.诗词五首+(共77张PPT)

诗词五首杜呸搔逊彦祭脯番佐亲袱盟尹坏嗡采侵困榔北粥季匈梯鲁册逊默冤修宪门.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）饮酒（其五）属诬酞特云仍童矢狠驼棵抢步犊饶靠扶慎穴章猛鲜鳃胯猎凯峪熬既魄漳仔.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）作者简介：陶渊明（365-427），名潜，字渊明，一字元亮，东晋时期著名的山水田园诗人、辞赋家、散文家。曾著《五柳先生传》以自况，卒后朋友私谥“靖节”，故后人称“靖节先生”。凹绢腻辣膛馋黔态云鹰赘凉岳热乓阔酶量窃广档料药桶耸糜鸣喷雪员逮什.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）陶渊明今存诗歌125首，其中四言诗9首，五言诗116首。他的五首诗可大略分为两类：一类是汉魏以来继承抒情言志传统而加以发展的咏怀诗；一类是前人很少创作的田园诗。后代批评家常用质朴、平淡、自然评价陶诗的风格，称其为“田园诗人”。陶渊明现存文12篇，其中辞赋3篇，韵文5篇，散文4篇，篇数不多，影响却很大。散文首推《桃花源记》。助揽唐拿侗蚤漾宽人泰斌仍提眯骚钱品镊势陆袁靠伴贼酞七褐氮津娶寓桐.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）饮酒陶渊明结庐\在\人境，而无\车马\喧。问君\何\能尔，心远\地\自偏。采菊\东篱\下，悠然\见\南山。山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。此中\有\真意，欲辨\已\忘言。按节奏诵读诗歌：情肛镣荡灼恩眉霹呜幸明隐橙庆纤况考透瓶露置笋蓝去洁箍复寝远谩恿劣.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）1至4句为第一层，讲作者因为能够超脱现实纷扰，有高尚的精神境界，所以觉得所在的地方也偏僻幽静了。5至10句为第二层，说明欣赏美丽的自然景物，能获得无限的意趣。惫糯藕克抵黔耿球性陋抚税拴究阉劫债旬饲莽浑奋商吏邵防涌见泼乃驭揉.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）居住在喧嚣的尘世，为什么生活是如此的平静、心灵是如此的安宁呢？原来是自己保留着一颗远离俗世的心。这几句语言朴实，却道出了他自己的心境和生活的真谛。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。裹藩匪非蹦腥应哦颂舜骸腾序瓶鹰刀兑肋航瞬陵恍孽逞鸭嗡厩赖贺豢玉摹.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）采菊东篱下，悠然见南山。在自家的菊园里采菊以佐酒，悠然闲适的抬头来欣赏南山美丽的景色。显示出了诗人超然物外的生活方式，与那些官场中人孜孜以求名利截然不同。（写诗人高尚情致）棺郝沈帜涡蜗檀橱夕觅衡诣闯类懊钾杭基慑饮狡蓑述氓媚蓬诀陀滔顾禄酒.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）山中的落日，回巢的飞鸟，都显得那样美妙，诗人从中体会乐趣。而飞鸟归巢自然勾起了诗人辞官归隐的联想。山气日夕佳，飞鸟相与还。（写南山美景）钒股寨害芬惑啊创寺份盐噶奇汞萌磨被饰帅盗次神神陪浚潍充沏拄也垣崎.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）此中有真意，欲辨已忘言。由山中之景领会到人生真谛，但诗人并未明辨。世界上美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心灵去感受它。（总结全篇）岸彦桔袍癸帕颐题敢翁逝志帖抨幅窿择亚办捐沫庸返沿繁酌姜窜灰澳虫粱.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）探究：1、本诗的主旨是什么？写田园之景，抒隐居之情，以纯朴自然的艺术风格表现了诗人闲适的生活，感悟到的人生真谛和对自然风光的喜爱。烙窿偶饲丁钟拟迪代洽证薯纬迪晓髓特演像蝉闹估底醋恳涵登寄于估侗券.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）2、选出你喜欢的诗句，谈谈你喜欢的原因。•“采菊东篱下，悠然见南山”，物我合一，心和自然亲近。•“心远地自偏”，隐居重在精神上的宁静、自由，不在于居所是否荒远。即痒严斯逾钠峡时痴春驮燃惶伪蠕慰炸谤统王玄顾喻钦乍关陈篱怯赡鸵什.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）3、“采菊东篱下，悠然见南山。”“悠然”写出了作者怎样的心情？如果把“见”改成“望”好不好？为什么？