文化生活第一单元周测

1高二年级《文化生活》周测9.20(时间：40分钟分值：100分)一、选择题(每小题4分，共80分)1.中秋节，始于唐代，盛行于宋代，是我国最重要的传统节日之一。现今的中秋之夜，人们仍“举杯邀明月”庆贺美好生活，“千里共婵娟”遥祝远方的亲人健康快乐。这说明民族节日()①是民族文化的集中展示②是民族情感的集中表达③引领着时代的风尚④支撑着民族的发展A.①②B.②③C.①④D.③④2.2014年6月22日，第38届世界遗产委员会会议召开，同意将中国大运河列入《世界遗产名录》。大运河不同于古建筑、古遗址的申遗，是仍在使用的“活态线性文化遗产”，对这类项目申请世界文化遗产，在中国尚属首次。我国积极申请并保护、利用大运河文化遗产是因为()①大运河是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达②大运河是我国民族文化成就的重要标志，有利于研究中华文明的演进③大运河是中华民族独有的文化财富，必须先继承后发展④大运河具有独特的文化价值，有利于展示世界文化的多样性A.②④B.①③C.③④D.①④3.2014年9月16日，广东省第五届少数民族传统体育运动会在惠州举行。本届民族运动会进行了13个竞赛项目和26个表演项目的角逐。举办民运会有利于()①全面继承传统文化②保护民族文化遗产③促进中外文化交流④坚定文化自信A.①②B.③④C.①③D.②④4.中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一，主要由弦与木质共鸣器发音，至今已有3000多年历史。联合国教科文组织已把中国古琴列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，据此从文化的角度对其意义加以描述，你认为表述最准确的一组关键词是()A.大众文化文化创新文化丰富性文化创新与发展B.历史文化文明演进文化民族性文化批判与继承C.先进文化文化发展文化多元性文化传播与开发D.历史文化文明演进文化多样性文化传承与保护5.[2014·江苏苏锡常镇教学调查]中国的围桌而食，追求的是一种家庭气氛，体现的是一种情感关怀；西方分食制、快餐化，显现一种独立性。中国饮食，讲究色香味形，更注重饮食文化；西方饮食，讲究营养搭配，更注重对人体的健康。这表明()A.文化既是民族的，又是世界的B.要培育好、发展好本民族的文化C.文化具有多样性和差异性D.社会实践的差异导致文化差异6.习近平在联合国教科文组织总部发表演讲时，用“萝卜青菜，各有所爱”来说明各种文明之间只要秉承包容精神，就不会存在“文明冲突”。下列与这一思想相同的是()A.仁者见仁，智者见智B.己所不欲，勿施于人C.不约而同，不谋而合D.各美其美，美美与共7.[2015·保定摸底]我国有许多跨界民族，他们地处边境地区，地域相连、语言相通、习俗相近、信仰相同，存在许多跨界文化。中蒙两国联合申报蒙古族长调民歌为世界人类口头和非物质文化遗产的成功实践，推动了蒙古长调在世界的影响。这表明()①不同文化具有共性和普遍规律②世界文化由不同民族文化共同构成③区域性是民族文化的显著特征④中华文化具有非凡的融合力包容性A.①②B.②③C.①③D.③④28.“广场大妈”在公共场所或小区跳集体舞，是当今中国城市里的一种文化娱乐现象。美国华人集中的地方，也有广场大妈。从中国来的新移民，很自然把这种结合娱乐、社交和运动为一体的“广场舞”，介绍到美国来。他们的活动地方，大多在公园里。2014年7月7日纽约的广场大妈一早到公园播放歌曲，跳健身舞，遭到公园附近居民投诉，后被美国警察铐走。“广场大妈”在美国和中国的不同命运说明()①应了解对方民族的行为规范，以便真正做到入乡随俗②既要认同本民族的风俗习惯，又要尊重对方的风俗习惯③要积极接纳对方的优秀文化，摒弃本民族的文化传统④要保持本民族文化的优越感，维护本民族的文化尊严A.①②B.③④C.①③D.②④9.江苏省徐州窑湾古镇，是历史上京杭大运河的重要节点。该镇有1300多年历史，“日过桅帆千杆，夜泊舟船十里”，鼎盛时期有古建筑一万多间，有“黄金水道金三角”和“小上海”之称。但由于人为破坏，千年古镇遗存缺失，致使大运河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录。