结合材料谈谈对这一观点的认识。（14分）23、清脆悠扬的京胡声里，古老的京剧走过了二百多年的历程。二百多年来，京剧始终是在继承与创新的交替运行中向前发展的。为适应时代的变化，当代京剧艺术家必须深入现代社会生活，善于驾驭生活素材；在保留和展演传统的经典剧目，保持和继承传统的艺术神韵和美学特质基础上，用崭新的视角来展示传统艺术之美；积极吸纳融汇其他艺术之长，为我所用，创造体现当代美的表现手段，赋予京剧鲜明的时代特色，让京剧这一国粹真正得到发扬光大。联系材料，运用《文化生活》相关知识，分析如何将京剧这一国粹发扬光大。（14分）52015年秋季期高二文科班政治基础题4答题卷班别：姓名：考号：21.结合材料，运用文化的继承性与文化发展的知识，说明W村成功建设礼堂文化所包含的道理。（12分）答：22.有人认为，只要有效利用大众传媒，就能完成德育任务。请你结合材料谈谈对这一观点的认识。（14分）答：23.联系材料，运用《文化生活》相关知识，分析如何将京剧这一国粹发扬光大。（14分）答：62015年秋季期高二文科班政治基础题4答案1、【答案】C【解析】A说法错误，材料中没有否定文化的经济价值，B没有体现，C既要开发又要活化强调了精神和文化的传承，D说法错误，文化发展是文化继承的必然要求，答案为C。2、【答案】A【解析】本题考查文化的继承与发展。开展“我们的节日”主题活动，让人们更好的理解节日文化的内涵，从而增强民族凝聚力，所以①②正确；民族节日的生命力和感召力是一直存在的，不是因为该主题活动而确立的，所以③说法错误；④夸大了该主题活动的作用，而且材料中并没有提到“道德”，不符合题意。3、【答案】C【解析】本题考查文化继承与发展的关系的知识。意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。春节派红包的习俗始于压岁钱风俗，在羊年到来之际演变为“现象级”的公众行为，体现了文化在继承的基础上发展，C符合题意。传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，传统习俗是传统文