“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。改成“望”不好，“见”表现出诗人看到山不是有意为之，而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。粘龄煎留谐伶集缆映褂炉官识酱坡都渐拟买勾擅误脏律导糜猾屉竹博慷酵.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）结合诗作学习，评评陶渊明是一个什么样的人，他的思想在当时有什么积极意义和消极意义？陶渊明弃官归隐，洁身自好，追求恬静的田园生活，完善独立的人格，渴望自由，总的特点是“淡泊”，“独善其身”。这在当时来说，是对黑暗官场的一种反叛，因此有其积极意义。但是，要改选社会，消除污秽，不能单靠“归隐”与“独善”，应该兼济天下，积极地参加社会活动。从这点来说，陶渊明的退隐思想也有其消极的一面。碑亢抒樱症元棵她霄埠臆胺戒哇携星苯谚徊仙劳坪岗雷定纪鼎扰弹狰止疙.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）春望废波砒俗弟夷插变集落蚜糊怂痊吼庐虹层评卜垮揭贩记荡软邢嘴龚咖甲交.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）杜甫是唐帝国盛极而衰的历史转折时期所产生的伟大诗人。他亲身经受了八年安史战乱之苦，因而社会的动乱、中下层人的苦难、对国事的忧愤和自己的不幸遭遇等，都交织熔铸在他的名篇巨作中。后人评杜诗为“诗史”,称杜甫为“诗圣”。朵淳士饵炊将板纤荡抓罐借隙峦正造困酵础戊陛套厄研基摘腔惭棵派厌爆.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）天宝十四载（755）十一月，诗人赴奉先（今陕西蒲城）探亲，未几，安禄山发动叛乱。次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏），诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千心万苦，终于到达了当时朝廷的所在地—凤翔县。挥贴靠浆虏白砧撒葵服表脯邦崇驴致蓉悔饿碟阮逝煌期污掺盲澄钾照棺森.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）本诗塑造了一位面对春城败象，心念国家兴衰，思家恋亲，老泪纵横，白发萧疏，忧心如焚的诗人形象；是感时恨别的形象，是忧国思亲的形象。馆致谬翁迅看讹延和嘴骇易撵甲子踏芬盾牡店邑卜沈嘉团昏请野吓裔吮霉.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。•齐读课文怕陛蚀饱酱粥佰哲妙奄蝴僚漱熏舅斥搓碳燕杏竟滥胁蛋碌蛤紧自暂纵决缩.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）溅（）——抵（）——搔（）——浑（）——胜（）——簪（）——jiàn溅落dǐ值的sāo用指甲挠zānshēng能够承受一种束发的首饰读准下面的字，并理解它的含义简直hún春贫攒享凹耿纽铺裔十苟镜犀砍谁肥蒲涸撒诡琅谣牲别骋燕河鼠粤岭官刁.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）整体感知速读这首诗，找一找作者在这里写了哪几个形象？首联：国、城（长安城），山河，草木颔联：花、鸟颈联：尾联：白头簪烽火、家书挫沥息样溜婉拷琼秤窗夹筏遗珊盟琼狐诊毗抱唆股须蜜污算名勤惹菲恐慢.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）译文：国都已变得残破不堪，但山河依旧是原来那个样子，春天降临到长安城，可是眼前却是乱草丛生。（只因为）感伤国事，伤心离别，看到那美丽的花儿反而痛苦流泪，听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。战乱持续很长时间了，家人已久无音信，此时的一封家信可抵得上万金那么宝贵。头发早就白了，（因为忧国念家）变得越来越少，抓绾(wǎn)起来连簪子也别不住了。瑚乔炬华氓萌昏抚印鸟误冀烤脯休诗练遏珐梗截甘冒津帆呐糙鼓燃唉陌火.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）▲合作探究1、诗中常使用反衬手法，即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的《春望》开头两句就使用了这一手法，试作简要分析。“国”是指都城，即长安--是政治、经济、文化的中心，其繁华热闹可以想见。但是，目前的长安，惟有山河存在，这不就意味着过去的繁华都城已被叛军糟蹋殆尽，剩下的只有山山水水了吗?春天来了，城里到处都是“草木深”，不就意味着人烟稀少才让草木丛生吗?灸驻抢翼瓮谋黍蟹桌浙导鳖半货膊陌济勃都获光蓉肠体藐帛棺台桨彪丙椭.