这启示我们()①尊重文化多样性要培育发展好本民族文化②要处理好对文化遗产保护与开发的关系③保护传统文化要为传统文化注入时代精神④保护文化遗产目的在于发挥其经济价值A.①②B.②③C.①④D.③④10.随着手机、平板电脑等成为人们的必备品，利用各类电子终端阅读电子书已被越来越多的年轻人所接受。但对于一些真正爱书的人来说，在读有意义的书时还是愿意选择纸质版。他们认为，读纸质书才能让人享受慢慢思考的乐趣。这说明()①纸质书更有利于文化的传播②现代信息技术促进了文化的传播③各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用④电子传媒将取代印刷媒体成为文化传播的主要手段A.①④B.②④C.①③D.②③11.2014年7月，习近平访问拉美，使中拉文化进一步走向交融。尽管中国和拉美国家之间依然存在认知不足，但两种古老文明的对话已从星火蔓成燎原之势。近年来，“你中有我、我中有你”的文化交融在中拉交流的舞台上频频出现，正如习近平所说，“中拉相距遥远，但双方人民有着天然的亲近感”，这是因为()①中拉文化交流加深了两国人民对彼此文化的理解②在实践中产生和发展的中拉文化具有共性③中拉有相似的历史传统，文化都源远流长④中华文化具有求同存异和兼收并蓄的特点A.①②B.①③C.②④D.③④12.法国艺术家让·贝纳尔·梅泰创作的装置艺术作品“在世界里诞生，又孕育出世界”，是一个椭圆形的蛋壳装置。这件作品的创作灵感来自于中国古老的典籍《易经》。完全用现代材料制成的白色外壳，也立意于中国古老的龟甲，让这件作品既像闪烁的星空，又像刻满中国古老文字的龟甲。这件作品的构思体现了()①中华文化面向世界、博采众长②中西文化相互启发与借鉴③文化是世界的，要吸收外国文化的有益成果④要尊重文化差异，才能使不同文化同步发展A.①②B.①④C.②③D.③④13.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。宽阔的太平洋曾经意味着遥远，把中国和拉美分隔。如今，对于正在跨越心理距离的双方而言，太平洋恰是连接彼此的桥梁。这充分说明()①文化的交流、借鉴与融合促进世界文化发展②商业贸易在文化交流中发挥着重要3作用③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式④作为文化交流障碍的文化差异已经消除A.①④B.①③C.②④D.②③14.慕课(MOOC)是新近涌现出来的大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术()①是文化传播与发展的重要途径②具有选择、创造文化的特定功能③使教育手段和方式发生了重大变革④促进了文化的传播、继承与发展A.③④B.②③C.②④D.①③15.为了破解当前教育遇到的困境——社会过多地关注数学、英语，语文素养日渐下降，一些学生甚至提笔忘字，亲近母语行动无疑是一种有效的选择，我国在学校教育中越来越重视亲近母语，挽救母语文化，这()①表明尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求②体现了文化与经济相互交融③说明教育在人类文化的传承中具有重要作用④体现了文化影响人的交往行为和交往方式A.①②B.①③C.③④D.②④16.[2015·成都摸底]阅读是简单的休闲与学习方式，更是一种社会行为。李克强总理在今年的政府工作报告中第一次指出“倡导全民阅读”，全民阅读受到了社会各方面的高度认同和关注。从文化生活角度看：“倡导全民阅读”()①是传承文明，推动我国文化发展的客观需要②是提高全民文化素质和道德修养的根本途径③有利于提高我国文化软实力，建设文化强国④有利于促进人的全面发展，建设学习型社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.[2014·福州毕业班质检]十九世纪中叶，美国资本主义经济发展需要大量的自由劳动力，缅因州关于反奴隶制的大讨论，激发了比彻·斯托夫人的创作动机，写出了《汤姆叔叔的小屋》这部小说。小说在美国民众中引起强烈的反响，为美国废奴运动赢得200万同情者和支持者。