沪科版八年级物理《第五章质量与密度第三节科学探究物质的密度》同步练习B卷(解析版)

沪科版八年级物理《第五章质量与密度第三节科学探究：物质的质量》同步练习B卷（解析版）一．选择题（共10小题）1．关于对密度公式的理解，下列说法正确的是（）A．某种物质的密度与质量成正比B．某种物质的密度与体积反比C．单位体积的某种物质的质量越大，密度就越大D．单位质量的某种物质的体积越大，密度就越大2．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡．则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）A．3：4B．4：3C．2：1D．1：23．学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算．下列估算值最接近实际的是（）A．30dm3B．60dm3C．100dm3D．120dm34．根据下表提供的“一些物质的密度”判断，下列说法错误的是（）物质ρ/（kg•m﹣3）物质ρ/（kg•m﹣3）铜8.9×103铁7.9×103水1.0×103酒精0.8×103空气1.29氧气1.43A．充满氧气的气球可以飘在空中B．将体积相等的铁块和铜块匀速提高相同的高度，拉力所做的功相同C．将一个铁圆柱体分别放入水和酒精中，所受浮力与浸入液体深度的关系可用图象表示，其中图线a表示在酒精中的情况D．将质量不等的两个铜块，做成横截面积相等的铜丝，质量大的铜块做成的铜丝电阻大5．以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（）A．刻度尺、水、细线、烧杯B．天平和砝码、量筒、水、细线C．弹簧测力计、刻度尺、细线D．刻度尺、天平和砝码6．通常人们说：“铁比木头重”是指（）A．铁受到的重力比木头的大B．铁的密度比木头大C．铁的质量比木头的大D．铁的体积比木头大7．同种物质制成的甲、乙两实心体，质量之比为2：1，它们的密度之比（）A．2：1B．1：2C．1：1D．无法判断8．一容积为10L的汽缸内储存有密度为1.5×103Kg/m3的氧气，现用活塞将氧气的体积压缩为4L，则压缩后氧气的密度为（）A．1.5×103Kg/m3B．3.75×103Kg/m3C．0.6×103Kg/m3D．6×103Kg/m39．现有用同一种材料做成的四个正方体，其中有一个是空心的，它们的边长和质量如图所示，空心的是（）10．根据表格中的数据判断，下列说法错误的是（）物质水酒精冰（0℃）铝铜密度/kg/m31.0×1030.8×1030.9×1032.7×1038.9×103比热容/J/（kg•℃）4.2×1032.4×1032.1×1030.88×1030.39×103A．1m3的冰化成水以后体积减小了0.1m3B．给等质量的铜块和铝块加热，它们吸收热量多少与升高的温度的关系可用图象表示，其中图象a表示的是铜块C．将压强计的探头放入水中比放入同一深度的酒精中U形管两液面高度差大D．体积相同的实心冰块和铜块放入足量水中静止后，冰块受到的浮力比较大二．填空题（共10小题）11．张家界大理石资源十分丰富，一天在大理石加工厂看到一块标明密度为2.5×103kg/m3的正方体样品（如图甲），他用刻度尺测得其边长为_________cm（如图乙），样品质量为_________kg．12．某小组测酱油的密度，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量是82.4g，将烧杯中一部分酱油倒入量筒中，如甲图所示，测量烧杯和剩余酱油的质量时，所加砝码和游码位置如乙图所示，那么量筒中酱油的质量为_________g，由此可计算出酱油的密度为_________kg/m3．13．质量相等的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比ρ甲：ρ乙=1：2，则它们的体积之比V甲：V乙=_________；现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中，当它们静止时水对两球的浮力之比为F甲：F乙=6：5，则甲球的密度ρ甲=_________kg/m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3）．14．体积为0.5m3的一块干松木的质量是200kg，这块干松木的密度是_________g/cm3；若将这块干松木如果把它截去1/4，则剩余部分的质量为_________kg，密度为_________g/cm3．15．我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖．有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL，（ρ酒=0.9×103kg/m3），则它所装酒的质量为_________kg；若这酒喝掉半瓶，则剩下的半瓶酒的密度为_________g/cm3．16．用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示，从图中求出：（1）量杯的质量是_________g，（2）该液体的密度是_________kg/m3．17．已知冰的密度为0.9×103㎏/m3．一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后的体积是_________cm3．18．铜是重要的工业原材料，它的密度是8.9×103千克/米3，读作_________，它表示的物理意义是_________，当铜块的温度升高300℃，它的密度_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．19．如图是一件“马踏飞燕”工艺品，采用密度为8.0×103kg/m3的合金材料制造，总体积为1dm3，飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2，则该工艺品的质量为_________kg，对水平桌面的压强为_________Pa．20．如图所示是甲、乙两种不同的物质体积与质量的关系图象，比较甲、乙两条图线可知甲种物质的密度_________乙种物质的密度．（填：“大于”、“小于”或“等于”）根据每一条图线还可反映出的规律是_________．三．实验探究题（共6小题）21．在“测量立方体松木的密度”实验中，通常用_________测其质量，用_________（均填“刻度尺”或“天平”）测量松木的边长，再用数学知识求出松木的体积，若天平右盘里放有砝码20g、10g、5g各一个，游码的位置如图甲所示，则松木的质量为_______g，由图乙可知松木的边长是_________cm，则松木的密度为_________g/cm3；22．