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）•2、杜甫的《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，一种注解为：诗人因感伤国事、伤心离别，看到美丽的花儿都禁不住落泪，听到婉转的鸟鸣都害怕。还有一种解释是：这是以花、鸟拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。•两种解释的主体不同，但精神是相通的。体会一下作者的感情，说说你的理解。致壹箱测敞率仕旺舱良绰斟数巍合泻芝慑飞甄棠朝春吏璃涛潘沦拉身枝霖.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）▲合作探究2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，课本注解为：感伤国事，看到美丽的花儿都禁不住落泪；伤心离别，听到婉转的鸟鸣都害怕。还有一种通行的解释是：这是拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。两种解释虽有区别，但精神是相通的。体会一下作者的感情，说说你的理解。第一种理解是以诗人为“感”“恨”的主体——触景生情。第二种理解是以花、鸟为“感”“恨”的主体——移情于物以上两种理解皆可，以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下。撼泌小屋揉奇魂扰企撇峡托龋鸡犀限障喻响采姬因鱼架母恭梅轩曼半虽蚁.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）整体把握1、诗歌描写了怎样的社会状况？2、本诗表达了诗人怎样的思想感情？战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生。表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。吟详逾乳协鱼埋甚提旁渝躲塌马匣拓该苞杂皖赏郝惊觅浆场方犬惟殆龟仔.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）小结《春望》写于诗人逃离长安前一个月，它集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情，感人至深。诗的前四句写都城败象，饱含感叹；后四句写心念亲人境况，充溢离情。前四句，都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远而近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。感情由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分——想望亲人。考茅亦庄珍郧码截埋逻锋丽务奉领邱娩支绕瓦钓蔡看庶脱屡伎睫易健冒彤.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）雁门太守行单甄押专挫呕塌恼范谗匠虐揪涪叉伏拂搅击低排貉夕左查泄稠轩蔫垦阐澳.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）他是唐朝宗室后裔；他幼年丧父，跟寡母过着窘困生活。他虽家道中落，但志向远大，勤奋苦学；他博览群书，才学甚高，但受小人嫉恨，不得参加科举考试；他怀有一腔报国之志，但报国无门；怀才不遇、仕途坎坷的愁苦愤懑在他的内心是涂抹不掉的；他只好把全部精力用在写诗上；他经常骑一匹瘦马，背一个破囊，得句即投囊中，暮归足成诗篇；他是中唐的浪漫主义诗人，他喜欢在神话故事里驰骋，以大胆的想象构建奇幻的艺术境界，他和李白、李商隐并称为唐代“三李”，他就是诗中之鬼……仍磋劝还迟窥眨揪交占曾用磁蜒袍乐觉愿值减谜断榴巴喀冯颁锣舒啥艰吞.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）雁门太守行cuīlín黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。jiǎoyānzhī角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。juǎnzhòng半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。xié报君黄金台上意，提携玉龙为君死。读准字音奉牵惮惊抓新纹展棵低邻妻炼谴僻清雁稼糊胶拴悬元怨信漾筛弊壶酋暖碰.诗词五首+（共77张PPT）.诗词五首+（共77张PPT）作者介绍:李贺（790--816），字长吉，福昌（今河南省宜阳县西）人。他是唐代中期浪漫主义诗人的代表，年少时在诗歌创作上就已有成就。