材料体现了()①经济、政治与文化相互作用、相互影响②思想运动是文化创新发展的源泉③先进文化对社会发展起促进作用④文学作品可直接转化为物质力量A.①③④B.①③C.②③④D.①②18.[2014·青岛期末]从2007年开始，大黄鸭就开始游历世界，每次大黄鸭都会引来当地粉丝的疯狂追捧，给人们带来惊喜和欢笑。“大黄鸭”恰如滋润心灵的细雨，让人们在喧嚣、功利的尘世中暂时给心灵找到一个出口，感知久违的坦然、磊落与温暖。这说明()①文化既是民族的，又是世界的②人是文化的主体，文化也是人的主体③文化对人具有潜移默化的影响④文化能促进社会的全面发展A.①②B.①③C.②③D.①④19.[2015·东营模拟]有人说赞美是人生历程中的加油站，而批评是人生历程中的维修站，一个人不能总是维修，但要不断加油！不断加油，他就学会了自信。这体现的文化生活道理是()①文化环境决定人的发展②人的成长受环境影响4③文化的影响是潜移默化的④优秀文化可以塑造人生A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④20.[2015·日照校际检测]2014年10月15日，习近平在文艺工作座谈会上的讲话指出：“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”这形象地说明()①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②文化对人的影响，具有潜移默化的特点③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展④文化对人的影响深远持久，历久弥新A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题(共20分)21.(20分)材料一2014年8月29日至30日，联合国文明联盟第六届全球论坛在印尼巴厘岛举行。论坛主题是“多样性中求团结”，旨在通过提倡不同宗教和文明之间的对话，实现不同文明乃至全人类的和谐相处。中国政府代表团在发言时表示，中国古代先贤早在两千多年前就提出“和而不同”，主张在多元世界中寻找共同价值、共同利益，而不必强求完全一致。为让文明交流成为增进各国人民友谊的桥梁，推动人类社会进步的动力，中方建议：第一，精心培育和平文化，通过文明消除偏见和仇恨，播撒和平理念的种子；第二，加强对青少年的引导和教育，在青少年中培养尊重、开放、包容的文明对话精神；第三，理性看待移民，促进移民权益与融入。材料二相对于“多样性中求团结”的主张，美国学者亨廷顿提出了“文明冲突论”，他将世界文化划分为七大或八大文明，他认为，西方文化，是独特的而非普遍适用的。随着世界变小，文化的接触会产生摩擦。冷战后的世界，冲突的基本根源不再是意识形态，而是文化方面的差异，主宰全球的将是“文明的冲突”。(1)中国在促进世界文化共同发展中起着积极的建设性作用。请分析说明材料一中中方对促进不同文明对话建议的文化生活依据。(2)请运用《文化生活》的有关知识，结合上述材料谈谈你对“文明冲突论”的认识。5高二年级《文化生活》周测9.20（教师版）一、选择题(每小题4分，共60分)1.[2015·烟台调研]中秋节，始于唐代，盛行于宋代，是我国最重要的传统节日之一。现今的中秋之夜，人们仍“举杯邀明月”庆贺美好生活，“千里共婵娟”遥祝远方的亲人健康快乐。这说明民族节日()①是民族文化的集中展示②是民族情感的集中表达③引领着时代的风尚④支撑着民族的发展A.①②B.②③C.①④D.③④解析：民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达，①②正确；民族节日不能引领时代风尚，也不能支撑民族的发展，③④说法错误，排除。答案：A2.[2015·武汉起点调研]2014年6月22日，第38届世界遗产委员会会议召开，同意将中国大运河列入《世界遗产名录》。大运河不同于古建筑、古遗址的申遗，是仍在使用的“活态线性文化遗产”，对这类项目申请世界文化遗产，在中国尚属首次。我国积极申请并保护、利用大运河文化遗产是因为()①大运河是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达②大运河是我国民族文化成就的重要标志，有利于研究中华文明的演进③大