唐河县双河﹣井楼地区石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量（常温下石油为粘稠的液态）．（1）使用天平时，将天平放在水平台上，把游码移到标尺的零刻度线处后，发现指针偏向分度盘中线的左侧，应该将右端的平衡螺母向_________调．（2）调节好天平平衡．小刚先用天平称出空烧杯的质量为31.2g．然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和石油样品的质量为_________g．将烧杯中的石油倒入量筒，其示数如图乙所示，石油的体积为_________mL．（3）根据测量的数据，求得所测石油的密度为_________kg/m3．（4）联想到2013年11月22日青岛输油管道爆炸事件，泄漏的石油漂浮在水面上的情景，小刚发现自己测量的石油密度值偏大，你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是_________．（5）针对小刚的实验方案，请提出改进办法：_________．23．实验室有如下器材：天平、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）．（1）甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：①在量筒中倒入20mL水；②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面示数为_________mL；③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：a．_________；b．向_________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=_________g．④计算金属块的密度是_________kg/m3．该实验所测密度与金属块实际的密度相比较_________（填“偏大”或“偏小”）．（2）乙组选用上述一些器材（没有天平），设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程．选用器材：_________，主要实验步骤：_________．24．下面是小明同学设计的测量某金属块密度的实验方案，请帮他完善实验过程．（l）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺_________零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）端调节，直至横梁平．（2）把金属块放在天平的左盘内称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块的质量_________g．（3）若把金属块放入装有V1=20mL水的量筒内，量筒的水面如乙所示，其示数V2=_________mL．（4）这种金属的密度ρ=_________（用m、V1、V2表示）．（5）如果做实验时，先将金属块浸没在水中测量金属块的体积，再用天平测量金属块的质量，则这样测得金属块的密度比真实值_________（选填“偏大”或“偏小”）．25．小洋设计实验探究“水的质量跟体积的定量关系”．他用天平、量筒、烧杯和水进行实验，先在烧杯中加水后测出它们的总质量，再用量筒测出水的体积，重复三次，实验数据如表一所示．表一实验序号质量（g）体积（cm3）第1次6010第2次7020第3次（1）第3次实验如图所示，测量的质量是_____g；测量的体积是________cm3．（2）从表中的数据能不能得出“水的质量跟体积的定量关系”的结论？如果能，请写出实验结论；如果不能，请写出得到实验结论还需要的实验步骤．26．小亮想测出小木块（密度比水的小，表面经处理后不吸水）的密度．除了此木块，老师还给他提供了如下器材：与木块体积相同的铜块，足够大的量筒和足量的水（已知水的密度为ρ水）．请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案，要求：（1）写出实验步骤及所需测量的物理量；（2）写出木块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）．四、综合应用题（共4小题）27．一个空瓶子的质量是0.15kg，当装满水时，瓶和水的总质量是0.35kg；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是0.3kg．则这个瓶子的容积是多少cm3，液体的密度是多少kg/m3？28．把一质量为56g的石块，放在盛有40ml水的量筒中，水面上升到如图的位置，（g取“10N/kg“）求：（1）石块的重力．（2）石块的体积．（3）石块的密度．（4）石块所受到的浮力．29．某烧杯装满水，总质量为700g，放入一金属块后，溢出一些水，这时总质量为1000g，取出金属块后总质量为600g，求该金属的密度．30．纯牛奶的密度为（1.1～1.2）×103kg/m3，李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶．他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再称得空盒质量是26g，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是200mL．问：经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准？沪科版八年级物理《第五章质量与密度第三节科学探究：物质的质量》同步练习B卷（解析版）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．考点：密度公式的应用．菁优网版权所有专题：控制变量法．分析：密度是物质的一种特性，不随体积和质量而改变，根据密度公式ρ=可知，体积相等的不同物质，质量大的密度大；质量相等的不同物质，体积大的密度小．解答：解：A、密度是物质本身的一种特性，并不会随质量而改变，故A错误；B、密度是物质本身的一种特性，并不会随体积而改变，故B错误；C、根据密度公式ρ=可知，在体积相等的情况下，密度和质量成正比，质量越大，密度越大，故C正确；D、根据密度公式ρ=可知，在质量相等的情况下，密度和体积成反比，体积越大，密度越小，故D错误．故选C．点评：解答此题的关键是正确理解密度公式的含义，物理公式和数学公式是不一样的，并不能完全像数学公式一样来分析成正比反比，因为物理公式有其特定的物理意义，分析物理公式时要结合具体物理量来进行．2．考点：密度的计算．菁优网版权所有专题：密度及其应